家风的作文

时间：2021-03-12 18:26:57 家风我要投稿

有关家风的作文汇总7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的家风的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关家风的作文汇总7篇

家风的作文篇1

　　世界上有千千万万的家庭，自然也有千千万万种家风，虽然各不相同，但是，都是以真善美为核心的，我的家风普普通通，可会令我一生都不忘。

　　还记得，当我或爸爸妈妈有了一点点小病时，都会得到家里人的关心和照顾，无微不至；当我放学回家，吃完饭做作业时，我妈妈虽然不会我做的题，尽管这样，也会一边收拾餐桌，一边用关爱的眼光看着我做每一道题。这就是我们家的关爱之风。

　　“节约光荣，浪费可耻”这是祖辈的家训。除了生活必需品之外，基本没有什么太大的支出，这是经济节约；在洗手涂香皂时，都会自觉地把水龙头关掉，家电不用了，也会有人主动把插销拔掉，这是能源节约；也会在有人不小心把米粒掉在餐桌上时提醒他捡起来，这是粮食节约。因为我们全家深知“汗滴禾下土”的艰辛和“粒粒皆辛苦”的珍贵

　　我上三年级时，我爸爸要求我多看书，一开始我有抵触情绪，可后来感受到了读书的乐趣，就非常的爱读书，我爸爸和妈妈也是每天都拿一本书看，有时会做做读书笔记。妈妈说亲子读书之风要辈辈相传！

　　一晃我都上五年级了，也许是我爸爸妈妈要给我提供一个良好的学习环境，每天早中晚都给家里收拾一遍，看着我爸爸妈妈这么勤劳，既不忍心，也不甘落后，于是，我便帮着爸爸妈妈饭后收拾餐桌，洗碗，每天扫扫地，早上起来把被褥叠好，慢慢的，我收拾屋子的习惯养成了。勤劳之风在我心里悄然生根。

　　这就是我的家风，普普通通，没有古法门规，没有人生大哲理，却让我明白怎么做人，让生活变得丰富、充实，而我就在这氛围中耳濡目染，一点点长大。

家风的作文篇2

　　没有规矩不成方圆，家有家规国有国法。父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件。家庭的圃，孩子的苗。苗长得如何就要看圃里的土质好坏，施了什么品质的肥，付出了多少心血来管理。

　　“百善孝为先，常存仁孝心。”是我家家训的第一条。人若不孝就不为人。乌鸦还反哺呢！在我家里爸爸妈妈都特孝敬爷爷奶奶外公外婆。我从小耳闻目染自然也是这样。周末我常去外公家带上他爱吃的小点心，为他按摩、陪他下棋、散步，给他讲故事、逗外公开心。隔三差五我也会打电话给远在山东的爷爷奶奶问好关心他们的身体。

　　妈妈常给我上“政治课”讲经典故事，教育我要遵纪守法、尊重老师和同学要和睦相处要乐于帮助有困难的同学。记得上二年级的时候，有一次放学时下起了大雨，班里有许多同学都没带伞，我书包里有一把妈妈为防备突如其来的雨而准备的伞。看着这一场突然来袭的大雨没有家长接的同学都呆了。我主动站出来说：“来吧，我有伞，让我送你们回去吧。”于是先送了几个同学去这个午托班，再送几个去那个午托班，然后送几个同路的同学回家，最后我自己才往回家的路走去。这时才发现原来我的衣服早已湿透了，一阵风吹来使我打了一个冷战，可我心里很开心很热乎。

　　“吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境才能造就真正的人才，在今后的工作和生活中才能出类拔萃。”这是外公常在我耳边的告诫。是呀！从小不吃苦长大了哪能干成什么大事。外公经常给我讲60年代他当兵时如何克服艰苦的环境，如何战胜困难。就如孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

　　爸爸平时除了和我聊学习该如何讲究效率、如何珍惜时间，学知识一定要脚踏实地不可蜻蜓点水。要戒骄戒躁，做事要持之以恒坚持不懈不能半途而废。还和我聊学习、做事要劳逸结合，心态要保持乐观，有好的东西要乐于分享。从我懂事起我就不是一个有小家子气的男生，只要我有一个苹果我就会分一半给表姐；我有两颗糖也一定会分一颗给姐姐；我再喜欢的玩具、书籍也都会与好朋友分享。

　　端正的家风，优秀的家规家训让我在这个家庭里茁壮成长。

家风的作文篇3

　　每个家庭里都有自己家的家风，家风是一道美丽的彩虹，十分美丽;家风是一颗璀璨的明珠，显得十分耀眼;家风是一种良好的开始，应是从儿时遵从的规矩;家风是一种美的体现，应是能促人健康和进步。

　　我们家的最基本家风是守信。《论语》讲：民无信不立。庄子说：不精不诚，不能动人。爸爸从小教育我，人一定要讲诚信，答应人的事一定要做到，否则就失信于人。

　　有一次，爸爸约定好和一个朋友去吃饭，可是，在那一天，下起了倾盆大雨，雷公疯狂地敲着鼓，电母也在天上打着闪电，雨很大。爸爸带好雨伞，穿好衣服，准备出去。我问爸爸：“爸，你干嘛去，下这么大的雨?”爸爸说：“我和一个朋友约好了吃饭，现在快到点了，我应该出发了。”“可现在已经下雨了，要不，你给他打一个电话，改个日子吧。”我说。爸爸说：“不行，约好的，怎么可以改变呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易。”爸爸一说这句话，我就已经知道了，爸爸之后说了一大串话，把我说的云里雾里。最后，爸爸说了一句话：“欣润，你记住了，每个家庭都有家风，每个家风不一样，咱们家的家风是守信，咱们家一直以来都很守信，你以后也要守信，千万不能失约，明白了吗”。说完以后，爸爸就匆匆地走出了家门。

　　这件事，我现在还记着，爸爸说过的话我还记得，我们家的家风是守信，不可以失信。

　　看，这就是我家的家风，每个人的家风都有不同的特点，但必有一个好坏的标准。

家风的作文篇4

　　中华民族素有“礼仪之帮”之称，每个家庭都有自己的家风家训。我家的家风家训潜移默化的影响着我们家的每个人。

　　“诚信”的外公，就是坚持以诚信的言行待人，外公常常和我讲：小孩子要诚实，不可以骗人，答应别人的事要说到做到。

　　“节约”的外婆，就是处处把家庭的利益放在第一位，什么事儿都要节约再节约。外婆常常把洗手的水装起来，用来冲厕所；提醒大家随手关灯；饭桌上要求我们“光盘行动”不浪费粮食。

　　“尊老”的父亲，就是以身体力行传统美德：孝道。外公外婆长年和我们一赶居住，我们一家一直其乐融融。有时家里会因小事起争执时，父亲从不顶撞他们，跟他们讲道理，开导他们。外公外婆家里需要帮忙时，他总是冲在第一位。

　　“严格”的母亲，就是对我要求苛刻、严格。母亲给我订了规定：回家必须先写作业，八点前必须写完作业；自己的事情必须自己做。没有做到就要面壁思过。她还要求我必须守时，有一次，我去邻居家玩，约定的时间到了，我玩得不亦乐乎把时间给忘了，回来时母亲就将我关在门外，告诉我晚回多久就站门外多久，要我做一个守时的孩子。

　　这就是我家的家风家训，对我的健康成长起到很好的督导作用。让我有一个幸福的家，一个严谨的家。

家风的作文篇5

　　古人云：“树清廉家风，立崇廉家规。”家风和家规体现了一个家庭的美好思想品德。如果少了家风或家规，就好比一艘船少了船浆，一颗珍珠失去了光泽……

　　父母经常教导我：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”因此，“乐于助人”便列入我家的家规，我也渐渐养成“帮助别人，从小事做起”的习惯。然而，生活中，我们常常看到：某些人，因怕麻烦，随手乱扔垃圾，给清洁工造成负担；某些人，明明看到老人摔倒，却袖手旁观……这些人，是真的不懂得助人为乐吗？

　　孔子曾说过：“民无信而不立！”可见诚信是多么重要啊！当然，讲诚信也是我家的家规之一。曾子为了教自己的孩子讲诚信，竟杀了自己家的猪；华盛顿小时候不慎砍到了一棵父亲很喜爱的樱桃树，但他勇敢地承认错误并得到了父亲的谅解；北宋词人晏殊，他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝，在参加考试时，发现考题是自己以前做过的，并请求改换其他题目……你们看，古人都能讲诚信，我们为什么不能呢？记得小时候，我因不注意弄坏了爸爸的“宝贝”—陶瓷工艺品，爸爸发现后，连忙找我问：“是不是你弄坏了我的东西？”我连忙装糊涂：“我刚刚明明在做功课呀。”爸爸无奈了，只好去收拾地上被弄坏的陶瓷片。我突然感到很不安，像有一块石头浮在空中，没有办法放下来。在一段时间的思考下，我觉得应该说出实话。见爸爸来了，连忙拉住他的衣角，红着脸说：“爸爸，对不起，是我弄坏了你的东西。”爸爸低下头，说：“没事，你能承认错误就好了，要知道，说谎话的孩子会变成丑八怪哦！”我不禁被爸爸逗乐了，从此，诚信的种子便在我心中生根发芽。

　　“天下之本在国，国之本在家。”优良的家风和家规是一个家庭、一个社会的“传家宝”。可以说，一个家庭是一面折射镜，它能折射出一个社会，一个民族，一个祖国的真实面貌！朋友们，让我们举起双手，同驻美好家庭！

家风的作文篇6

　　每一个人的家风都不一样，但是，家风关系到每一个人的成长。

　　著名的法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的`日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”所以说家风也是很重要的。

　　我们家的家风就是很勤俭节约。在我们去买东西的时候，从事挑的都是我们需要的东西，不像奢侈的人见什么买什么。我们家还有一个家风，这个家风就是节俭。每一次哥哥的衣服小了，就会给二哥，二哥的衣服小了，就给了我。如果谁的衣服烂了一个洞就会让妈妈或者奶奶缝一下，一般来说，裤子或衣服小了都不会被扔掉。

　　这就是我的家风。

家风的作文篇7

　　我的老家在社旗县城郊乡一个偏僻的小乡村，说起家风，还得从我老爷那一辈说起。

　　我们家在老爷那个时代很贫穷，可是老爷酷爱学习，家里没钱让他上学。于是他就跑去给地主家当长工，他的条件是不要工钱，只要上地主家办的私塾。经过几年学习，老爷不仅成绩优异，更是练得一手好字，每当逢年过节，大半个村子里的人到我家找老爷写对联。虽然家境贫寒，地位卑微，但是老爷知书达理又乐于助人，在村子里很受人尊敬。

　　由于老爷爱学习，所以我的爷爷从小也很爱读书。虽然出生农民，但他勤奋好学，成绩优异，考上中专改变了自己的命运，后来他从了政，甚至走上了领导岗位。虽然当上了领导，但爷爷两袖清风，受人爱戴。退休后的爷爷在家也是手不离卷，我经常看到爷爷边看书边记笔记，我们家光爷爷的笔记本都有厚厚的好几摞。爷爷爱看书，懂的也特别多，邻居们有什么事情，都爱找他商量。他常说：知书才能达理。

　　受到他们的影响，我的爸爸、姑姑都爱学习，也都考上了不错的大学。

　　爷爷经常告诫我们：要乐善好施，耕读传家。意思是要乐于助人，心存善良；要靠自己的劳动和勤奋学习来换取美好生活。

　　到了我这一代，我也要继续努力，发扬光大，让我们的家规一代接一代的传承下去。

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