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家风传承九年级作文范文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的家风传承九年级作文范文，希望能够帮助到大家。
家风传承九年级作文范文1
家风是什么是袅袅书香吗?是热心助人吗?我的回答是：是的。我的家风就是这样看似平常，却又独一无二。
每天早饭后我都会抽几分钟的时间读读英语，读读故事。也不管怎样，放学卸下背着沉重的书包、摆脱繁忙的功课后，我都会躺在沙发上，举起一本书，静静地读，静静的品，那仿佛是一天中最惬意的时刻。当然，这些习惯是受我妈妈的影响，是她教会了我如何静下心来，也教会了我如何去品一本书，以及让书积累成知识。不管什么时候，似乎总能感觉一缕书香在身旁飘荡，在你我间飘荡，书香气早已成为了我们家的家风。
热心助人，是我家的另一个风气。
还记得有一次，我和妈妈在小区一边散步，一边有说有笑的聊着天，突然听到孩子的哭声。环顾四周，我们看到一个孩子的脚卡在了自行车的车轮里。妈妈要过去，我对妈妈说，别去啦，别去啦，别到时候，又连累到我们。可是妈妈却甩开了我的手，径直走了过去，我就赌气站在那里。看到风吹过妈妈的脸庞，妈妈耐心的和那个孩子的家人把孩子的脚努力的取出来，时间一分一秒地过去了，孩子的`脚终于被取出来了，妈妈如释重负的出了口气，头上也冒着少许的汗珠，可是妈妈并没有朝我走过来，而是询问了孩子，你有事儿吗，看着她那样的关心那个孩子，我心里不是嫉妒，不是难过，而是一种前所未有的感觉，那种感觉，让我似乎一点骄傲，又似乎有一点开心，那是热心助人的精神啊。我向妈妈跑了过去，给了妈妈一个很大的拥抱。
良好的行为感染每一个人，从而形成良好的家风，良好的家风又影响整个社会风气。
家风传承九年级作文范文2
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。从孟母三迁到岳母刺字，好的家训﹑家规﹑家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的鞭策，也同样体现了中华民族优良的民族之风!
“家风是一种无言的教育，润物无声地影响每一个人的心灵”的确，家风如同春雨一般，润物细无声般的给人美好和希望。一个人成长过程中，家是他人生的第一个平台，第一个课堂，直接受到家风潜移默化的影响!
“孝﹑仁﹑谦”这是我的家规。“孝”百善孝为先，孝敬父母，尊敬长辈，是一个人最起码的良知。“仁”就是友爱，帮助，同情。一个人的力量或许渺小，但许多人的力量可不容小视。“谦”谦虚使人进步，骄傲使人落后，始终用谦虚的态度去对人对事，去学习知识，道路会越走越宽广。
“节俭﹑勤学﹑诚实”这是我家的家训。我的家是一个三代同堂的大家庭。爷爷是一个非常有原则的人。所以，我在他的熏陶下养成了良好的习惯。记得有一次，我一个人在家，对爷爷的收音机产生了好奇，就用工具把后盖打开了并且“研究”了一番，可最后怎么也不能还原了。几天后，爷爷发现后追问是谁的“杰作”，我装着若无其事的回答：不是我，但我那躲闪的眼神还是出卖了我。爷爷语重心长的说：“犯错不可怕，怕的是有人犯了错却不敢承认，还撒谎!”我羞愧的.地下了头说：“对不起爷爷，我撒谎了，这件事是我做的，”爷爷和蔼的对我说：“这就对了，我们要诚信待人，勇于承担责任，这样你身边的朋友才会越来越多。这也是我们的家训之一呀!你怎么能忘呢?孩子记住，遵守家训家规会让你受益一生的。”
随着年龄的增长，我渐渐的明白了：家是温馨的港湾，我就是航船，家规，家训，家风犹如航船的航线，有了它们航船才不会偏离正确的航道。我们只有在优良的家风熏陶下才能健康茁壮的成长。我一定会谨记，并且会一代一代的传承下去!
家风传承九年级作文范文3
家风，就是家庭的风气;家风好，就是家中风气好，一家人友好和善。
我的家风好，家里人十分友好。即使是家里人犯了什么错，大家都会鼓励他，原谅他，让他知道事情的严重性，让他大事化小，小事化了。
我的家风好，大家都爱劳动。任何一个人走进我的家里，不是说家里的某一件物品好，而是说家里十分整洁，感到很温馨。正是这样，我的家都才会如此美丽。
家里不但风气好，而且还有几条铁律。
吃饭不能唱歌。有一次我边吃饭边听音乐，只见我听着听着就不禁唱了起来：“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念……”刚唱起劲来，就听见爷爷绑着脸说道：“吃饭的时候不能唱歌，既然你这么闲，那就罚你待会洗碗。”我难过极了，心里头像五味瓶被打翻了似的，特别不是滋味。
吃饭时的规矩还有很多，比如说吃饭的时候手要扶碗，夹菜的时候筷子不能在盘子里翻菜，挑菜;吃饭时筷子和勺子不能敲打碗盘，大人说这是叫化子要饭;饭粒不能掉在桌子上。吃完饭后，筷子要放在碗边……因为妈妈说饭桌上，一个人吃饭的习惯可以看出这个人的人品。
做任何事，对任何人都要有礼貌：出门时或回来后，都要跟家人打招呼;遇到熟人要问好;来了客人要热情招待。
逢年过节要打电话或发信息给远方的亲人送去祝福和问候。
另外就是要关心他人：在别人生病时，给别人端上一杯暖暖的`热茶;比如爷爷生病住院时，我亲自送饭给他吃，同病房的人看见了直夸我人小懂事。
关于家风有很多很多，总之，家风代表的是一家人的道德品质;家风好，是一家人的道德品质良好;家风坏，就是一家人的道德品质败坏。
家风传承九年级作文范文4
前阵子在电视上看到了一个关于家风的报道。家风是什么?家风是一个家庭或家族的传统风尚，是中华民族的传统美德，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础!每个家庭都应该有自己的'家风。
那么，我家的家风又是什么呢?我深深思考了这个问题，回想起平日里妈妈对我们的要求很严格。妈妈要我做事认真仔细、态度端正，在我写作业的时候，不允许我拖拖拉拉的，当天的作业必须当天完成，而且在写作业时不能边写边玩，不能一会吃点东西，一会喝点水的!要认认真真地完成作业后才能干其他事情。做事时一定要“认真仔细、态度端正”，不能三心二意的，这不就是我的家风吗?另外，“勤劳”也是我家的家风。在我们家最勤快的就数妈妈了。虽然妈妈没有上班，但不要以为这样妈妈就没事了。妈妈每天就像勤劳的小蜜蜂一样，早晨早早地起床为我们做好美味的早餐，然后叫我和妹妹起床，还接送我们上下学。之后，还要回家收拾屋子，抓紧时间学习，实现自己的理想。一次，我半夜起床上厕所时，看见妈妈房间的灯还亮着，就偷偷看了一下妈妈在干什么，没想到妈妈正坐在电脑跟前认真地学习着。妈妈说勤能补拙，受妈妈的影响，我也开始刻苦学习，上课专心听老师讲课，课后认真做好作业，我的学习成绩也有所提高了!我还开始学着帮妈妈做家务，在妈妈有直播课时，我会主动替妈妈洗碗，收拾餐桌，并帮妈妈管好妹妹，不让妹妹打扰妈妈学习!妈妈夸我是懂事的好孩子，我也从中体会到了劳动的快乐!我家的家风还有很多很多，这些家风教会我勤劳俭朴，认真学习，诚实守信，尊敬长辈，孝敬父母。我也会将我家的家风一直传承下去，从现在起，用这些家风约束自己，鼓励自己，让自己成为对别人、对社会有用的人。
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