家风的作文

时间:2023-12-13 15:33:04 家风 我要投稿

家风的作文(经典3篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的家风的作文3篇,欢迎大家分享。

家风的作文(经典3篇)

家风的作文 篇1

  家风是什么?家风就是从祖辈一直流传下来的传承,激励着子孙代代成为一个有所做为的人。我们心中要铭记着这些好习惯、好传承,使我们在人生道路上一直朝着正确的方向行走。

  爸爸给咱家暂定了家风的内容,爸爸说随着时间的推移,咱家的家风内容还会有所增加,目前是两条,一是诚信,二是成为时间的主人。

  诚信,子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”意思是人如果没有信用能干什么?就像大车没有横木的輗,小车没有横木的軏,怎么能行车呢?没有错,在这个世界上,不讲诚信,是很难成为有作为的人,就算运气好成功了,那也是没有办法长久的。最近有一条新闻非常火,一个电信骗子把穷苦女大学生的学费全部骗走,使大学生心脏骤停,不幸离世,而这个骗子也很快网落。这个骗子没有任何的诚信,只要能骗到钱就可以,别人的钱是用来干什么的,跟他一点关系没有,所以他肯定也不会有好下场的。可见诚信是一个人的立足之本,如果不讲信用,即使是高官贵人,也是不成功的.人。

  时间的主人。成为时间的主人,努力的节约一分一秒。鲁迅先生曾经说过:“时间像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”这句话无疑是十分正确的。爸爸就常常把这句话挂在嘴边。他为了给我树立榜样,一直在坚持在写工作时间计划表,计划表让他的工作井井有条。我也学着写了起来,有了计划表让我在这个暑期里的时间大大的利用了起来,按照计划表的要求,一项项的任务随着时间的过去全部完成了,而且还富余了好多的时间,这是在没有计划表时不可想象的。做好时间计划表,让我能更好的安排学习和生活,确确实实从中感受到了好处,我将会成为时间的主人。

  这就是我们家目前家风的内容,先做好这些,还会有更好的优良品质和好习惯增加进来的。努力做好自己,传承好品质。

家风的作文 篇2

  我们家是个普通的家庭,有欢乐,也有忧愁和争吵,但更多地还是欢乐。

  我们中华民族素有“礼仪之邦”之称。妈妈平时经常教育我待人要有礼貌,有一次,我家来了一位阿姨,我首先问候:“阿姨好。”请阿姨坐下,给阿姨沏了一杯茶,并热情地说:“阿姨请喝茶,”阿姨说:“小羽真是个有礼貌的孩子。”我微笑地说:“阿姨,这是我应该做的。”妈妈在旁边笑着说:“小羽从小就非常懂礼貌。”

  我家的家风除了有礼貌待人,还有勤俭节约,我们全家一直都很节约,破了小洞的袜子,补补可以继续穿。洗衣机洗了之后的水用来拖地、冲马桶。淘米的水可以用来浇花,过期的牛奶可以用来洗手。这些小事都体现着我们家勤俭节约的`好家风。

  记得有一次,我放学回家,我的脚感觉怪怪的,我脱下鞋子,不看不知道,一看吓一跳啊。原来我的袜子破了,妈妈过来问我怎么回事?我把事情一五一十地告诉妈妈,妈妈说:“袜子破了,补一下就可以穿了,”我同意妈妈的说法。于是我和妈妈便开始缝起袜子来………

  良好的家风帮助我快乐的成长,让我学会做人的道理。

家风的作文 篇3

   家庭是圃,孩子是苗,家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

  记得把孩子刚送进幼儿园时,我担心的是孩子会不会哭着找妈妈,会不会自己小便洗手,会不会自己吃饭,妈妈不在中午能安然入睡吗??生活上的一切我都担心着。孩子入园一周来,出乎我们全家的意料,她不哭也不闹,从老师的反馈来看,孩子能自己大口的吃饭,自己睡觉,也不怎么哭闹,似乎很快就适应了幼儿园生活,全家都为此感到高兴,似乎一切走上正轨。一天我提早下班回家,孩子已经放学回家,正专心的玩着玩具,我不经意间看到她手里拿着几片雪花片在玩,自己好像没买过这样的玩具,这是哪来的呢?我问道:“宝贝,你手里玩的雪花片是哪来的'?”孩子天真的回答我说:“是幼儿园的呀!”我听了忙问:“那你是怎么拿回来的?”孩子告诉我说是偷偷放在口袋里拿回家的,听了她的回答我忙找奶奶问是怎么回事,孩子的奶奶说有时是看见她会拿一两片雪花片回家,看看是小东西自己也没在意,只要孩子高兴就好。奶奶的话让我意识到自己对孩子的关心少了,隔代的溺爱会对孩子造成一些负面影响,我得告诉她们这样是不对的。孩子的这种行为我没有责怪和发火,而是让她知道幼儿园的玩具是小朋友们一起玩的,玩具的家在幼儿园,离开幼儿园它们也会不开心。接着和奶奶沟通,让她以后每天接孩子的时候问问她口袋里有没有玩具忘记放回去了,如果有,就赶快送回去。

  随后的每一天,我都会提醒奶奶每天问问孩子,有时也会问孩子今天有没有忘记把玩具送回家,刚开始奶奶告诉我,孩子今天又拿了玩具,不过提醒她后就送回去了,后来孩子会主动和奶奶说自己没有忘记送玩具回家,几周后,孩子已经牢记幼儿园的玩具是大家一起玩的,不能拿回家。经过这件事,我发现孩子变得懂事了,不再乱动别人的东西,不随便接受别人的礼物,和小朋友相处也懂得谦让了。 怎样的教育就会有怎样的孩子。良好的家风能帮孩子树立正确的人生观、价值观,帮助他们健康成长。

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