活动的作文

时间：2024-09-08 13:07:01 活动我要投稿

活动的作文[实用4篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的活动的作文4篇，希望对大家有所帮助。

活动的作文[实用4篇]

活动的作文篇1

　　我们家里总是喜欢举行一些家庭活动，这个提议是我爸爸说的。

　　一天晚上，我们家里又有集体活动了。这次，我们去的是杨泰小学。

　　我们一进入学校，就闻到了清香扑鼻的花香。我们进入操场，就有很多人在跑步。有的.人在追打嬉戏；有的人在草坪上踢球，有的在锻炼身体…… 总而言之各种各样的都有。随后，我们也加入了进去。跑步后，我让爸爸帮我扶着，练习后弯腰，一试就是30秒左右，爸爸妈妈都异口同声地说："宝贝，爸爸妈妈都不会做那么有难度的动作，你真行！”我笑眯眯地跳了起来。随后，我们来到健身器那边玩，我们学别人的样子，做起压腿的动作。学会了，我们又练起了单杠和双杠。我练双杠时总是不赶上去，后来经过我千辛万苦的练习，终于成功了，我看到爸爸妈妈还在努力地练啊练啊，但始终没有成功，我得意洋洋地笑了起来。我鼓励他们："失败乃是成功之母。”最后他们也成功了。最后，我们练习单杠，妈妈教了我一个新动作，但始终还是没有成功。我用劲全力，勇敢地练了起来很快我就学会了。

活动的作文篇2

　　“叮铃铃……”上课了，彩虹老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，笑眯眯地说：“同学们，今天我们将举行一次有趣的猜字谜游戏！”顿时，整个课室激动不已，异常兴奋，摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　这时，出谜者杨基豪同学摇头晃脑，滑稽地说：“一半满，一半空，打一字。”整个教室鸦雀无声，同学们一脸茫然，抓耳饶腮，有个同学疑惑不解地问：“你说什么？”突然，我“嗖”地站了起来，大声地说道：“是江，长江的奖。”彩虹老师问杨基豪同学：“对吗？杨基豪同学？”“不对。”他故意说。我抢过纸，大声喊道：“是对的`！”同学们恍然大悟，捶胸顿足。

　　另一个出题者一本正经地说道：“二十四小时，猜一字。”罗瑞喜同学故作玄虚地说：“是旧。”这时，彩虹老师发话了：“还有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起来，是元旦的旦字！”接着，老师又让温劲宇出了个字谜：“十对十，日对月。”“是早上的早吗？”我疑惑地问道。“差一点点哦。”彩虹老师神秘地说。我的脑子灵机一动。“是朝，朝阳的朝。”我跳起来回答。“对了。”老师和温劲宇同学同声说道。这时，路欧映彤又说：“老师，还有一个是不是萌啊？”“是的。”其他同学却绞尽脑汁、眉头紧锁，像丈二和尚摸不着头脑。

　　猜字谜真有趣，我们通过猜字谜活动来学习精彩的汉字，从字谜也看出了我们中国汉字的渊博和魅力。我爱汉字，我爱中国。

活动的作文篇3

　　今天我们玩了一个有趣的游戏，叫做举笔大赛，这个游戏非常有趣。

　　我差不多就举了一分钟，我心里想要不要放弃呢？我不行放弃，等我的笔掉下去的时候，老师让我们看看别人，别人都在坚持，他们很累很累，可是他们都在坚持，我们对掉了8个人，其中就有我，他们对掉了11个人，最后还是我们对赢了，我看着他们的坚持的样子，我很伤心，因为我掉了，我对不起他们，我对不起我们队，下一回我一定要努力争取坚持到最后，这一回是我们队赢了，我很开心。

　　我感受到了，我们队一直在坚持，一个都不想放弃，我们队的`成员都在坚持都在努力，他们心中都有一颗坚持的心，这一节课我也有收获，就是我不是第一个掉的，我也不是最后一个掉的，所以我很开心。

　　下一会我一定努力，我一定要玩这个游戏。

活动的作文篇4

　　小记者的生活是多姿多彩的，自从加入小记者后，我参加了许多活动。今天我又一次参加了京江晚报组织的“木艺活动”。

　　“木艺活动”是什么呢？又该怎么做呢？怀着这两大疑惑，我来到了活动教室。渡过了无聊的等待，迎来了快乐的动手时光。老师简单介绍后，我便兴冲冲地做了起来，还自鸣得意地想道：“木艺活动”就是做小闹钟呀，这也太简单了吧！可后面的制作过程把我打败了，原来制作小闹钟一点也不容易。

　　“在钟面上穿个洞，把钟面定到机芯上······”这很简单，三下五去二就搞定了！“把两块一样的小木板粘合到闹钟上，粘在三分之一处。”我绞尽脑汁想着老师说的'话，“要平整……”这话听起来容易，做起来可不简单呢！我先拿起强力胶，用力一挤，“哎呀呀！”不得了！一下子挤出了一大堆！我手忙脚乱地往纸上一刮，“呼”这才草草了事。接着我拿起牙签，粘上胶，往钟的侧面一阵乱舞，又拿起木板往上一拍，“啪”的一声，小闹钟的初型就完成了。

　　“把长木板做底，宽木板做顶······”听到这儿，我不禁打了一个寒颤。但我不会屈服的，我立即拿起长木板和宽木板，笨手笨脚地刷上胶，经过一顿敲敲打打后，小闹钟便大致完成了。接着，我又搭上屋梁和屋顶，当我满心欢喜地欣赏成品时，才发现原来做了一个精致的房子型闹钟。

　　这时老师说：“如果你们想要加工装饰一下小闹钟，可以来拿贴纸。”我立刻“飞”了出去，第一个领来了贴纸，经过我的精心打扮，闹钟摇身一变，变成了公交车站！看着我制作的成品，心里比吃了蜜还甜！

　　小记者的生活是我必不可少的一部分，为了使我的童年更加精彩，我一定会多多参加小记者活动的！

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