六一活动作文

时间:2024-02-26 15:15:28 活动 我要投稿

六一活动作文(必备)

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六一活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一活动作文(必备)

六一活动作文1

  今天是“六一”儿童节,也是学校艺术节闭幕的日子。学校为我们组织开展了“小鬼当家”系列活动。

  吃过午饭,我们安静地坐在教室里,老师先对我们进行了活动安全的教育,接下来把我们分成了5个活动小组。当听到蔡老师说二(2)班可以出来的时候,我们迫不及待地去寻找活动的目标了。

  我玩了咖啡吧、猜谜语、魔法妙妙屋。这里我最喜欢的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈,我觉得这里的`服务员真好,他们态度亲切地为我们介绍活动规则,而且他们那里有许许多多的玩具,让我们的心蠢蠢欲动,我套了2次尽管什么也没套到,但我还是很开心。我们玩好以后大哥哥、大姐姐还让我们去写了活动感受并签名呢!

  我玩了套套圈又去了咖啡屋,那里的服务员也很热情,他们不但给我倒茶,还给我吃点心!

  活动结束后,我们又在教室里开始了茶话会,大家拿出各自带来的食品一起分享。真开心啊!

  今年“六一”儿童节不仅展示了我们的才能,又给大家带来了欢乐!真令人难忘!

六一活动作文2

  今年的“六一”儿童节,我们学校举办了“游艺大世界”的.活动。每个班都准备一个游戏节目,每个同学都有十几张游戏票,去相应的班级参加节目。

  我玩了“幸运大白鲨”、“套圈”、“沙画”、“贴鼻子”、“钓鱼”、“插国旗”等活动, 可最有意思的还是“贴鼻子”。规则是:把游戏者的眼睛蒙上,拿一个红球去给对面墙上的“福娃”贴鼻子,每个人有三次机会,贴准了就有奖。我在蒙眼睛以前,就举起了手,瞄准了福娃鼻子,被眼睛蒙上以后,马上就小心翼翼地向前走去,感觉到了,果断地一贴。可睁开眼睛一看,却把鼻子贴到了脸蛋上。再来,第二次我又准准地向福娃走去,可这次却贴到了脚上,离鼻子更远了。最后一次都没有碰到福娃,鼻子贴到白纸上了,我自己也被逗乐了。再看看别人,贴脸上的、贴脚上的,找不到画贴到墙上的,蒲亦菲竟然还在半路上,就开始贴,鼻子自然是掉地上了,真是太有趣了。

  这个“六一”我过得非常快乐,真希望全世界的儿童都能和我一样,天天快乐、幸福!

六一活动作文3

  今天,我们学校开展了六一儿童节的活动。节目各式各样:有天籁之音的歌声,有姿态动人的舞蹈,有幽默有趣的'故事,还有丰富多彩的游园活动......

  节目里要属一个中外结合的最好看了。这个节目的前两个故事非常滑稽,一个讲了有一张隐形的椅子,五个人都坐了上去,五个人轰一下,都摔在地上。另一个讲了外国人投球,总是投不进,后来他怒气冲冲地走了,这个两个故事把全场弄得哄堂大笑,节目的最后,我们都沉浸在那首动听的英文歌里......

  游园活动,我可是最感兴趣的啦!令我印象最深刻的就是小小飞行员,每个人自己动手做一架飞机,看谁飞得远。刚开始,我折了一架性能不好的飞机,经过同伴的指导,我终于发现问题是出在机翼上,不对称。于是我重新叠了一架,只见飞机飞出去的时候犹如空中的一只雄鹰,直冲目标,最后终于拿到了两个章,此时,我情不自禁地喊了一声YE"。

  这是一个开心快乐的儿童节,老师和同学们辛勤排练的节目,让大家愉悦万分,老师们精心布置的游园活动,让我们畅游其中,感谢老师和同学们的付出。

六一活动作文4

  “六·一”到了,我早早地起了床,吃过饭后,便提上小板橙向学校走去。路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“小同学,‘六·一’到了,祝你节日快乐!”

  到了学校,只见学校彩旗飘扬,处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话,蠃得了同学们的.阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》,他们的声音娓娓动听,让人心旷神怡。接下来,几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》,她们的舞姿优美,表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了,是集体舞《快乐天使》。音乐响起来,我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞,真的像一群天使。节目演完了,爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书,它们都很好看。

  这个“六·一”让我难忘,这个“六·一”是我心目中过得最好的“六·一”。真希望下一个今天,下一个“六·一”快点到来。

六一活动作文5

  六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。

  它的规则是"守门人"蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被"守门人"抓到呢?很快,我想出了三个计划。

  A计划:走为上策。从“守门人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到赶紧跑。

  B计划:声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备,同时从右边进攻,趁机拿走食物。

  C计划:金蝉脱壳。带上鞋套,用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓,赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

  终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊!守门人反应迅捷,差一点被抓住了。

  还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖,扔了出去,同时向另一边跑去。可是守门员不为所动,没有受到任何干扰。

  只好使用“计划C”了。我悄悄的`伸出了脚,抬头看了看计时器。糟糕,只剩10秒了!顾不了那么多了,我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物!我高兴得一蹦三尺高,成了只快乐的小兔子。

  这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识,还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊!

六一活动作文6

  今天,我去参加了学校的六一活动。我来到活动地点:越秀公园,走到第一站:北秀歌舞台。我摸摸口袋,呀!忘带盖章的卡片了。妈妈见了,叫我去问一下盖章的老师有没有这种卡片,我死活不肯,因为我想自己跟谭老师说。结果,我跟妈妈吵了一架,还弄得妈妈被旁边的'人说了一通。妈妈没有办法,就先拿了一张小纸条给我盖章。

  我们又来到第二站:五羊石像。在一个大广场中间,有一座小山,山上就是五羊石像。我们爬上山,来到盖章地点,盖了一个呈五羊状的印章,就往这次活动的终点站进发。

  这次活动的终点站,是越秀山上的镇海楼。镇海楼是广州博物馆的旧址,新址在海心沙附近。我拿出那张纸,盖了章,正要交给谭老师,可是谭老师说一定要有那张卡片才行。于是我在旁边的老师那里重拿了一张,老师让我把章剪下来,粘到卡片上去明天再交给她。幸亏我在北秀歌舞台用纸盖了章,不然就要重跑一趟了,我不该跟妈妈吵架。

  我觉得学校这次六一活动挺有趣的,不仅让我知道遇到问题该怎样解决,还让我学会了可以怎样找路。唯一对我们来说不开心的事是:三年级的活动时间居然在一天当中最热的时候,啊,可把我热死了!

六一活动作文7

  庆祝六一国际儿童节,学校以班级为单位举行游园活动。

  我们把桌子摆成八排,每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去,给他们一个小纸条,看一分钟,记下上面的内容,传给后一位同学,再由后一位同学依次往下传,看谁传得快,再让最后一位同学传上来。

  第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正确的是:你吃葡萄了吗?下面有同学有的捂着肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”;筹备组第三组的答案是“你去了海边”;第四组的答案是“贝壳好美”。一个个答案听下来,好像都是答非所问,同学们听了眼泪都笑出来了,腰都笑弯了。

  扳手腕的'游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士,大力士们摩拳擦掌,用尽了吃奶的力气,比比谁能压倒谁。然后剩下的人,一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕,结果我们只打了个平手,呵呵,真好玩。

  进入总决赛,占诗菱和宁宏辉不相上下,同学们各为他们俩人呐喊助威,结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌。

  六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了,带给我们许多美好的记忆。

六一活动作文8

  今天,在学校,我们充满了喜悦,因为今天有游园活动。

  中午,我们的游园活动开始了,今天有很多项目,四(1)班见缝插针、四(2)班贴鼻子、四(3)班比运气、四(5)班沙包投准、四(6)班托乒乓球、当然还有我们班的盲人击鼓。

  开始了!我们在自己班门口排队,我们在旁边看,竟然难倒我了,陈浩然妈妈在我还没准备好就让我带上了眼罩,我眼前黑了,我说先看下吧,她还不让,我慢慢走过去,郑家诺说:“后面点。”我敲不中,我心想还不中的`话就零分了,但还是没敲中。下一个是托乒乓球,我等了好久,到我了,小郑老师说:“慢一点。”我就不听,我冲了过去,OK满分。下一个是沙包投准,我才第一个,别人已经第二个了,我目不转睛地投,中了,下面第三个没中,又投中了,又没中,我这次只有三分,太高兴!接下来是比运气,我在三班玩,看见了詹老师的儿子,小石头,小石头和詹老师穿着一样的衣服,这是靠运气,我只中了一个红球,我只得了一分,贴鼻子好难,我都没贴中,我贴到了外面,最后是见缝插针,我们有三个筷子,要掉到瓶子里,第一个没有,第二个差一点,我心想这次一定可以中,结果真中了。

  今天真好玩,不过我的了7分,我下次还要努力,我上次是2等奖,这一次是3等奖,为什么,我的东西有洋葱卷、虾片、可乐味QQ糖、星球杯、还有棒棒糖,我下次一定更多东西。

六一活动作文9

  今天是儿童节,是我们的节日,在这天里我们学校里要开展“爱心义卖跳蚤市场”的活动,所以我们大家来得早早的,脸上都带着笑容,都盼望着“跳蚤市场”的到来。等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来。

  我们先派了几位“大力士”来帮桌子,几位同学来把要义卖的商品拎到楼下,贴好我们“向阳花义卖小铺”的.牌子,绑好塑料做的向阳花。我们就要开工了!

  我们笑着面对顾客,不管买不买我们的商品,都一样!“哇!这只娃娃好漂亮啊!请问这个要多少钱?”一位三年级的同学轻轻地问。“哦!这只娃娃呀,要15元”我亲切地说。“这么贵,能不能便宜点!”她问。“嗯,那你说说,你想要几元钱买下它呢?”我问。“10元可以吗?”他疑惑地问。“可以啊!”我笑着说。就在这时,我们的科学老师周老师来了!“周老师您要买什么呢?”“让我看看奥。”“这盒水笔要几元钱?”“恩,哦!要15元”“里面有几只笔呀?”“有五只笔。”“五只笔,值吗?”“值,当然值。可以帮助贫困山区,就值!”“10元,我扫光!”“好成交!”我觉得赚多少钱不重要,重要的是我们的那份爱心,所以我们要一直怀有一颗“爱心”。

  今天真是太有趣了!可以帮助贫困山区,让他们也能和我们一样开心快乐,保值童年的笑容!

六一活动作文10

  盼星星,盼月亮,盼来盼去,总算盼到一年一度的六一游园活动了。那天,校园里彩旗飘扬,微风从脸旁徐徐拂过,大家都穿着自己喜欢的服装,显得无比兴奋。在活动中,我玩了许多有趣的'游戏,如:弹球、套圈……但是,我最喜欢的是挑珠子。游戏是这样的:用筷子把弹珠夹进杯子,谁夹的多,就可以拿奖励。我心里像有十五个吊桶打水——七上八下,心想:弹珠很圆又很滑,我要是一个都夹不上来,不就出丑了吗?终于轮到我了,我和其他四个同学一起比赛。我连大气都不敢出,但还抱有一丝希望,或许这有技巧也说不定。

  “预备……开始!”随着卢老师一声令下,我们开始夹珠子。我尝试着夹了第一颗,令我没想到的事情发生了:弹珠不但没掉,而且还乖乖地掉进了杯子里!这真是出乎我的意料。我马上开始夹第二个、第三个……“停!”随着卢老师的口哨声,我们停了下来,开始数珠子:一、二、三……三十!我大声地说:“三十个!”别的同学也报了,有29个,也有30个,老师觉得我们夹得都不错,于是给了我们每人一块旺旺雪饼。我开心地走出教室,继续去玩下一个游戏。时间过得飞快,一转眼,游园活动又接近了尾声,我心想:哎,为什么就这么结束了?又要等明年的儿童节了!我恋恋不舍地走出了校园,还不时回头看一眼……

六一活动作文11

  5月31日下午,我们学校举行了一个活动,非常好玩,我和翁婉婷一组一起玩,只是在玩其它班的游戏前不是在一起玩的之外,都是一起玩的`的,完成游戏后还可以拿奖章换奖品呢。

  我们班的活动游戏难了一点,名叫七彩鱼乐园,游戏规则是用鱼杆钩一条小鱼,背出鱼上的诗,然后吹蜡烛,3分钟内完成就可以获得一个印章。我去吹蜡烛的时候,吹熄了又着火了,果然是“春风吹又生”,只剩下几秒钟了,我用了力一吹就灭了,这才得一个印章。我和翁婉婷去了五年(2)班玩。是玩投篮和背诗的,第一次没有投中,然后去其它班玩,有一个叫画龙点睛的游戏,就是背一句诗,然后蒙首眼睛去贴眼睛,另一个人指挥,贴好了就可以得到一个印章,快的就两个印章,后来知道可以拿三个印章就继续玩,快到我们了,工作人员说怎么又是你,我想了一计趁火打劫,就说原来可以得到三个印章的,拿不到就不走了,工作人员回答行行。活动结束了我拿到十个印章,换了笔和尺子,我非常开心。

  今次的“六一活动”真开心呀。

六一活动作文12

  星期四那天,学校为庆祝六一儿童节,举行了游艺活动。

  活动开始了,第一个游戏是捞鱼。我一手拿着滚铁环的铁钩,一手拿着装鱼的碗,飞快的把鱼漂起来,装在碗里,不一会儿碗便装满了。老师夸我真棒!在旁观看的小朋友都赞叹道:“哇,这个姐姐好厉害呀,一下子就弄了这么多。”听了这句话,心里美滋滋的。老师在我的红纸上画上了一个勾,这就算过关了。第二课玩的是夹弹珠,哈哈!夹弹珠,这可是我的'拿手本领!在幼儿园的时候,每次夹弹珠都是我夹的最多的一个,这个夹弹珠简直是小菜一碟。开始夹了,我的对手是一个四年级的小女孩儿。我拿着筷子快速的夹起弹珠,放进杯子里。不一会儿,一杯装满了,老师数了数说:“哇,这个小美女夹了41个呀,不错呀!我也被这个数字给吓到了,我以为自己只夹了20几个。最终,我依然保持着在“夹弹珠之王”的称号。

  最后是插花。是我们班开展的活动。老师给我们一人发了发一块深绿色的花泥,一些花朵和一张防水纸和一根牛皮细绳。开始做了,先把花泥放在防水纸上,用防水纸包起来,再用牛皮一声绑起来,再插上五颜六色的花朵。一盆花就大功告成了,自己觉得自己做的很漂亮,心里很开心。

  这次六一游艺活动在我们的欢声笑语中圆满结束了,要感谢母校,感谢老师,为我们度过小学生活的最后一个六一儿童节!快乐而难忘!

六一活动作文13

  为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节,更好地展示学校一年来的素质教育成果,展现师生良好的精神风貌。湖头中心(三安)小学于5月30日下午在学校体艺馆举行了“快乐庆六一·扬帆中国梦”暨第八届校园艺术节成果展演活动。参加此次活动的有湖头中心学校全体领导班子成员、学校全体师生、部分学生家长代表。

  演出在校腰鼓队员的精彩表演中拉开了序幕,孩子们用优美的舞蹈动作,生动可爱的表演,让我们明白了孩子们表达爱的方式。由一年级学生带来的《环保时装秀》不仅展现了孩子们的才艺,还体现了环保意识的增强,由在艺术节活动之一“小歌手大赛”中脱颖而出的小歌手们带来的歌曲联唱赢得了阵阵掌声,由学校教师演唱的.《为了谁》更是把整场演出推向了高潮,演出在六年级学生深情的《毕业诗》朗诵声中落下帷幕。整场文艺汇演有小品、合唱、舞蹈等,共呈现出17个精彩纷呈、高潮起伏的节目。孩子们天真活泼、深情并茂的表演给我们留下了深刻的印象。

  据悉,学校还在5月30日上午组织了一系列的庆祝活动,有庆“六一”拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛,有各班举行的班级庆祝活动等。

  学校通过开展庆“六一”系列活动,让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

六一活动作文14

  今天是5月27号,下午我和爸爸妈妈去参加学校给六一儿童节举行的活动,活动地点是越秀公园,内容是只要在越秀公园里找出五羊石像、北秀歌舞台、镇海楼这三个景点就算完成任务。

  我和爸爸先找的是五羊石像,因为我是从南门进去的,所以我们先去找五羊石像,我和爸爸来到了越秀公园的南门,第一眼看到的'就是那长长的楼梯,我和爸爸走着那长长的楼梯绕了一个很大的圈,流了一身的汗,终于到了五羊石像,那里的老师正等着给我们盖印章呢。

  然后我和爸爸就往北秀歌舞台的方向走,一路上爸爸说了好几次我走错了,但我一句都没听进去,我和爸爸走着那弯弯曲曲的路,都不知道哪边是去北秀歌舞台的方向。我按地图的方向走,很快就找到了北秀歌舞台,我高兴得把卡片拿给了那里的老师盖了印章。

  最后一个目标就是镇海楼了,我又按着地图的方向走,发现镇海楼离五羊石像很近,我和爸爸马上朝着五羊石像的方向出发,照着这条路线一直往左边楼梯走,转了一个圈,终于到了目的地。那里真是人山人海啊!我碰到了好多同学,他们和我一样完成了最后一个任务。我们把卡片交给老师,还得到了一个小礼品,我喜欢的笔袋。

  我觉得此次活动不但锻炼了我们的身体,还长了心智。真是个很有趣的亲子活动哦!

六一活动作文15

  今天的六一“童趣无限”主题班会在热热闹闹、吵吵闹闹、嘻嘻哈哈中结束了。

  我第一次当小主持,搭档是小孟班长。其实主诗词我和妈妈在家里都差不多背熟了的,但真的到了讲台上,一紧张,还是得看稿子,但活动总算是顺顺利利地下来了。

  这次活动感受还是挺多的。大家的节目大多是歌唱表演,这个比较方便,但平时认真排练过和没排练过的,还是有很大区别的。真的挺遗憾,我们小组的《草原就是我的家》我组织不够,排练不多,大家对伴奏也不熟,表现就欠缺些了。胡航奕、陈童昕等小组的.节目很好看,妈妈说是有付出才有收获。

  小陈同学因病不能参加这次节目,活动过程中,孙老师还拨通了他的电话,我们105班的全体同学都送上了最美好的节日祝福,并希望小陈早日康复,我们大伙儿都想他了。

  精彩的才艺表演后是激烈的游戏环节,同学们磨拳擦掌,上场的拼尽全力,场下的高喊“加油”,赛出水平,赛出风格。真有意思。

  最后,有七个小组获得“最佳团队奖”,七个小组获得“优秀团队奖”。我们小组稍稍落后,获得了“优秀团队奖”,下次的班队活动要好好表现才行。

  我喜欢六一儿童节,我喜欢和同学们一起过六一节,在这儿也谢谢孙老师送我们的“魔方”。

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