家风作文

时间：2021-07-22 14:08:29 家风我要投稿

有关家风作文九篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的家风作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关家风作文九篇

家风作文篇1

　　家是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师，父母的言传身教一直潜移默化地影响着我们为人处事。家庭中的好家风有助于我们茁壮成长，反之，不良的家风会使孩子走上一条条弯路。

　　“孝道”是我家的好家风。俗话说“百善孝为先”，孝敬父母，尊敬长辈是中华民族的传统美德，我的父母一直以他们的实际行动教诲着我。我家是个特殊的家庭，爷爷和姐姐在一场车祸中不幸身亡，奶奶和父母沉浸在悲痛中不能自已，后来哥哥患有脑瘫，现寄养在疗养院中，让我们这个家庭雪上加霜，这两件事一直触痛着我的奶奶和父母，也正因此，父母对奶奶更是孝敬有加。十多年来，我们一直和奶奶生活在一起，但从没有发生过矛盾，因为我的父母总说，奶奶是这个家的大家长，排第一位，每当家里有重大事项需要讨论，大家各执一词不能统一时，最后大多是听奶奶的，用父母的话说，这就是百善孝为先，从小我都把父母对长辈的孝敬看在眼里，铭记在心。

　　在我看来，尊敬师长，刻苦学习，不与长辈顶嘴，听从父母的教诲以及体谅长辈们的辛苦付出就是我们现在所应尽的孝道。因此，在家中尽我所能地帮助父母做一些力所能及的小事，帮父母洗碗、扫地，晚上给奶奶洗脚，陪奶奶聊家常，这些事虽小，但也能减轻父母的负担，也能排解老人一天的寂寞；在学校里我尊敬师长，团结同学，刻苦学习，从不给老师惹麻烦，做一个好学生。其实这些还远远不够，真正的孝道还体现在生活中的方方面面，我需要向父母学习的地方还有很多。

　　好家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的殷切希望，更是我们中华民族优良之风的传承，我要把“百善孝为先”这句话牢牢地记在心里，从小做一个孝敬长辈懂得感恩的人。

家风作文篇2

　　说到家风，我家最突出的就是孝道的传承。耳濡目染，我从小就知道什么是孝。

　　妈妈曾给我讲过这么一件事。那一年太祖母生了一场大病，卧床不起，大小便失禁。小辈们都很关心她，一有空就去看望她；而姥姥则是天天守护着太祖母，陪她唠嗑，给她喂饭，为她擦屎擦尿擦身子……姥姥几乎把所有的时间都花在了照顾太祖母上，舍弃了每天必去的山河路散步，舍弃了每天必跳的广场舞，也舍弃了每晚必看的电视剧。

　　有一天，天冷极了，还下着雨。可太祖母又将大便拉在身上了，姥姥急忙来清理。当时家中只有姥姥一人，擦臭屎，换衣服，铺床单……姥姥一个人忙得焦头烂额。

　　恰在这时，妈妈来看望太祖母，见此情形，忙说：“妈，你歇会儿，让我来吧！”可姥姥说：“怎能歇呢？天这么冷，不快点收拾干净，阿嬷会感冒的。”妈妈拗不过姥姥，只好与姥姥一起做。忙完了，姥姥像虚脱似的坐在椅子上，妈妈心疼不已：“妈，为什么不叫我？”。姥姥说：“屎尿拉在身上，阿嬷难受，等不得。”

　　后来太祖母走了。再后来姥姥生病了，妈妈也一样尽心尽力地照护姥姥。虽然姥姥也走了，但孝道已悄悄传承，我也是个孝子，一旦有好吃的，我都会先问爸爸妈妈要不要，不要了我才放心地吃。

　　在长辈的言传身教之下，孝道已深深地根植于我幼小的心田之中。

家风作文篇3

　　家风是长辈们用身体力行潜移默化影响着我们一代又一代人成长立世的习惯操守。我生长在一个四代同堂的家庭，生活虽不富足，但也还算温馨幸福，传承四代人最深的印记我想大概就是勤劳节俭持家过日子，如此便可算作我家的家风吧！

　　我的外公外婆今年已有八十多岁高龄了，虽年事颇高但都还在老家种地干活，爸妈和姨们总是想让他们歇上一歇，安度晚年，可他们就是不肯闲下来，回复说：“我们一辈子都做习惯了，要是猛的闲下来，病都会上身的，不是还增加你们姐妹的负担”。他们总是在老家忙碌着。一刻也闲不下来。

　　爸妈也许受他们的传染，虽都有工作，有微薄的工资收入，但在工作之余，还是会忙碌在自家开垦的田间小块，种点时令蔬菜、栽些各种果树、植景观树养鲜花，徜徉在劳作的田园生活中虽汗流夹背，仍乐此不疲。他们常常天不亮就起床，把菜园打理的“井井有条”，将院外田边地角栽植的各种果树修剪的郁郁葱葱，使我们能够吃上许多新鲜且放心无公害的蔬菜和水果。小时候我们家庭条件不是很富裕，我和妹妹穿的衣服大部分都是妈妈亲自动手做的，现在的生活水平提高了，我和妹妹也都有了小孩，但妈妈还是要动手给

　　孙子们缝制衣服，我们总是心疼让妈妈多休息会，劝她说“买的衣服款式多穿到还好看些，也花不了多少钱”。但妈妈总是说，“那么多旧衣服放那还不是浪费了，有的都还是新的，且面料又是纯棉的，现在纯棉的衣服又少又贵，小孩子长的快，老是买，不花钱呀，把钱用到最需要的地方，以后培养孩子要花钱的地方还多”。于是在照顾孙子之余，只要是孩子们睡觉了，她总是找出家里的旧衣服在缝纫机前给孙子们改做衣服，而且还有色彩打配，孩子们穿到身上既舒服又暖和。

　　在平时的日常生活中，爸妈总是早睡早起，起早贪黑，这里拾掇拾掇，那里整理整理，屋里屋外的忙碌着。吃剩下的饭菜，总不忍心扔掉，留着下一顿饭吃完，我和妹妹总是劝告他们这样不利于健康，可他们总说你外公外婆这样吃了一辈子，不照像活到八十多岁，那么好的饭菜就倒掉了多浪费呀！平时我们用电后不及时关电源，用水太浪费，爸妈总是训斥我们不要大手大脚，要从细小处勤俭节约。在他们的心目中，认为外公外婆健康长寿就是勤劳节俭的生活方式正确的最好注解。

　　二十多年来，他们对子女一句又一句带有“教条命令”式的叮嘱和身体力行的勤俭节约示范，深深地影响了我，生活中的点点滴滴，最终塑造成了我们家最美家风，也构建了一个环保节俭型的幸福家庭。

家风作文篇4

　　陶渊明曾在《五柳先生传》中写过，“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”我喜欢读书，先生的话让我深有体会。

　　我十分喜欢读书。书籍是最好的朋友。《四大名著》、《封神演义》、《明朝那些事儿》、《林汉达说历史》《中华上下五千年》这些都是我的至爱。我为什么喜欢读书呢？这与我家的家风是密不可分的。

　　我家的书橱里的书，有的是爷爷的手抄本。爷爷小时候很贫穷，是书支撑他度过了那段最苦的时光。那些年，爷爷上不起学，家里仅有的几本书早也已被他翻烂了。买不起书就去借，借来的便边看边抄，常常彻夜不眠。后来有了爸爸，爷爷和奶奶白天要上工，没人看小孩。爸爸自已一个人在家，是那些书陪他度过了童年。爸爸经常说：“只有在书中，才能到找那份致远的宁静”。

　　我从呀呀学语起就经常和爸爸去书店。我认识了可爱的小矮人；一说谎鼻子就变长的皮诺曹；坚强勇敢，对生活没有失去信心的海伦凯勒……认识了弯弓射大雕的成吉思汗；投笔从戎的班超；替父从军的花木兰……唐诗宋词更是让我爱不释手，每天都上读背一两首。

　　读书伴随我的成长，让我在知识的海洋中遨游！“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勒学早，白发方悔读书迟”！

　　我们家的生活离不开书，我要将家风深深地烙印在心中，伴着家风共同成长，共同飞翔！

家风作文篇5

　　人必有家，家必有风。而家风也是"门风"，家风是我们每个家庭或者每个家族的基因。它就像生物一样，是可以"遗传"的，由上一代传给下一代，代代相传。我们的家风好不好，直接影响到每个家庭或者每个家族的兴旺发达，以及对外的社会形象。比如，我的爷爷是一个不吸烟、不喝酒、不赌博、不说脏话、勤俭节约的人。如今我的爸爸就跟我爷爷一样的，非常勤奋，对人诚恳。走到哪里都能受到欢迎！

　　我爸爸经常教育我们做人的道理，他还给我们制定了一个良好的家风，让我永远铭记于心。我爸爸教我要养成一个讲究卫生，饭前洗手、便后洗手、好的.学习习惯、写作业要有计划性、书桌要随时保持整齐、好的生活习惯，对人要做到尊老爱幼。我觉得这就是我的家风，如果一个家庭或者一个家族没有了家风，将会缺乏家和万事兴的现象。

　　家风是一种综合的教育力量，它是思想、习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心里因素等多种成分的综合性。一说到家风我就想到了我们的校风，我是吴宁二校的一名学生，我们的学校是一所非常注重礼仪的古校。我最喜欢的就是我们那两排每天都引人注目的礼宾队，我们的礼宾队扬名在外。

　　我们的队员们每天都精神抖擞地在校门口站成两排，他们的站姿简直就像刚刚训练出来的卫兵一样。他们穿着整齐划一的礼服，好像在迎接什么大人物，看，他们那彬彬有礼的身姿，简直令我们和家长们精神一振。队员们看见老师时，就会高高举起手，向老师敬礼，他们不约而同地发出一声巨响"老师好"我们的老师教我们要做一个尊敬师长、孝敬长辈，做一个有素质的人。

　　家风是社会主义风尚的基础，好家风造就一个好家庭，而好家庭是社会的一个细胞。我们浙江省各地广泛开展好家风建设活动，推进社会各界形成注重家庭、注重家教、注重家风的共同意识，我们要以好家风促进一个好政风好民风。使社会主义核心价值观在我们大家庭中落地生根。

　　我在电视里，报纸上看见我们东阳市宣传部副部长陈汝宏说过，要在各镇各村礼堂广泛开展"传家训，立家规，树家风"的活动。他说要通过各种途径，全面收集各村的历史名家的家训，当代老百姓的家风，还有民间的家训等等。他说要让良好的家风驻进我们的每一个大家庭中，正如古人说的"家风正则民风淳，民风淳则社稷安"。

　　历代以来，我们的家风是古圣先贤们给我们点亮的一盏灯，他们用照亮光明与黑暗重叠交替使我们走出一条漫漫人生路。只要我们有了一个好家风，就会知道懂得社会各界的点点滴滴，就会知道自觉遵守良好的家风。并且我们就会手拉手，为了打造更为风清气正的社会环境出一份力。

　　啊！假如我们有了一个良好的家风，那就会行遍全天下啊！

家风作文篇6

　　客家酿豆腐是客家名菜，但凡有宴席必有此道菜。“酿”是客家话的一个动词，表示“植入馅料”的意思，“酿豆腐”即“有肉馅的豆腐”之意。具体的做法是，把猪肉用刀反复的剁，调味做成馅料，然后用筷子在豆腐块中轻轻插一个小洞，塞入适量肉类为主的馅料，然后以煎、闷、煲、炸或蒸等烹调方法烹调至熟。可以煮一些酱淋在上面。因其做法简单，取材普通，因此深受客家人喜爱。“酿豆腐”的烹调方法非常讲究。不同的馅料、不同的方法烹调出来的“酿豆腐”的味道很不一样。豆腐在“酿”之前煎过或者炸过的话，味道也不一样；甚至同样采用煎的方法，倒扑煎和正放煎风味也不一样。在节日客家人通常都会自己制作一定量的豆腐，“酿”好煎熟，置入锅中，每餐取出若干作菜肴，剩余的每隔一段时间在砂锅中加热煮沸以防变质，直至全部吃完。

家风作文篇7

　　家风家风，家族之风，

　　祖辈流传，春夏秋冬，

　　牢记教会，光耀祖宗，

　　尊师重教，跃虎腾龙。

　　家风家风，孝长之风，

　　孝敬父母，其乐融融，

　　孝敬师长，八面玲珑，

　　反目成仇，天打雷轰。

　　家风家风，道德之风，

　　礼貌为本，傲气无踪，

　　友人为重，声如洪钟，

　　骄气若盛，独自茕茕。

　　家风家风，勤俭之风，

　　一粥一饭，多年耕种，

　　省吃俭用，生旨肥浓，

　　舍己为公，德高望重。

　　家风家风，勤奋之风，

　　浅显易懂，不知丁董，

　　少而勤奋，过目成诵，

　　壮而有成，鬼斧神工。

　　家风家风，耀祖之风，

　　踏踏实实，事业恢弘，

　　闯天荡地，名声骄纵，

　　声名远播，谦逊为宗。

家风作文篇8

　　从表面上看，家风仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的生长过程中，家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。

　　从广义上说，家风不只仅具有宗族特点，还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位，所以作为一种积极向上的精力力气，家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是，好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌，一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正，才干民俗正，结尾才干政风清、党风端。

　　建立优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传，推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。

家风作文篇9

　　“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢？家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统；良好的家风家规是我们立身为人的行为准则，家风是社会和谐的基础。

　　我家家规的一些规矩是一点点形成的，其中一条就是“按时回家，去哪里都要与父母打招呼。”

　　有一天晚上，父母因单位有事情都去加班了，我一个人耐不住寂寞，便约同学出去玩，而我却没有告诉父母，心里本想着与同学玩一会儿就回家，可是我们在一起玩的很高兴就忘记了时间，天渐渐黑了，我们却都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去，我们才各回各家，我刚到家楼下，就撞见了父母，他们问我去哪了，我说玩去了，妈妈用严厉的口吻对我说：“妈妈不是已经和你讲过了吗？出去玩也要有时间观念，要按时回家，到哪去也要告诉父母，你这样让我们有多着急呀！”说着我低下了头，很是惭愧，从那以后，我养成了按时回家的习惯。

　　还有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍，而冰箱里只有一只冰棍了，我不管三七二十一，直接拿出了那一根。父亲见状，忙问我为什么只拿了一根，我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把放回去，又累又饿的我怎么舍得把冰棍放回去呢？父亲见我无动于衷，忙训斥道：“把冰棍放回冰箱，你听冰棍解渴了，别人呢？”见到父亲这样，我也只好乖乖把它放回去，可当时的我哪懂得父亲的良苦用心？现在才渐渐懂得，不得不说，因为父亲的训斥，使我做事时刻想着他人，这种性格令我终身受益。

　　就这样，“做人要大大方方，不自私，要时刻想着别人”也成了我家的家规。

　　家规是应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家规，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才。

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