实用的我坚持作文锦集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我坚持作文6篇，欢迎大家分享。
我坚持作文 篇1
春天，我在爷爷的菜地里种下了几颗西红柿种子，天天我都去给它浇水。几天后，西红柿在我的精心照顾下，长出了一点点嫩绿的小苗，它非常的小，小的好象一株弱不禁风的小草。家里人都说小苗活不了多久，让我别抱希望，可是我坚信，我一定能让它结出果实来。
我天天都要去看小苗，它在我的照顾下，一天一天强壮起来，叶子也由三两片的嫩绿色，长成了一大片的深绿色。一次，给它浇水时，我突然发现它的叶子上有许多的小蚜虫。“呀！长虫子了，怎么办？不能打农药，如果打了药就不是绿色蔬菜了！这可怎么办呀？”我急的团团转起来，这时我突然想起我的水枪，“对了，有办法了！”我高兴的喊了起来，用水枪来消灭蚜虫，蚜虫终于被我消灭掉了。
小苗在我精心的呵护和太阳的照射下，终于开出了黄色的小花，那黄灿灿的花朵，象一个个穿着黄裙子的小姑娘，在太阳光下翩翩起舞，美丽极了。我想信不久它就会结出果实。几天后，黄花开谢了后，上面结出了小小的绿豆豆，真的只有绿豆那么大，但是它们长的很快，三四个结伴成长，好像比赛一样。西红柿终于熟了。红红彤彤的、圆溜溜的，像宝宝的小脸，看起来非常诱人！
吃着我自己亲手种的西红柿，我明白了，做任何事都要坚持，因为有了坚持，才会有收获！
我坚持作文 篇2
今儿一大早，就碰上了一件让我不知所措的场景。
一对看似夫妻的一男一女，跪在硬邦邦的地面上，低垂的眼睫毛遮挡了原本可以看穿心灵的眼睛，但脸部表现出来的的确是悲伤跟无助。两人中间的一块纸板上写着些内容，大致的意思是他们的小孩需要钱救治。且两人的面前放着一个捐款箱，这一举动务必会引来不少围观者。
也许不用我说，大家也知道这是什么。对的，他们在乞讨。在南昌，这种场景并不稀奇，各式各样的离奇故事比比皆是，但也不排除那些真实存在的。大多数人都已经习以为常了。尤其是在城市比较繁华的地段，人们更是产生了免疫力，甚至为此练就了一项可以“屏蔽”掉这些画面的特异功能。
在我一路慢慢靠近的时间里，触碰过那爱心箱的人并不少，虽然还有不少的围观者。我害怕的事物并不多，但有样最害怕的就是这种无法确定的爱心陷阱。不是害怕放进去的钱打了水漂，真正让人害怕的是，心寒。当今社会，处处有陷阱。那些利用人们那高尚同情心以牟取暴利的人，是否会有一点良心不安？如果有，至少那些被利用的同情心还有些价值；如果丝毫没有，那么同情心就成了助长这些恶习的最好养料。
买完早餐后，顺势把刚找零开的零钱投了进去。随即起身离开，窃窃私语的围观人群并没有给我造成困扰，听到了身旁微弱的声音“谢谢”。没再回头。
返回的路上，我只想一件事：希望你是真正需要帮助的人，希望自己不会成为那股恶势力的帮凶。
我坚持作文 篇3
在我的记忆宝盒里，有一件事像一颗美丽的珍珠，让我久久不能忘怀，因为它让我收获了坚持。
有一天，妈妈给我买了一辆自行车，打算让我学着骑。第二天，妈妈很早就把我叫起来学骑车。我笨拙地推着车来到了一片空地上，妈妈扶着我骑上自行车，在她的提示下，我用脚一蹬，可是自行车立刻东倒西歪，把我吓坏了。我赶紧跳下车，但跳的时候被车子绊了一下，我和车都倒了，我还被车子压在了底下。我又疼又害怕，妈妈说：你不要害怕，你的手要抓紧车把手，眼睛朝前看，脚往前蹬。来，再试试！于是，我再次骑上了车，这一次，虽然车子还是东倒西歪，但稍微好了一些。
我就这样坚持练习了大约一个星期，虽然有进步，但还是没有完全学会骑车。看到我有点气馁了，妈妈就告诉我说：只要功夫深，铁棒磨成针！妈妈的话成了我坚持下去的理由。在练习了大约一个月之后，我终于学会骑自行车了。
学骑车不仅让我收获了一种新的技能，更让我明白了，无论做什么事，坚持才能成功。
我坚持作文 篇4
我姐姐从小就是小童星，每当我看到姐姐在舞台翩翩起舞的样子，当她走下舞台被老师和同学簇拥的时候，我心里痒痒的，受她的感染，我也爱上了跳舞。于是，强烈要求母亲给我报舞蹈课。
我走进舞蹈室，站在一个角落，偷偷地看着他们跳舞。我一边看，一边模仿着。我还没学会，谁知，老师竟把我带到领舞的位置来，我忐忑不安，一副笨手笨脚的样子，引得同学嘲笑。心急吃不得热豆腐，我老是跳错舞步，甚至分不清左右手，看到同学们讥讽的眼神，我忍着泪水好不容易才熬到下课……
我一回到家里，跟姐姐哭闹起来，姐姐仿佛一下子变了一个人似的，严厉地对我说：“既然你已经开始学习，就不可以轻言放弃，每个人一开始都不是天才，是靠自己的努力和汗水才变成天才的。”姐姐生气地回到练舞房，关上门。我一个人躲在房间里沉思着……
第二天，我早早地来到了练舞房。我看着视频一边跳，一边流泪。因为长时间的训练，我的腿部已经严重发麻，后脚跟肿了起来，每跳一次就像被针扎的一样……每天，我都比大家多练几个小时，进步肯定比他们快。最后，老师比赛前竟然让我带队领舞，我高兴得合不拢嘴，大家都羡慕不已，可是谁知道我的成长是用别人看不到的努力换来的。
“有请下一组上台表演。”主持人清脆响亮的声音伴随着一段优美动听的旋律飘然而起。我立刻打起了十二分的精神，面带微笑，走向舞台，舞蹈开始了，我认认真真地做好了每一个动作，节奏也跟上了我感觉这次跳的舞蹈似乎强过以往的任何一回。我在心里为自己打气：加油，继续保持，好样的.！台下热烈的掌声和欢呼声此起彼伏，连绵不断。跳了许久，总算结束了，台下又是一片欢呼。老师在台下比了一个“很棒”的手势，我松了一口气，顿时如释负重一颗悬着的心终于落了下去，之前付出的努力还是没白费！
幸亏我当初听了姐姐的话坚持了下来，幸亏我愿意付出汗水，幸亏有老师的一路陪伴。我很庆幸，我与舞蹈走在了一起！舞蹈就像一炉火，炼就了我的大方和毅力。
我坚持作文 篇5
我有一个好妈妈，她非常关心我的生活，教会了我怎样坚强。
妈妈一头金黄的长发，一双明亮的大眼睛上戴着眼镜，一张大嘴巴，一笑就会露出洁白的牙齿。
妈妈非常关心我的生活。一次，我发高烧了，妈妈急忙放下手中的家务，背上我就向附近的医院奔去。一到医院，她就忙着请医生查看病情，不住地询问。医生告诉妈妈，我只是不小心受风寒感冒了，只要挂点水就会好的。妈妈这才长长地舒了口气。
还有一次，我又生病了，这次病得不轻。爸爸、妈妈见状，只得带我去东台人民医院看病。经医生诊断，是扁桃体发炎，而且十分严重，需要做小手术。我一听可急了，连打针吃药我都害怕，现在竟然要给我动手术？一向文弱的我，不知哪来的勇气，一把抓住医生的衣角，哭喊着问：“医生，我不动手术，求您想想别的办法好不好？”医生笑着对我摇摇头。这下我可急了，一个翻身从妈妈怀里蹦到地上，哭着就往外跑，边跑边哭嚷着：“我不开刀，我不开刀，我就不开刀……”妈妈跟着跑出来，一把握住了我的手，轻轻地把我拉到她的怀里，一边抚摸我的头，一边说：“听话，你想早点康复，没有别的办法，只能动手术，医生是为你好的。”见我渐渐止住了哭，妈妈更加温和地开导起我来：“我家婧怡可是个好孩子，有爸爸、妈妈在你身边，这点小手术不会吓倒婧怡的……”就这样，妈妈一直很耐心地鼓励着我，要做一个坚强的孩子，和害怕作斗争。在妈妈的一在鼓励下，我终于擦干了泪水，答应做手术。
做手术期间，我直打哆嗦，心里还是很害怕，但是我却没有哭，因为从妈妈那双一直紧握着我的双手里，我似乎得到了一种力量，一种我从未有过的力量。
从这次手术以后，每当遇到一些困难时，我再也不害怕了，身边的人们也时常夸奖我变得坚强了。每当这个时候，我就想起妈妈，感激妈妈教会了我坚强。
我坚持作文 篇6
她，天真活泼，跟我一样也喜欢看书，所以语文成绩在班里也是数一数二的。说她坚持不懈，一点儿也不错，她以她的坚持，让我俩的友谊天长地久；她以她的坚持，让自己的数学成绩提高了一大截；她以她的坚持，赢得了老师和同学对他的刮目相看。她，就是我的好友蓝雨洁
坚持让友谊更美好
“发试卷啦，发试卷啦！”雨洁手上捧着一叠试卷，一边喊一遍到处发。不知哪个捣蛋鬼把窗户给开了，一阵风吹来，雨洁猝不及防，放在最上面的那张试卷飞走了，等发完试卷后，唯独我的没有发到，我顿时呆了，听说那张卷子我考了一百分呢！为此，我好一阵子都没理雨洁，她则天天跟我解释说她不是故意的，我当然知道她不是故意的，但是还是拉不下面子跟她和好。三天后，我终于忍不住了，对她说：“雨洁，你好厉害！你用你的坚持打动了我！”她笑得合不拢嘴：“这么说，你是愿意原谅我了？”我点了点头：“本来就不是你的错嘛，是我太小气了！”于是，我和雨洁有天天在一起玩了。
坚持就有好成绩
雨洁的数学成绩一直不太好，但她却很用心地在听讲。期中考即将来了，雨洁慌张得不得了，她还请我为她补习数学，每道数学题做完后，她都要仔细地检查一遍，遇到不懂的问题，她就会马上去问老师。期中考前一天晚上，她复习到了十一点多，然后又仔细检查了一下该带的东西，这才安心地睡了。或许是老天爷也被她感动了，期中考试她数学考了九十七分！那时候，她握着我的手激动得说不出话来。
坚持得来的成果
学校举行了演讲比赛，雨洁也去报了名，我有点担心地问她：“你真的要去参加吗？”她嫣然一笑：“嗯，练练胆量嘛！”这时，其他几个故意跟雨洁过不去的女生走过来说：“哟，蓝雨洁，你也参加演讲比赛啊？你知不知道，这次郝盈孀也要参加呢，你能赢她妈？”雨洁面无表情地说：“这可不一定！”自从雨洁下了这个赌之后，整天都在练习发音标准，经常在课堂上举手发言，还拿出一些优美的文章出来朗诵，几个礼拜之后，她已经可以将那张演讲稿背得滚瓜烂熟了。终于比赛来了，轮到雨洁上台时，她面带微笑走上演讲台，用标准的发音，清晰的声音将一个个裁判都征服了，最后，她得了一等奖！老师在课堂上夸奖了她，连郝盈孀也来祝贺她呢！
雨洁就是这么一个坚持不懈的女孩，她用坚持，深深地打动了每一个人。
晋江市永和镇邵厝小学六年级:邵滟冰
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