活动的作文

时间：2024-09-13 18:46:30 活动我要投稿

活动的作文6篇【必备】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的活动的作文6篇，希望能够帮助到大家。

活动的作文6篇【必备】

活动的作文篇1

　　世上没有做不到，只有想不到。这句话形容我们学校的跳蚤市场是最合适了。学校漂亮极了，五颜六色的海报到处都是，树上还挂着漂亮的挂饰，许多无奇不有的摊位“站”在学校里。摊位的名字更是多不胜数，什么“百宝屋”、“圣诞小屋”、“极品店”等各式各样。明媚的阳光照在树木上形成一道道彩虹桥，好像欢迎到来的'人一样，更像一处美丽的公园，充满热闹的气氛。

　　下午两点，全部同学集中在操场。“我宣布第二次跳蚤市场现在开始。”同学们一听到校长的声音，就像开了闸的水龙头争先恐后地“飞”去购买商品。操场立刻成了人的海洋，在卖东西的人不是在向顾客们推销商品，就是在和顾客讲价。操场到处都是滔滔不绝的叫卖声，热闹极了！

　　就在这个时候，我看见李浩在叫卖，许多人挤进我们的摊位，把我们的商品都买的所剩无几了。已经没人买我们的商品了，就在我们想，该怎样处理呢，李浩突然大声喊：“快来买啊，五折优惠啊！”这是一个小弟弟冲过来问李浩：“这陀螺多少钱？”李浩告诉那个小弟弟说：“这个陀螺原本两元，现在五折优惠，只要一元就可以了。”小弟弟听后便买了。其他商品也被其他顾客买了。我们清点了一下，有一千多元，我们都很高兴。

　　这次活动真热闹！

活动的作文篇2

　　这一节课上的很是严肃，数学老师的那一双厉眼时刻都在扫射着我们。所以下课铃声一响，等到数学老师走出了教室后，班上的氛围顿时一松。吵吵闹闹的声音也瞬间就统统冒了出来。

　　我们的课外活动丰富多彩，比如，有的同学三三两两的围在一起，他们在谈论着生活中一些趣事，也有的跑去了走廊上，在走廊上打打闹闹的同学大有人在。不过在这种喧嚣的吵闹声中，也会有不少的同学依旧能够静下心来，好好的学习。他们的目光始终在书本上，这类极能沉住气的同学大都是班上学习成绩极好的。当然，也有同学趁着这十分钟的课外时间会跑去操场上，他们还能在球场上打上几个回合的`球来。

　　每节课与每节课之间的课外时候较短，长一点的属于我们自己的课外时间就只有早饭、中饭与晚饭的这段时间。这段时间里，同学们之间的活动是最多的，校园四处都能瞧见同学们的影子，尤其是在操场上，这些时间段里，我们收获了很多的快乐。

　　平常我最喜欢在傍晚的这段时间与同学们一起去操场上打羽毛球，白色的羽毛球在空中来回，手拿着羽毛球拍的我与同学脸上都挂着笑容。课后的活动是增加同学们之间情谊最好的方法，我们一起玩闹，一起没心没肺的大笑。我们一起度过的青春时光都将成为日后珍贵的美好回忆。

　　当我们打球打累了后，我们直接就在塑胶的操场上躺了下来。柔和的晚风吹过我们的身体，吹去了我们身上的疲累。

　　渐渐地，随着傍晚的灯光渐渐的黯淡，操场上同学们的身影也就慢慢的变少了，最后，等到上课的铃声响起，校园里又恢复了如初的安静。进入了教室的同学们，又开启了学习之旅。

活动的作文篇3

　　上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。

　　比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

　　比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。

　　好不容易轮到五年级。我们班的`代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰!”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，

　　并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊!果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起!”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。

　　比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。

　　校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。

活动的作文篇4

　　今天，我校举办了一个很有意义的活动，大作家程伟来我校演讲、售书。演讲的题目是——读书写作。

　　开始演讲了，程老师第一个主题：“读书使人聪明，也使人美丽！”程老师告诉我们：这种美，是一种特别的美，只有多读书的人，才能拥有这样的美，这种美就是——气质。一个人若有气质，他就会显得高尚，如果没有气质，那他就不会给人以好的印象。

　　第二个主题是：“怎么样写好作文？”程老师说了三点，第一点是——做个有心人。

　　怎样做个有心人？程老师给我们件了个故事，听完故事后，我若有所悟：要取得成就，就必须从身边的点点滴滴做起。

　　第二点是：“要学会大声朗读。”把写的作文朗读出来，便会读到很多自己写得不通顺的地方。不管作文的质量高不高，首先，先要把句子写通顺。大声朗读也是写作的要点。

　　第三点：“要做一个手勤的人！”“做一个手勤的人，很简单啊！”有很多同学这样说，做一个手勤的人，听起来并不难，但是，真正做到的有几个呢？让我们动动手，记下甚或的点点滴滴。

　　以上三点，如果我们记在心里，我们一定会对作文有新的发现。

　　演讲完了之后，程老师让我们提问，有的'同学问：“是什么让您写了这么长时间的书呢？也有人问：“老师你为什么在德国居住呢?”等等。我提了两个问题：

　　1、老师在德国学到最好的东西是什么?

　　2、程老师认为写作的最高境界是什么？

　　程老师是这样回答的：“我在德国学到最好的东西是——礼貌，德国人很有礼貌！”写作的最高境界在我们认为是：你完成一篇作文不觉得累，而是快乐。

　　之后，我们便去演播厅外买书，我买了一本《少女的红衬衣》，听说这本书是程老师新出版的，然后，我去请程老师签名，签完名后我有礼貌的说了声“谢谢”！

　　今天过得快乐而充实，我相信，从今天起，我对作文会有更多美好的发现。

活动的作文篇5

　　在新加坡德惠小学度过的两天时间，是我去新加坡最有意义的事情。

　　去学校的第一天，我们吃了个便餐就早早出发了。司机叔叔载着我们在校园里绕了好几圈，当时我就在那儿感叹这学校可真大的。

　　当我们踏进校园时，德惠小学校长和保安叔叔正在校门口热情地欢迎我们。随后，我们来到了礼堂，礼堂是新加坡学生升国旗唱国歌的地方，与中国的升旗仪式大不相同。升旗仪式结束后，我见到了我的笔友，没想到的是我的笔友竟然是华人，在交流时语言还是比较方便的'。

　　叮铃铃，上课的铃声响了。我跟随着我的笔友来到了上课的班级，一进门，历史老师就带着其他同学在座位上欢呼，欢迎我的到来。我站在讲台上，给新加坡的同学们做了自我介绍，这堂课就随即开始了。这位老师看似华人，一张口把英语说得滚瓜烂熟，我真得没听懂。别说这一堂课了，其他课也是如此。接下来的数学课，上课的内容，我们在三四年级就已经学过了，对我们来说就是小意思。他们的数学作业是在平板电脑写的，虽然简单，但平板上的软件全是英文，我看了也很费劲。我想，他们用平板电脑写作业，会不会是因为环保?为了节约纸张。

　　唯一轻松的课程还是华语课。有一位新加坡的同学在写语文试卷，我一眼看过去就发现3个错误，有两个拼音写错了、一个漏字了。新加坡同学的语文水平不如我们，但我们不得不承认，他们的英语水平确实比我们强。

　　这两天的学习十分愉快，我十分高兴能与我的笔友一起交流，也了解了德惠小学的校园文化。如果下次还有机会，我希望我的笔友把中文说得更准一些，我的英语水平再有很大的提高。

活动的作文篇6

　　广东湛随着今天黎阳的渐渐升起，纸飞机社会实践队活动组的工作又打响了第一枪，早上支教过程中到处都有活动组的身影，随着调研组远赴龙潭小学调研中有活动组活泼可爱的副组长，在楼梯口维持秩序有活动组最幽默的大才子小强大帅哥，在课堂上有教语文的小艳，小何老师，教舞蹈的有的小萍，小强老师，在弄一些听起来高大上，文绉绉的有大才女英英。

　　无论在哪里都可以看到活动组组员们忙碌的身影，他们无论哪个都洋溢着阳光灿烂的笑容，有时候无论在干什么，只要大家一个动作就能知道接下来要做什么。温馨的画面，默契的配合这就是活动组。

　　下午，活动组的招牌，第二课堂终于如期举行了。第二课堂的项目有手语，跳舞和大合唱，看着活动组组员们一个个人忙碌的身影，看着小朋友们一个个开心的笑容，组长也情不自禁的加入到了手语感恩之心的行列中。感恩的心，感谢有你，这就是队员们想教会小朋友的`，不当只要感谢父母，感恩于亲人，还要感谢身边的每一个人，只要组员们教会了小朋友们懂得了感恩！那他就会把他们懂得感恩的力量用来感谢父母，感谢亲人，感谢身边的每一个人，可能这种影响不能马上表现出来，但只要队员们在小朋友们的心里种下感恩的种子，那不远的未来种子一定会生根发芽长成苍天大树。那这以后将会是一股海量的财富，回报社会，照拂他人，使更多的小朋友在未来的路上不会迷失方向，杨帆启航，架起神桥，到达彼岸。

【活动的作文】相关文章：