家风作文

时间：2022-02-16 19:24:15 家风我要投稿

家风作文锦集六篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的家风作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

家风作文锦集六篇

家风作文篇1

　　家风!家风?家风……

　　家风，是一个端庄而又和谐的词语。它博大，却又平凡。在我们不经意间，它已经浸透了我们的心灵。伴随着我们从懵懂走向成熟，一步步在人生的阶梯上烙上脚印。

　　家风无处不在。拾起一片纸片，扔进垃圾桶;吃饭前，等所有人到齐再拿起筷子;睡觉前互相说声晚安。这些都是小小的家风，也是家庭成员之间的好习惯。

　　睡觉前为什么要说声晚安呢。有人觉得，只有西洋人才会说Goodnight!但我认为，任何国家、任何城市、任何身份的人，在睡前和家人道一声甜甜的晚安，多好。晚安，多么美好的字眼。说完晚安，再轻轻掩上那一扇房门，关灯，进入梦乡……

　　家风，简单的两个字，愿你在睡前，也为家人送上那温暖的“晚安”。

　　家风，是什么?

　　是一句话，一个动作，一个微笑，一个赞赏……

　　在我的家，家风是读书，家风是民主。

　　小时，母亲隔三差五的就会给我带回来一本书，或带我逛书店。我们常常可以在书店待上整一个下午。回家前，还可以带上满满的一袋书。有母亲的，有我的……有时，我们也会去图书馆。两个人各找一个安静的角落，自顾自的翻看书。各自安好。长大了，看的不再是那些绘本了，渐渐地开始看一些文学书。母亲也看散文。有时是她看完，我拿来翻看。有时，母亲也会偶尔借我的书看，在书上划划，写写……有时，我也会不高兴，母亲在我的

　　书上划、写，免不了嗔怪她，但母亲几乎从不说什么。我想这便是民主。家庭里，父母从不过多干涉我的生活，我想上什么兴趣班，想学什么课程，都由着我。有些人问母亲，你怎么不让你的孩子上课外辅导班。母亲总是笑笑说，我不强求，她愿意学什么就学什么。

　　也有人觉得母亲于我，是溺爱。但是，他们错了。这是父母对我的尊重，也是我们家的民主作风。每一个人，有每一个人的爱好及自由。

　　当我在生活中有困难、烦恼、抱怨时，母亲总会安慰我，用一句话语、一个笑话，或者是给我一个拥抱，让我的烦恼忧伤顿时烟消云散。

　　母亲也是一个老师，一个很民主的老师，和在家一样。母亲总不会布置过多的作业给她的学生。但是，母亲每天都会布置看书半小时的作业，哪怕是临近期末考试，背诵、默写、练字和随笔，一点一滴的积累，母亲从不随便丢弃。所以母亲的学生都很喜欢她。母亲虽然布置的作业不多，可是学生的成绩却并不差。这就是民主，是互相尊重下的自由。我想，是这样的。

　　民主、互相尊重，重视读书，这是我们家的习惯，也是我们家的家风。

　　我的家，因为有良好的家风，所以在我的家里，既有令，也有暖。

家风作文篇2

　　对于每个人来说，家都是一种无法割舍的情结。从古至今，每到花好月圆之时，客居他乡的游子心中便会不由自主地升腾起一股思乡之情。这，就是“家”对中国人的力量。

　　从中国的历史上看，每一个时代都与家有着密不可分的关系。从“家天下”开始，逐渐形成了“宗法制”，直到现在，仍有掌握家谱的世家大族。家，便是缩小的国，国是放大的家，家不家，国必将不国。然而，血缘作为一种联系家族之间的重要枢纽，会在不断传承、繁衍的过程中由浓转淡。这时，便需要有一种力量束缚这种逐渐淡离的牵绊，这便出现了“家规家训”。

　　颜之推在《颜氏家训》中谈道：“夫圣贤之书，教人诚孝，慎言检迹，立身扬名，亦已备矣。魏、晋已来，所着诸子，理重事复，递相模效，犹屋下架屋，床上施床耳。吾今所以复为此者，非敢轨物范世也，业以整齐门内，提撕子孙。夫同言而信，信其所亲；同命而行，行其所服。禁童子之暴谑，则师友之诫，不如傅婢之指挥；止凡人之斗阋，则尧、舜之道，不如寡妻之诲谕。吾望此书为汝曹之所信，犹贤于傅婢、寡妻耳。”由此可见，家训是一个家族中的约束力，也是一个家族品质的体现。家训，是传统文化的重要部分，也是家谱中的重要部分，在历史上对个人的修身、齐家发挥了重要的作用。家训更进一步的表现，便是家风。

　　在字典里，家风的意思是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、審美格调和整体气质的家族文化风格。在我看来，家风是一种气场，一种能带领家人一起前进的力量。家族成员处于这样的氛围，精神与行为就会被这样的气场所规范、驱使。这就是家风的力量。

　　家风，并不是我们现在所理解的`那样表面。家风是家族精神的凝聚。从古至今，无论是权倾天下的世家大族，还是勤恳朴实的普通家族，都沉淀着、积累着、探寻着世代传承的家风。可以说，家风不仅是一种习惯，更是一种传统。

　　“慈和深其根，恩爱固其本。孝悌筑其基，良善安其人。礼法正其行，道德修其身。勤俭兴其业，教化旺其门……继祖利亲、善事父母谓之孝。心不生邪、行不作恶谓之良。节之以仪轨以得其体谓之礼。物之本源、事之规律、真之实相谓之道。致力劳作，奋以自勉谓之勤。上施下效谓之教。”好的家风影响着后代的成长，决定了后代的社会地位，定格了后代的人格修养。所以，我们要看到家风的力量，由此提升个人修为，成为国家栋梁之才。

　　作为中华民族的一种优良传统，家风是一种具有强大约束力和号召力的文化信仰。无形之中，它影响着人们的行动，而人们也信任着这种文化与约束。它在历史洪流中，一代代地传承与完善，并逐渐形成了被人们所信仰的文化传统。

　　家风，往往体现在有德望的祖先定下的家训中。其中，最有名的就是孔子家训，翻译成现代汉语是：“虽然生活贫困，但绝不抱怨自己所生存的环境”“即使生活在困境中，母亲依然倾注所有的热情教育子女”“越是伟人，越要自我学习与自我感悟”“失败也绝不气馁，用顽强的挑战精神武装自己”“通过长途旅行考验和锻炼自己”“凡是精明的人都可以成为自己的老师”“结交与自己志同道合的人”“不亲自教授子女，只监督和考察其学习情况”“培养勤学好问的学习习惯”……直到现在，这些家训依然适用，并影响和改变人们的生活态度。

　　家风，储存了优良民族的行为与观念，一旦形成，便具有了支配人们行为与精神的力量。所以说，家风是一个较为稳定的家庭风气，影响了一个家族，甚至一个国家的未来。

家风作文篇3

　　家风，爸爸说：家风就是一种家庭的传承，是一家人和睦相处与人共处的风气。

　　小时候，总是听爷爷说爸爸、妈妈持家要节俭，不能奢侈浪费，除非非买不可否则不要去花钱，应该多做一些有意义的公益事业。

　　记得有一次，我想要一件玩具，为此还哭了，爸爸说：我带你去参加一次活动，然后再跟着义工团去一个地方，如果回来你还是非常想要，咱们再买。

　　第一天，爸爸带我参加了一次义卖，先是去公园卖报纸，那天上午我卖了十多元钱，把钱放进了义工团的捐款箱。下午跟着义工团去一些商家做小义工，我自己体验了做寿司和卖寿司，把挣到的钱又放在了捐款箱里，我问爸爸：挣到的钱要做什么用？爸爸说：明天你就知道了！还问我今天开心吗？我说：“很开心，比在家玩玩具开心。”

　　第二天，爸爸带我跟着义工团做了好久的车，到了一个叫儿童福利院的地方，我才明白，原来我们义卖的钱是用来给这里的小朋友买学习用品和书包的，到了福利院看到了好多小朋友他们吃的用的都没有爸爸、妈妈给我的好，他们的玩具也很旧，很多书都快被翻破了！爸爸说这些小朋友都没有父母，他们就生活在这里，这些旧书和旧玩具就是她们最好的东西。我才明白我的生活是多么幸福！当我们将新书包和书籍、玩具送给福利院的小朋友时他们特别开心，还有的小朋友和我成为了朋友。

　　回来后爸爸问我：“还要去买那件玩具吗？”我说：“不要了！我会保持节俭并做些有意义的事！”

　　这就是我们的家风！

家风作文篇4

　　家是花根，孩子是鲜花，家如阳光，鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人;家庭是种子，孩子是小树，家风如雨露，小树只有在雨露的滋润下才能茁壮成长。多才多艺的我就在这优良活水中健康生长。

　　有人说：“家是第一所学校，父母是第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里最显眼的地方，挂着一幅精致的毛笔字，我想这幅字也许就是家训吧!上面的“吃苦耐劳、持之以恒”却深深地刻在我心中。爸爸就以这六个字为人生准则，也同样用这六个字教育我。

　　虽然爸爸是个普通的工人，但一直教育我“吃苦耐劳、持之以恒”让我写书法得到荣誉。说起荣誉，记的一次，我每天去书法班练毛笔练的时间长了，有些厌烦，我灵机一动想：到“装”肚疼这样就不用去书法班了。一开始，爸爸以为我真疼还给我买药吃。就这样悄悄的骗了一次又一次。没想到这次让爸爸识破了，严厉的教育了我还给讲了一个故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩无心读书，他父亲兴王心中担忧，就将他关在书房里，反复罚抄一副家教对联：“读书练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍，否则鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才领悟了父亲的苦心，痛哭下跪于父亲面前请罪。从此，他把对联挂在书房敦促自己用功读书。

　　听完故事后，我开始好好“勤学苦练、持之以恒”，每天晚上无论刮风下雨都要坚持去学习书法。老师一字一字的认真教我怎样下笔，怎样回锋，怎样把字写的出神入画，发挥我的“灵”性。就这样，日复一日，年复一年，终于，功夫不负有心人，在“全县小学书法大赛”获得特等奖。还有“社会成人高等书法考级”已过5级等等。现在我在学校也小有名气，同学们叫我“小书法家”爸爸妈妈也为我骄傲、为我自豪。这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍，让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。

　　家训是一曲启迪奋发向上的音符，家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标，它们也给了我不断前行的力量。

家风作文篇5

羔羊跪乳，乌鸦反哺。动物尚且知道感恩，何况惟万物之灵的人类。孝敬父母是中华民族的传统美德，培养青少年学生孝敬父母的优良品质，这是最基本的思想道德素养。我们学校决定,开展孝敬父母月。我认为，这是非常必要的。

　　世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。一曲《世上只有妈妈好》唱出了妈妈对子女无尽的关爱。是呀，妈妈不仅给了我们最宝贵的生命，而且给了我们最伟大的母爱。可是我们除了去享受母亲的爱之外又给了妈妈什么呢?

　　我的妈妈非常辛苦。她每天早晨叫我起床，给我做好早点;每天一下班就赶回家给我做饭，经常叮嘱我注意安全、爱护身体;告诉我上课好好听，课后认真完成作业，考前仔细复习，就会取得好成绩;星期六、星期天经常陪我上课外辅导班，每天晚上还要给我辅导家庭作业，甚至连刷牙洗脸这样的小事她也要过问到。妈妈啊，在平常的日子里，您给了我多少无微不至的关怀呀!

　　妈妈给我的爱是无私的、是无微不止的、是永不厌倦的、是伟大的。记得有一天晚上。我写完作业后感到头晕沉沉的，浑身发冷，连衣服都没脱就上床睡着了。夜里我不停的咳嗽、呕吐，妈妈几乎一夜没睡陪在我身边。妈妈在我的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜啊!

　　每天，妈妈都在我的成长上，花很多心思。晚上给我检查作业，带好第二天要用的学习工具;早晨叮嘱我带好家门钥匙，带好车票;中午在上班的路上给我打电话，提醒我准时上学。凡是与我有关的事情，在妈妈来说都是大事、重要的事情。我上学四年来，开过多少次家长会，我已经记不清楚了。可是我知道四年的家长会，妈妈一次也没落下过，并且每次都要做笔记。在生活中，妈妈对我细心照料，要我做事有条理，待人要宽厚，养成好的生活习惯;在学习中，妈妈对我严格要求，要我认真听讲，勤于思考，广泛阅读，养成良好的学习习惯。妈妈常说，好的习惯会使人受益终生。习惯决定命运!

　　妈妈，是您给予了我生命，让我知道世界的美好;是您赐予我健康，让我在大地上自由驰骋;是您赐予我明亮的双眼，让我目睹海之辽阔、山之巍峨、天之高远。

　　同学们，我们应该感谢学校组织了这样的活动，教育我们、提醒我们要孝敬父母，懂得感恩，明白事理。同学们，我们的父母一边承担工作和生活的重任，一边无微不至地关爱着我们，事多么辛苦啊!懂得去感激父母、回报母爱。让我们在学校一起学习，一起成长，成为一个懂得感恩、孝敬父母的人!

家风作文篇6

　　从小到大，妈妈您常在我耳边念叨：“没有规矩，不成方圆”“国有国法，家有家规”，您的教育对我的健康成长有着极大的影响。

　　我知道“助人乃是快乐之本”是我们家的首要家风。

　　记得那时我还是一个刚入学的小豆丁，活泼可爱。一天早上，妈妈您叫我去楼下的包子店买包子。我手里握着十元钱，蹦蹦跳跳地来到包子店。突然，一阵沙哑的声音吸引了我，我回头一看，原来是一位老爷爷在乞讨，他骨瘦如柴，面呈菜色，说不出话来，只能冲着来吃早点的人“啊啊啊啊啊啊”地叫着，很可怜。我见老爷爷没钱买东西吃，目光里满是乞求，就毫不犹豫地把用来买早饭的十元钱都给了他。老爷爷那布满皱纹的脸庞漾起感激的微笑。我空手回家，心情空前的雀跃。妈妈您看我喜不自禁的样子，忙问是怎么回事，我将事情从头到尾说了一遍。您听了，竖起大拇指给我点赞！

　　“百善孝为先”也是我们家的家风。

　　过年吃团圆饭的时候，热腾腾、香喷喷的饭菜一上桌，我抵抗不了这浓郁的香气，拿起一双筷子，就伸向饭菜。忽然，另一双筷子挡住我的筷子“夹菜之路”。抬头一看，原来，是妈妈您将我的筷子推回去，我就撅起小嘴很不开心。您抚摸着我的头细声细语地说：“孩子，外公外婆是长辈，只有他们上桌动了筷子，我们才能吃。”我一下子明白了，转身去房间把外公外婆扶出来上座，请他们先动筷子。酒菜飘香，笑语盈盈，一家人其乐融融。

　　中国自古以来就是一个礼仪之邦，好“家风家训”代代相传。妈妈，请放心吧，我会谨记您的教导，做一个孝敬父母，懂得感恩，助人为乐的人。

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