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活动的作文400字精选[9篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的活动的作文400字9篇,希望能够帮助到大家。
活动的作文400字 篇1
今天下午,我们学校在越秀公园举办了“庆六一亲子定向活动”,我和爸爸一起参加。
今天的阳光很猛烈,让人感觉像被火烧一样。我和爸爸走到越秀公园的正门,那里人山人海,都是我们学校的学生。我们进了正门后先看了公园的导游图,但是我和爸爸粗心大意,把去镇海楼的路线看成了去五羊石像的路线。走了一会儿,我们才发现走错路,连忙往回走,再认真地看了一次导游图,认好了方向,向五羊石像前进。走过了几段山路,我们终于到达了五羊石像,盖了第一个印章。在那里我遇到了同班同学陈思达,我们结伴一起向第二站出发。一路上很顺利地到达了镇海楼,盖了第二个印章。接下来只剩下最后一个点——越秀歌舞台。途中我们又遇到了同学李宛真,我们一路上说说笑笑,很快就到达了越秀歌舞台,让谭老师帮我盖了最后一个印章,我还和谭老师合影留念,并且领到了很好的.礼物。真高兴啊!
这次活动不但让我们玩得非常开心,而且还让我学会了看方向和导游图,并且增进了我和爸爸的感情,真让人难忘啊!
活动的作文400字 篇2
早上,同学们做完了广播体操后,开始了大课间活动。因为今天我有点儿不舒服,所以大课间活动做的不会很好。呀!今天居然是我最讨厌的接力赛!我本来想和老师请假,说我今天有点不舒服,但是又怕老师不同意,所以就没有和老师说。
这次可真的是开始玩接力赛了,其实这个游戏叫拍球接力赛,叫接力赛只是简单的说法罢了。接力赛的规则是:1.出发的时候不能超出一定位置。2.拍球拍到终点是几米外的一条线。虽然规则简单,但是也要牢记。老师说:“开始。”第一个同学就出发了,因为第一个同学很认真,所以拍的有点慢。轮到我的时候,。我快速的拍了起来,回来时我后面的同学没接住,她也没说什么,可第二次,第三次还是没接住,在玩第四次的.时候,她说:“吴昀洁,你怎么老是把球拍到旁边去呀,你是不是内奸啊。”因为我拍得很累,一时半刻说不清,所以吞吞吐吐的说:“我……不……不是。”就因为我吞吞吐吐的回答,所以被误以为是内奸了。还好大课间也结束了,同学们纷纷回教室了,只有我一边走一边想:“其实我根本不是内奸,只是今天有点不舒服呀!”
到了教室里我还在想大课间的事情,因为被人误会成内奸,心里总是很不舒服。这时,上课铃响了,我才不想这件事。
活动的作文400字 篇3
在星期五的班队课上,老师让我们自由组织活动,我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。
首先,我们的班的陈亦可和林鸿毅一起深情的唱了一首歌,他们那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰,因为时间太长了,所以唱到一半就结束了。
接下来是最精彩的games时间,主持人徐思音先说了游戏规则:四个人组成一组,然后选出两个才,两个做动作的人,主持人会把成语告诉那两个做动作的.人,让他们做动作,让两个猜的人来猜,谁先猜对了就可以获得一个小礼物。游戏开始了,同学们纷纷举起了手,我也不例外。“王泽高”主持人喊了一声。
没想到我们会是第一组上去的,我和张泽宇走上讲台表演,章露宁和王泽高猜,主持人告诉我是“千篇一律”,我和张则与不知道怎们表演,快到时间了,我急得像热锅上的蚂蚁,终于到时间了,我们还是不会表演,最终,我们输了,然后又来了许多人,他们有的赢了,有的输了,不过奖品竟然是一枝铅笔,唉!我们竟然没赢。
最后,几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”,在他们动人的歌声下,节目也接近尾声了,我们的老师说:“下次,我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼,我暗下决心:下次,我们一定要赢!
活动的作文400字 篇4
提倡多元学习是我们
学校
的特色,每学期各处室都会策划有意义的活动。例如科学体验、灾害防治教育、校园安全维护等。其中令我印象最深刻的是辅导室举办的生命体验活动。
活动当天学校礼堂来了很多位热心的志愿者,他们都是分组活动的评委,负责活动解说及评分。每关活动的设计都是为了让我们体验身体障碍的不方便,必须想方法克服,完成任务。在评委的'解说下我们都感到很新奇,每位同学都跃跃欲试。 听音辨位活动中,我的双眼被蒙住,虽然有同学出声指引,我还是感到很害怕,不敢跨步向前,每次移动都走的战战兢兢,花了很长时间才完成任务,这时我才了解盲人的痛苦。还有肢体障碍体验活动─用嘴咬笔写字,看似简单的字每个同学都写得歪七扭八,也因此对谢坤山及杨恩典在逆境中坚持不放弃的精神佩服不已。比手画脚活动规定不能出声,只能藉由肢体表达让队友猜出成语,我们这组只猜对了两题。轮椅上坡体验十公尺的斜坡,我花了三分钟才完成,抵达时已满头大汗。 想要达成每关的体验活动真是不简单。这次的生命体验活动,令我收获满满。
我要感谢父母赐予我健康的身体,让我可以快乐学习,感受到生命的美好。我也学会感恩、珍惜生命的可贵,并对身边的人给 予体谅与帮助。我深深了解每一个人都懂得关怀与付出,“有爱无碍”社会才会更美好。
活动的作文400字 篇5
上小学一年级的时候,我们班组织了一次亲子活动。
活动的主题有四个(1)大声向父母说出对他们的爱,(2)和同学团结合作共同完成运气球,(3)家长和孩子共同参与,在运动中寻找乐趣,(4)蒙住眼睛,靠触摸找出自己的父母。活动当天,万里无云,我们都早早的和父母,兴致勃勃的来到了集合地点——海湾公园。每个同学的脸上都挂满了笑容,家长们也很开心,现场一片温馨。第一个环节的时候,当同学们向自己的父母大声说出爱的时候,父母们的脸上充满了幸福和感动。
第二个环节,同学们玩得非常开心。五颜六色的气球,经过两个同学之间的合作运到箱子里,在这个活动中,两个同学的脚是要绑在一起的.,所以在这个活动中同学之间的默契很重要。(3)我们全班同学分成两组,比速度。这个活动就在考验我们平时锻炼的多不多,结果我那组赢了,还有奖品呢!家长们跑的也很卖力,看阿姨,叔叔们多开心。(4)这个环节就要看同学们和家长平时的亲密度了,蒙住眼睛,很多同学都很快找出了自己的父母,我也以最快的速度找到了我亲爱的妈妈,就是穿着花裙子的那个哦!
转眼就二年级了,现在正是外出踏青的好季节,希望这次会有更好的活动等着我们!
活动的作文400字 篇6
星期三上午,秋风送爽,天高云淡,我们五一班全体师生乘坐大巴,浩浩荡荡地去海丝公园参加秋游活动。
我们先去动物馆,一进门,售票员给了我们一些萝卜。我们走到一群猴子面前时,有一只猴子眼巴巴地看着我的手,我隔着铁网递了一块胡萝卜给它,它很“绅士”地用“手”拿过去,坐在地上津津有味地吃起来,它的一举一动像一个乖巧的婴儿。再往前走,我看见几只猪正躺在围栏里呼呼睡大觉,见我们过来,一只猪懒洋洋地站起来,把长长的嘴通过窄窄的'栅栏缝伸出来,还不停地哼哼着,好像在说:“给点吃的吧”。我把一块萝卜放在它的嘴边,它用鼻子闻了闻,然后张开“血盆大口”咀嚼起来。动物园里还有羊驼、孔雀、鹦鹉等许多好玩的动物,简直是动物王国。
从动物园出来,我们到综合馆看火把表演。只见两个关着膀子的彪形大汉,手里拿着火把威风凛凛地走过来。他们先喝了一口“水”,然后对着火把用力一吹,嘴里顿时喷出一条两米多长的火舌,所有人都惊叹不已,这让我想起《西游记》里红孩儿的三味真火。
我们还去了海洋馆和游乐园,每个地方都充满欢声笑语,然人流连忘返。
在这秋高气爽的季节里,我和大自然进行了一次亲密接触,虽然有些疲惫,但我收获了快乐,增长了见识。
活动的作文400字 篇7
今天,我们班首次举行了一个家政展示活动,这是老师在几天前就说好的,共有9名同学参加比赛,他们全都做足了准备。
这一次,许多人是初次做菜,但我觉得他们做的都不错,尤其是董慧的,她做的是鸡蛋羹。鸡蛋羹,一道很简单的菜,简单的材料,简单的工序,甚至只需要段短短几分钟便可以做好,就是这么简单的.一道菜,经过董慧的精心制作,得到了大家的一致好评。
这个鸡蛋羹,呈嫩黄色,柔软可口,火候到位,吃起来很滑,如果用一个字来形容,那就是“软”。
除了鸡蛋羹,我认为刘光然的木须肉和刘欣如的鱼香肉丝也是十分不错的,这两道菜的工序多少都有些复杂,但她们确实是做出来了,刘光然还配上了米饭,如同画龙点睛。
这次活动,全班同学过的是津津乐道。品尝食物时,全班人接二连三的上去品尝,争啊抢啊挤啊,到了最后,全班人竟一窝蜂的全跑了上去,吃过的没吃过的,吃了第一次还想吃第二次的,展示台前被人群围了个水泄不通。
到评选各种奖项的时候,所有人踊跃发言,推选各位参赛选手,其中王鹏骁的麻酱饼和董慧的鸡蛋羹得到了一致好评。在同学们选举的过程中还闹出了不少的笑话,惹得不少人哈哈大笑。
这真是一次有趣的班级活动!
活动的作文400字 篇8
“叮铃铃……”老师踏着轻快的铃声满面春风地走进教室。我们盼望已久的语文活动课终于拉开了帷幕。“今这节课的内容是猜字谜,。”老师的话音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们纷纷拿出自己精心准备的资料,跃跃欲试。
老师首先在黑板上写了一个字谜,老师一写完,同学们一个接一个地举起手来,我也不甘示弱,也把手举得笔直笔直的。老师见这么多人举手,干脆让我们一起回答:“日。”我们异口同声地说到,“嗯”老师点点头,“不过这只是开始,真正的好戏还没上场呢!”老师接下来又在黑板上画了一面钟,时针和分针同时指向十二。这可难倒了我们了,有的`同学抓耳挠腮,像只猴子;有的同学一手托着下巴,像一位思考者;有的同学抬起头,双眼直直地盯着天花板,仿佛要把它看穿似的……一分钟过去了,两分钟过去了……郑翰延犹犹豫地举起手来,小声地问:“是睡觉的‘睡’吗?老师摇摇头,郑翰延像一只斗败了的公鸡,垂头丧气地坐了下来。老师见我们愁眉苦脸的样子,给了我们一点提示,“钟面上指的是几点?”“十二点!”那十二点又是个什么字呢?”谈子昊胸有成竹地站了起来,清了清喉咙,回答道:是“斗”字!”说完,他马上跑到讲台上,给我们解释了一番后,我们恍然大悟,向他投去赞许的目光。
……
“叮铃铃……”欢快的下课铃声响了,可我们还有一个字谜没猜出来呢,谜面是:“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。”你知道谜底吗?
活动的作文400字 篇9
上周三,我们学第三单元《大自然的启示》后,老师给我们布置了一项综合性学习任务,让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。
老师分配任务后,我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来,首先我们要确定主题,我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论,我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么,指着地上的小草说:“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草,由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”
我的话给了孙彤萱启示,她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说:“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。”
我们七嘴八舌的讨论起来,最后我说:“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”
那天放学后,我们便回家查资料。第二天上学,我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的.东西,居然也能启发人们发明了大桥,根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的启发下人们发明了粘扣带,在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……
准备充分了资料,我们抓紧时间做PPT,PPT经过多次修改,最终定稿啦,我们又约时间进行排练,一切准备就绪后,就坐等周三的汇报啦。
这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识,同时让我懂得:别小看那些不会动的植物,它们给了人们很多有用的启示,也别小看那些不会说话的动物,它们有时候比人类还聪明。
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