一次有意义的活动的作文（集合3篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的一次有意义的活动的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次有意义的活动的作文 篇1
今天，我们参加了声临其境第一次的活动，其实大家在之前已经发了很多配音小视频发到了群里，之前我觉得我有很大的配音天赋，配的视频也很不错。可是看了大家的配音视频，我就觉得我自己只是一颗芝麻，在和西瓜们在作比较。在我们的第一次活动里，我们练了绕口令。因为配音首先要口舌清晰，不然连话都说不好，怎么配音呢。我练的是绕口令“六叔六舅”一开始读感觉满脑子都是“六”六六大顺嘛！可是后来就越读越好了。我就开始尝试着背诵，一开始老是混淆，总说成“舅叔舅舅，六叔叔舅……”最后慢慢在同学的鼓励下，在自己的努力下。总算练得不错词了。虽然在小验收时，偶尔会磕绊。可是我比以前有很大的进步，我觉得我有很大的成就感。原来练绕口令也是很有意思的.嘛！
我还发现了以前有些内向的袁艺铜。在这次活动中也变得开放一些。而平卓豪这个小调皮鬼，总是能给我们带来欢乐。毕书涵小队长很有责任感哦，有我这个小搭档也是更好啦！王轶萱听话，一直跟着节奏走。谢卓尔也为大家贡献了许多。总之，这次的活动圆满结束!
一次有意义的活动的作文 篇2
今天，我以《三峡晚报》小记者的身份跟着小记者团来到了《三峡晚报》报社参观。
我怀着好奇的心情来到了报社的'门口，在记者阿姨的带领下，我首先来到了设计版面的工作室，同学们三个一群，两个一伙围着几个记者问问题：“你们是怎么工作的？”“《三峡晚报新闻网》在哪儿？《小记者网》在哪儿？”“你们现在在做什么？”……记者们都耐心细致地一一做了介绍，还把有的程序操作了一下。
接着我们来到了制作部，来采访这里的记者。我们提出疑问，记者都慢慢地回答。同学们问了这位又问那位，忙得不亦乐乎。
最后我们又参观了造新闻纸的地方，参观完了又去听讲座，学会了怎么准备采访工具、怎么抓新闻苗头、怎么了解被采访人的情况……这一次活动真是一次有意义的活动。
一次有意义的活动的作文 篇3
3月5日是学雷锋活动日，同学们原先对雷锋叔叔的事迹知道得并不多。在一早的周会课上，大队部郁老师深情地讲述了雷锋苦难的童年和翻身解放后为人民做好事不留姓名，艰苦奋斗，甘于奋献的崇高品质。同学们听了深受感动，在班主任周老师的倡议下，大家纷纷发表了自己的`决心：要以实际行动向雷锋叔叔学习。于是，一下课，同学们便行动起来，有的手拿垃圾袋和同学一起捡操场上的纸屑；有的拿着小抹布擦起了走道的墙壁，楼梯的扶手；还有的同学提醒走道里奔跑的小朋友要慢行，往右靠，主动担当起值勤工作。瞧，照片中的同学干得多带劲，脸上还绽开幸福的笑容。他们在这次有意义的活动中体会到了为大家服务的快乐，学习雷锋就应该从身边的每一件小事做起。
【一次有意义的活动的作文】相关文章：
作文一次有意义的活动08-03
活动一次有意义的活动作文02-10
一次有意义的活动作文10-18
一次有意义的活动作文06-20
一次有意义的活动优秀作文11-07
记一次有意义的活动08-05
记一次有意义的活动作文10-17
记一次有意义的活动作文10-18
一次有意义的活动350字作文09-20
【热门】一次有意义的活动小学作文03-04