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[合集]活动的作文400字3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的活动的作文400字3篇,希望对大家有所帮助。
活动的作文400字 篇1
“哈哈哈……”教室里传来了阵阵笑声,同学们在做什么?让我们一起去看看吧。
原来班里正在进行“心有灵犀”的比赛呢!第一轮开始了,大家十分兴奋,在底下叽叽喳喳地讨论着,像刚刚出笼的鸟儿一般。对方组先上,对方组的选手紧张得不得了!他们摩擦着已出汗的拳头,仿佛想要大干一场呢!只见“风筝”一词出现在大屏幕上。表演的人挠了挠脑袋说:“就是我们经常在公园里玩的那个。”他一边说还一边抬起胳膊,仿佛手里有跟线似的,不停的扯动。看到如此形象的表演,他们组猜词的同学不假思索地回答道:“风筝。”“耶!对了!”他们组欢呼起来。我心想:有什么了不起的,别得意的.太早,好戏还在后头呢!
终于轮到我们组上场了,两位选手跃跃欲试又带着些紧张。其实台下的观众比选手还要紧张。因为我们组每个人都想赢,一直对他们说:“加油!一定要赢,不能输啊!”但他们紧张得牙齿都在“打架”了,哪有空理我们呢?开始啦!要猜的词语是羽毛球。我们组表演的同学说:“就是我们经常在操场上打的,就是这样。”说着,一只手向上举直,紧握拳头,仿佛手里拿着一只隐形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隐形球”向队友方向打去。猜词的同学不负众望,成功答出。
这次的活动课真是有趣极了!偷偷告诉你,默契的配合才是取得比赛胜利的法宝哦!
活动的作文400字 篇2
在今天下午时,我们参加了年级的木鞋比赛,这次比赛对我寓意深远。
伴随着发令员口哨的声音刚一响起,只见我们班第一组的那个打头的同学一声令下,喊了一声:三,二,一。开始!左右他将绳一卷,用劲一拉这个绳子,下面的板随着他从胳臂到小臂到手上的这个力量将木板抬了起来,再向前一拉,木鞋就走了一步。就这样一步接着一步地走了下去。虽然我们班第一组十分的努力,可却因为种种原因落到了最后。我们同学都十分失落与绝望,几乎要对比赛失去了希望。我们只能把所有的希望都寄托在了第二组同学们的身上。他们成了我们班现在唯一的救命稻草。
第二组带着大家希望的种子开始了她们的比赛。她们并没有气馁,反而鼓起精神,拼命向前冲去。她们像离弦之箭一般的飞快速度,使我们已经如死灰般的心,又再次地点燃了起来。伴随着同学们的.鼓励声,她们的速度也越来越快。我们的心情也恢复了正常。最后,我们班的名次从倒数第一赶超到了年级第六。尽管这个成绩不是很理想,但是我们每个人都很享受这个过程,因为我们在这次比赛中彰显了坚持不懈的精神。
这次比赛的过程真可以说是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。通过这次活动,我意识到了人生在逆境中往往蕴含这无限的希望。不论前路多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能绝处逢生出现一个充满光明与希望的新境界。
活动的作文400字 篇3
星期五下午,我们五一班要举行了主题为不忘国耻,振兴中华”的演讲活动。
下午,同学们早早地来到教室,上课铃刚过,随着主持人的开场白,演讲比赛就拉开了序幕。
看,我们班的一位男同学先上了台,他演讲的时候显得非常严肃认真。听着他的演讲,我仿佛看到了旧中国所受的屈辱。当他演讲到南京大屠杀时,他握紧拳头眼睛里迸发出了一种憎恨日本鬼子的眼神,同学们也跟着握紧拳头,怒目而视。我恨小日本,更恨清政府的腐败无能。讲到新中国所取得的伟大成就时,我又为我们的祖国感到骄傲,自豪。最后他大声疾呼:让我们努力学习,把我们的祖国建设的更强大。演讲刚后,台下便爆发出了一阵雷鸣般的掌声。
瞧!我们班的.一位女生代表出场了,演讲到高潮的时候,时不时就会做一些动作,音量”也会大一些。当讲到鸦片战争时,她昂首挺胸站的更直了。我们大家也听得更认真了。只听她气语昂扬地讲,小日本把鸦片带到了我们中国,用鸦片毒蚀我们中国人的大脑,把我们中国人变成东亚病夫我越听越可气,恨死这群小日本了,恨不得把他们一个个都消灭掉。最后,她号召我们要牢记使命,不忘使命。听完后我下定决心,一定要努力学习,使我们的祖国永远立于不败之地。
时间过的好快呀,不知不觉下课了,我们的演讲活动也如期结束。这真是一次有意义的演讲活动,因为它使我们受到了良好的爱国主义教育。
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