义卖活动的作文

（精选）义卖活动的作文6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的义卖活动的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

义卖活动的作文 篇1

　　星期一下午，我们学校举行了二手义卖活动。

　　活动开始了，哇！操场上人声鼎沸，我们就像进入了双十一的促销卖场，讨价还价声不绝于耳。印老师让我们自由分组，我和四位小伙伴组成一组，我们分好各自的任务后，就迅速摆放好物品，并将一些物品举在手中，一遍又一遍地扯着“大嗓门”吆喝：“亲们，多好的东东呀！走过路过，千万不要错过，不来你会后悔的！”

　　“这本《狼王梦》多少钱？我要买。”原来是一位小弟弟。

　　我看见有顾客来了，急忙回答：“原书十二元，本来打算卖8元，但你是我们的第一位顾客，再便宜3元卖给你，也就是5元。”那位小弟弟听了，边付钱边满意地说：“真划算！”

　　接着过来的是六﹙3﹚班的陈博文，因为我们是好朋友，所以他免费送我一本《舒克与贝塔》。这时，一位扎着马尾辫的女同学正好路过，捧起《舒克与贝塔》，爱不释手：“哇，郑渊洁的《舒克与贝塔》，我最喜欢看郑渊洁的书了，这本书多少元？”我说：“7元。”她讨价还价：“太贵了，5元卖给我吧！”我说：“不行，14元的.书卖给你7元已经够亏本了，你还要5元，不行，坚决不行，最低7元。”经过我们俩的“口水战”，最终还是以5元成交。唉！看来卖一件东西是多么的不容易。

　　哎呀！我们组的物品快卖完了，只好派“采购员”到别的商铺那里去买物品。不一会儿，他们就满载而归，我们又继续做生意了。

　　再看看其他“小商人”，有的愁眉苦脸，应该是在发愁货物为什么卖不出去吧；有的在大声讨价还价；还有的手里握着一大把钱， 数来数去，看来卖得不错。我们店会不会赚的钱没他们多，想到这里，我和王克以及张天宇就更加卖力的吆喝了。

义卖活动的作文 篇2

　　星期一下午，我校开展爱心义卖活动。几个星期以前，我们就已经兴奋地倒数着日子了。

　　下午第一节课一下课就听见校园里人声鼎沸，我们迫不及待地排队去操场。体育馆门前、操场上、校道上、大堂里都摆满了各有特色的摊位和新颖特别的商品，让人不禁感叹真是“八仙过海——各显神通”。每个摊位前都是人头涌涌，有的在帮忙、有的在摆设、还有的已经迫不及待地准备卖东西了。

　　我今天担任的是外出爱心小天使，我背着满满一箱玩具、公仔和文具开始了我的义卖之路。一开始我满怀希望，想象着自己将所有的物品卖出去，赚到一笔钱捐给贫困山区的'小朋友。慢慢的，我开始有点失望了，因为没有一个人搭理我，更别提买了。我马上反思自己，觉得一定是哪个地方没做好。后来听到摊位前此起彼伏的叫卖声，对啊！我都没有叫卖，人家怎么知道我在卖东西呢？于是我开始组织语言。说“买一送一”吧，不行，这太普通、单调了，很难在人海中引起别人的注意。要不说“快来呀！这里都是好东西，应有尽有！”可是，这有点黄婆卖瓜——自卖自夸了，被别人嘲笑怎么办？突然我灵机一动，不如说“走过路过，不要错过，快来看看，这里都是1-4年级喜欢、适合的东西哦！买一件少一件啦！”开始我还有点害羞，叫卖声比较小，后来看着摊位前的小义工都扯着嗓子大声喊，我也彻底放开了，有节奏、抑扬顿挫地叫卖起来。渐渐的，也有一些低年级的小朋友围过来看我在卖什么了，我更加给力地推销着每一件产品。虽然最后我只卖出了六件东西，但是对我来说已经好棒了！

　　我很喜欢学校举办的爱心义卖活动，它不仅让我们捐献了爱心，也让我们在活动中锻炼了胆量，提升了能力，如果下年再举办，相信我会做得更好！

义卖活动的作文 篇3

　　等呀等，盼呀盼，我们终于盼来了“爱心义卖节”。今天，一吃过午饭，同学们像解了绳子的牛一样，直奔操场来参加义卖活动。

　　校园中的同学已经人流如潮，热闹非凡了，场面绝不比赶集逊色，叫卖声、讨价、还价声交织在一起，形成了一首欢快的童谣。同学们三五成群、或结伴而行、或单独行动。在各个商铺中，尽情挑选自己喜欢的物品。而各个班的推销员就像打了，展示出浑身解数来推销商品。他们有的拿着欢呼掌；有的`扯着嗓子叫自己推销商品的口号；还有的去购买商品。我赶紧加入了义卖活动的小组中。

　　“快来看，快来看，我们卖跳楼大甩卖啦！”咦，哪里来的声音？我回头看了一下，哦，原来是四（3）班的领队在叫呢！我跑过去看了一下，突然，看见了我梦寐以求的赛车。我暗自窃喜，拿起赛车对他说：“哥哥，这个赛车怎么卖的呀？”哥哥说，20元。啊！这么贵，可我只有5元呀，我失望地望着他。好吧，那就10元吧！哥哥说，能不能再便宜一些啊。不能，卖家生气地说。我说：“哼，我到其它地方去，那边的东西比你的好看着呢！”我假装的走了。就在这时，卖家拉住了我无可奈何地说：“好吧，就5元这样行了吧。”你可要说话算数哦，我拿着淘到的赛车高兴极了！

　　我走着走着，突然想出了一个“歪主意”：把我买来的玩具再卖给别人，这样就可以赚取差价了。我在人群中找呀找，找到了一个帅哥对他说，要不要赛车，打五折呢。那位帅哥说，这么便宜，我买一个，他接过后，急忙递给我10元钱。我心里十分高兴，还多赚了5元钱。

　　回到教室以后，同学们纷纷把自己义卖的钱交给蒋老师，同学们的捐款总共423元。蒋老师说：“同学们，我们将这些钱捐给贫困生。”我听后，心里感到非常自豪，终于用自己的实际行动帮助了他人。

　　在这次义卖活动中，同学们不仅锻炼了自我，还奉献了爱心，也懂得了赚钱的辛苦，真是受益匪浅啊！

义卖活动的作文 篇4

　　今天下午，王老师带我们下楼去操场参加为“情系灾区小伙伴 红领巾手拉手献爱心”的义卖活动。昨天我就已经把我的零花钱准备好了，所以我特别特别兴奋。

　　来到操场上，看到了高年级的哥哥姐姐们已经把他们要义卖得东西已经摆好了。看！他们卖的.东西可真多呀，品种也很多，我花钱买了一本书、一个笔记本、一个印章、一张贴片。我觉得这次活动真有意义，我买了我喜欢的东西，有可以把钱捐助给灾区的小朋友们。希望学校还有这样的活动，我也可以把我的玩具和书籍拿来义卖，把钱捐助给需要帮助的人们。

　　今天好有意义呀，我也特别开心！

义卖活动的作文 篇5

　　我盼星星盼月亮，今天，我终于盼来了一年一度的爱心义卖。每个人都从家里带来了要卖的东西，整个卖场人山人海，充满了叫价声，叫卖声，讨价还价声，声音此起彼伏。

　　我看见一个跟我同级的男生正朝我走来，我赶紧微笑起来，他指着一套餐具橡皮擦说：这个怎么卖？我说：一套15元。他嘴里嘟囔抱怨道：好贵！我灵机一动，热情的说：要不这样吧，这个我卖你15元，但是我可以另外送一根价值两元的自动笔，怎么样？他毫不犹豫的买了单。对于这单生意虽然有点儿亏，可是这是我的开门第一单，容不得半点差错，我看着手里接过的钱，心想，赚点钱可真不容易。

　　又成交了几笔生意，这时，只见我们的语文李老师手里拿着iphone6，正朝我们的摊位走来。晟宇，你们这卖啥呢？李老师问道。我说：红笔，它是专门为老师准备的，这种一根一块钱。李老师乐了，哈哈，随时随地不忘让我改作业哦。这种加一根笔芯的要两块。我积极地推销道。之后，李老师又挑了一些东西。我算了下要十一块五毛钱。可是我看见李老师手里只有11元零钱，要不然就只能给整百的，可是我们生意刚开张，也没那么多零钱可以找。我想了想说：李老师，看在您是我们任课老师，零头抹掉，您付11元就够了。

　　叮的一声，交接的铃声响了。我的销售时间到了，我要开始我期待已久的购物之旅。快乐的时间总是过得飞快，我买了一样又一样的东西，手里的战利品也越来越多。直到我在四年一班看到了一个有很多格子的'文件夹。如果我买了它，我那么多的作业就可以放里面了。我便飞奔过去，这个怎么卖？20块！他说。我大吃一惊，太贵了，14块卖不卖？他说15块！我们折中一下，各让一步，最后看14。5元成交。我刚付完钱，铃声响起来了，整个义卖活动结束了，大家意犹未尽，似乎还想再来一轮。

　　最后我们小队赚了660元，捐给山区的孩子们，他们一定会很高兴的，而且通过义卖也锻炼了我们的销售能力和团结协作的能力，真是一举多得呀！

义卖活动的作文 篇6

　　星期四，我们学校举行了义卖活动。本次义卖的不同之处在于：以前都是全校在操场上进行的，这一次是各自在班级中进行。

　　对于这次义卖活动，我做了十分充足的准备，提前买了一大把笔、橡皮和两个漂亮的铅笔盒，又跟爷爷换了些零钱，方便义卖时使用。

　　星期四，我身背绿书包，左手提着蓝色饭包，右手拎着黑色义卖包（用黑色包是是为了保持神秘感），怀揣130元“巨款”，前往学校。

　　到了下午，义卖活动开始了！此时，我突然想到，我是在第三组，按次序是最后上去，好东西估计早就被买光了。想着想着，我不仅打了个寒颤。

　　终于轮到我们上去了，我一眼就看中了四只马克笔，其中一支还是金色的，非常漂亮，我果断地以40块钱买下了他们。

　　此后，我不断上去，寻找“商机”，买来了一大堆本子。其中，我最喜欢的是一本红色的笔记本，它有着酷似ipad的.外形，内有许多纸张，还可以一张一张地取出来用，外壳里侧有皮夹子，可以装各种各样的卡，既华贵，又实用。

　　不过，买的东西太多了，书包关不上了，我只好拿出一些放在黑袋子里，买太多也苦恼啊！

　　这次义卖活动不仅可以帮助患病儿童，还可以买自己喜欢的物品，真是非常有意义！