传承好家风作文【合集】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的传承好家风作文，欢迎大家分享。
传承好家风作文1
今日我们早晨的时间，阳光绝对明丽，落花无言不麟趾呈祥说来讲去的，商榷着本人今日早晨去哪呢？去小将？去回山？我决计了先去回山，再去小将。他们一个特殊普遍拥戴我的见识。
我们带着甘旨的食品去找爷爷棋布星罗，我们坐着丰墙峭阯回到山上，沿着逶迤的盘山路，我们回到了山上。我们一同回山，不，不只我们三一面，还有伯仲姐妹一同来，我们还要一同去省亲！
尔后我们一同吃了午餐，谈了一些罕见的词语，尔后下来了。我们在家里做了一些筹备。妈妈和爸爸果真很专长拖泥带水。我说我会先下楼，以是我冲下楼，发端端庄地在楼劣等。过了片时儿，我等不迭了。我一一面跑下去，高声对妈妈说”我在我叔叔的修发店等你! ”我妈妈给了我100元买生果和10元买橙子，还有一串香蕉，唯有20元，我的妹调教五一节的诗歌显示，直赞我也许买货色。
我们的车来了，我哥哥去探望爷爷奶奶，我们说了几句话，下来了，下来拿了几何货色，有豆类、蔬菜、菠菜、红薯和野生花子的丢失日志。劳绩几何，这周类似不买菜了，都是青菜，我嘴巴不错。
我们回顾了，成天的牢累并甜蜜着。发端整房间，爸爸不妈妈一个正在施行办理理会本人的货色，我在整我本人的房间，你看，我们家如许的`人来讲如许的辛劳啊！并且因为我妈妈也很讲卫生哦！比方：妈妈也许吃货色前都要洗一遍手，就连笑猫日志儿童们的诡秘乐土要月晕而风偷懒动作的人也被我浮现妈妈调教过来了。
你看看，这即是由于我们家的好家风。
传承好家风作文2
当好优良家风传承人说起这家风家训，听老一辈们讲，勤俭节约可是我们家代代相传的传家宝。虽在21世纪的今天，物质条件相较于老一辈们那时的生活的条件好太多，但是我们全家人仍然谨遵传家宝的教诲，从不铺张浪费。
勤俭节约的家风，源于我的祖辈，尤其是我已过世的`爷爷。听妈妈说，爷爷的一生坎坷。七八岁时便给地主家放牛，新中国成立后的土地改革法，使他拥有了自己的土地。从此，爷爷就把这土地当作自己的命根子，播种、耕种、收获，样样精掐细算，舍不得浪费一滴粮食。直到过世时，还依旧恪守着节约的美德。爷爷曾教育我：虽然现在生活条件好了，但是我们不能忘记以前艰苦的生活。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。爷爷虽然不在了，但勤俭节约的精神永远存在我心中。
爸爸妈妈这一代便传承了爷爷勤俭节约的优良品德。节约不仅只体现在粮食上，更体现在生活的方方面面。用完电脑或看完喜欢看的电视剧后不关闭电源，是一种罪过；不随手关闭水龙头，放任水龙头中的水流，似乎就是犯了弥天大错；还能穿的衣服扔掉就是罪恶滔天。像面包这样的零食就好像是奢侈品一般，从来不会出现在我的家里。我曾无数次抱怨爸爸妈妈的抠门，爸爸妈妈总是笑而不语。长大后才明白爸爸妈妈的做法，其实是一种勤俭家风之美。在爸爸妈妈潜移默化的影响下，勤俭节约仿佛是一股无形的力量一般，早已深入我心。每当我浪费之心开始作祟时，我总能记得爸爸妈妈的教诲与爷爷那句语重心长的话：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕、恒念物力维艰。
作为勤俭节约家风的传承人，更应把勤俭节约的美德发扬光大。我因此大声倡议：让节俭成为习惯，让节俭成为生活方式。让我们一起肩负发扬这一美德的使命，让节俭深入人心，让我们一起当这优良家风的传承人！
传承好家风作文3
家风是一个家庭都应该有的。它很重要，直接影响到了后代的发展，而我们家就有一个家风——勤俭节约，不奢侈浪费。
小时候，我不喜欢奶奶，每次我跟着奶奶去超市，我很想玩超市门口的摇摇马，也特别羡慕别的'小孩，但奶奶一次都不允许我玩，我的心里一直很不是滋味，在我心中，奶奶就是一个“小气鬼”。
可十多年后，当我们买下了一套漂亮的新房时，奶奶却捧着沉甸甸的钱全部递给了爸爸，虽然这些钱连房价的十分之一都不到，可这是奶奶十多年来挣的血汗钱，她早出晚归，省吃俭用，从不浪费一分钱。此时此刻，我的眼框湿润了，原来奶奶并不是我想像的那样小气，而相反，奶奶却是那的伟大无私。
传承家风从身边做起，从那以后起，我便决心要做一个勤俭节约的人，把奶奶的这种美好的品质传承下去。每当去超市我不乱花一分钱，走出房间我会随手关灯，洗完手我会把水笼头拧紧，吃饭时我会珍惜每一粒粮食。记得有一次，我和爸爸去菜市场买菜，爸爸付钱时不小心掉了一个一毛钱的硬币，硬币瞬间滚落在角落里，变得肮脏不堪，爸爸觉得只是一毛钱就不想去捡了，这时我赶紧上前阻止了他，我一本正经地说：“爸爸，一毛钱的确很少，可是如果每个中国人都扔掉一毛钱，那这一毛钱将会变成多少?”爸爸听了，觉得我说得很有道理，不好意思地摸了摸脑袋，并立马捡起了硬币，还竖起大拇指，夸我是个勤俭节约的小标兵。
这一刻，我别提有多自豪，因为我不但传承了奶奶的优秀品质，还用实际行动影响了其他人，我会把这种美好的精神一直保持下去。
传承好家风作文4
治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。——题记
正所谓，国有国法，家有家规。纵观前人，家风家训可谓是民之本，国之福啊。绝大部分人的家里都有一套家规家训，我家也不例外。客厅中间挂着很多家规。
那天，老师宣布了单元考将在三天后实行，当很多人尖叫抱怨要赶紧复习时，我却泰山崩于前——面不改色，淡定地说到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再复习也不迟。”
几两天过去了，考试前的最后一天到了。我回到家，翻起了课本，发现有很多知识点我还很陌生，这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板，开始了临时抱佛脚。读着读着，我的眼皮开始打起架来，我揉揉眼，倍儿想跳到床上入眠，但还是克制住了。突然，爸爸走了进来，惊奇地问道：“怎么还没睡？”我支支吾吾地回答道：”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹，说到：“早干嘛去了！”于是他拿来一把椅子，开始念叨了：“做事情之前，要做足准备，未雨绸缪，不要临时抱佛脚，搞得手忙脚乱的！知道吗？”我也仅仅像应声虫似的应了一声。
听爸爸说，这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的准备，不要等到事情将至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾，只认为是前人的一些封建思想，在现代社会已经逐渐成为历史，不可实用。
爸爸看到我不屑的眼神，又跟我讲了一个故事。他说：“以前说过，不打无准备的仗，若要打胜仗，必须要做好充分的准备。所以，你明白事情的准备是有多么重要！倘若士兵们只在要打仗即将来临之时，才努力的.训练，你认为这来得及吗？能打胜仗吗？国家又能安宁吗？”这番话让我感触颇深，原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理，确实让我受益无穷啊！
再次走到挂在墙上的家训旁，我轻轻地抚摸着，此时，凝聚着祖先们教育的结晶，人生的感悟。我义正词严地告诉自己：“要永远铭记这些家训，并像祖辈们一样将它们传承下去！让后辈和我一样受益终生！
传承好家风作文5
我们家传承下来的好家风是：勤劳大方，孝顺节约。外婆是我们家里的榜样“好家风”。
外婆很勤劳，每天早早的起床，出去到田里干农活，给菜翻土，让他们长得更强壮一点，还要做种菜、摘菜、除草等很多杂活累活，所以每天晚上都要很累很累地回家。
外婆很节约。她把用过的塑料袋子清洗一遍，再循环利用。外婆不穿好看的'新衣服，旧衣服破了，在上面补一下也能将就着穿。她把能省的钱都省下来，攒起来到过节的时候发给我们红包，我们深爱着外婆，将一个个红包还给外婆。我们都知道外婆对我们很好，大方，但在自己的生活里却非常的节省，所以我们在平时能帮外婆做的事情都做一点，让外婆过得舒服一点。
外婆很孝顺，外祖母在世时，外婆把她照顾地可好了！给外祖母做美味的稀饭，给她摘来许多新鲜的蔬菜水果吃；把她的脏衣服清洗得干干净净的，让外祖母冬天穿的暖暖和和的，每天过得舒舒服服的！外婆爱着外祖母，能为外祖母做的事都尽量做到最好！
外婆也很大方！老家有一座大房子，里面可以住很多户人家。外婆总是会把摘来葫芦、南瓜、包心菜还有许许多多的蔬菜水果给租户们送一点去，那些租户也送给外婆一些自己家乡的美味呢！我们家的租户有许多都已经在这里住了四五年了，我想这就是让租户们一直住在这里的原因吧！
外婆把她身上的好品质都传承了下去，为我们做了一个好榜样！我也要学着外婆，做一个勤劳、朴实、大方、孝顺的“好家风”！
传承好家风作文6
“家风”一词在近几年越来越多的被提及，一度是备受人们关注的热点。那么什么是“家风”呢？翻翻词典“家风”指的是一个家庭或家族的传统风尚，也可称之为门风。每个家庭都有自己独特的家风，每个家庭的家风都是有所不同的。但是无论是什么家庭他的家风一定是积极的，向上的。好家风我传承,作文
我们家的家风是诚信，一个人无论他的学习如何，家境如何都不是太必要的东西，这是一个人的附加价值。而一个人的道德品质才是最重要的。这是他本身的素质修养。一个人的人品如果都受到他人的质疑，那么无论他的能力有多强，他都不会得到重用，不会得到人们的真心喜爱。因为不会有人喜欢一个满口谎话，为达目的不折手段的人。好的家风会让你养成许多的好的习惯，这些习惯甚至能使你受用终身，所以好的家风一定要传承下来。这在古时就有所体现。 家风在古时颇受重视，关于家风的文字传至今的多如繁星。辛弃疾在《水调歌头·题永丰杨少游提点一枝堂》词中有中有提及自己的家风:说的是 “一件夏衣和冬衣度年，一钵一瓶每日，我的旧家风。”形容自己的家境贫寒。庾信《哀江南赋》序：“潘岳之文采，始述家风；陆机之辞赋，先陈世德。”以潘岳的文彩而始述家风，陆机的辞赋而先陈世德。由此可以说家风一词是中国传统文化的传递。 一个家庭中家风是一个很重要的部分，家风在日常的生活中潜移默化地影响着下一代的心灵，塑造下一代的人格，是一种无言的教育，是最基本、最直接的教育，它对孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等都有着巨大的影响。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。 一个家庭的家风对下一代的成长有着直接的关系，这决定了孩子将来的性格，职业等等。在我看来，家风包括家庭的文化积淀，信仰，所在的地区的风俗，受教育的程度等。北宋的三苏，苏洵，苏轼，苏辙他们都是唐宋八大家之一，这与他们的家庭环境有着莫大的关系，父子三人都有着极高的文化水平，并且他们都有着高尚的品格修养，这就是家风的传承。
东晋的著名书法家王羲之他的成功也是有家风的极大影响，他的的家族是晋代屈指可数的豪门大士族。无论是王羲之的祖上，还是其子孙、亲戚朋友，都是虔诚的道教信仰者。同时，王氏家族还是名门望族，素来重视对家族成员文化素养的培植。王羲之置身其中，耳濡目染，最终成就了他的“书圣”之名。他的儿子王献之受到了他的影响，刻苦练字与他合称“二王”。有“小圣”之称。
由此可以看出良好的家风是我们中华民族传统文化传承的根本！
家风的好坏关系着一个家庭的未来，孟母三迁的故事我们每一个人都学习过孟母之所以要带着儿子三次搬家，就是为了选择一个良好的.教育环境。实践证明，好家风我传承。
孟母的做法是十分正确的，现代的家庭如果无法为子女教育创造出良好的教育环境的话，也要选择一个有利于子女健康成长的环境。不然就会出现“白砂在涅，与之俱黑”的结果。
我们大多数人应该都在小时候被父母询问过班级里哪个学生的成绩好，在学校里有没有被老师表扬，哪个同学是这次的班级第一等等。这也是父母在关心我们的身边环境防止我们被不好的风气所影响。
然而现代的人对于家风的意识变得十分淡薄，快节凑的社会环境使得人们变得不是太过在意家风，甚至人们对于家风的定义都模糊了。这是一件十分悲哀的事。近几年的“家风”重提我认为是十分有必要的，好的家风对于社会风气的引导都会有着巨大的推进作用。
让我们为了构建美好和谐的社会风气传承家风，传承中国传统文化的积淀！
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