游园活动的作文3篇(集合)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的游园活动的作文3篇,欢迎大家分享。
游园活动的作文 篇1
令人期待的六一儿童节到了,老师对我们宣布了下午在体育馆进行游园活动之时,同学们的喜悦之情溢于言表,内心激动不已。
游园活动开始了,同学们迫不及待地拥入体育馆。刚一进门,映入眼帘的是各种各样的活动项目,如小猫钓鱼、夹弹珠、抢椅子等,看得我们眼花缭乱。此时,体育馆里已经有了不少先到的同学,他们簇拥在各个项目前面,有的同学已经开始了游戏,他们全神贯注,想争取拿一个高分;有的同学正一边排队一边说笑,脸上满是遮掩不住的兴奋,还有的同学像看花了眼,不知应该玩哪个。欢声笑语充满了整个体育馆。
我向四周望了望,一下便被那用易拉罐做成的小鱼吸引住了,决定先去当一回“小猫”。好不容易轮到了我,我与其他几名同学蓄势待发,目不转睛地盯着那群“小鱼”。游戏开始了,我们赶紧弯下腰,努力地将“鱼饵”往“鱼嘴”里塞,我轻而易举地做到了。鱼钓上来后,“鱼饵”却拉不出来了,我十分地着急,用力地拉着线,希望可以赶紧将“鱼饵”拉出来。可越着急越容易出错,直到游戏结束,我也未能成功。而旁边的.同学则是收获满满,脸上露出了胜利的笑容。我不禁有些沮丧。
我漫无目的地转着,不断思考着自己在哪出的错。突然,我脑中灵光一闪,终于明白了自己的错在哪儿。接着,我又去玩了夹弹珠。吸取了上次的教训,我决定先调整心态,要心平气和,不慌乱。开始夹第一颗弹珠时我失了手,调皮的弹珠又落回水中,但我并不着急,与旁边的同学一样,全神贯注,有节奏而又小心翼翼地夹起弹珠,终于拿到了一个高分。然后,我又去玩了在瓶口放火柴的游戏,同样也是不紧不慢,一步一步慢慢来,再次成功拿到了高分,快乐的笑容终于出现在了我的脸上。
这次的游园活动,真令我难忘啊!
游园活动的作文 篇2
今年的元旦是我们小学生活的最后一个元旦,特殊而有意义,让我记忆深刻。学校组织的游园活动让我大开眼界,原来游戏可以这么玩,!
每个班各式各样的创意小游戏使我深深地发自内心地感叹:比蹲在家里玩电脑有趣多了!
在这五花八门的游戏中,我觉得某班的“趣味鱼塘”很有意思,鱼都是同学们自己做的,鱼嘴上用回形针钩住,鱼杆是各种样子的棍子,有粗有细,鱼线上也设有小钩子,使它可以勾住鱼嘴,看上去就十分好玩。这个班人气最旺,队伍排得老长,我怀着满满的好奇心也去排队了。太阳高挂上空,鸟儿在树梢唱歌,树叶随风哗哗作响,真是一个好天气。终于到我了,我走进教室,握起鱼杆,伸伸腿,甩甩手,俯身趴在桌子上,将鱼杆丢入“鱼塘”。做好准备,等待裁判发号施令。“预备,开始!”我听到口令,举起鱼杆勾勾这条,钓钓那条,胡乱提起来,又马上放回去。一分钟时间快到了,我才可怜巴巴两条鱼,别人可都是三、四条了呀!虽然盖了章,可我并不甘心,又排了一次队,这次我很满意,收获了六条鱼,满载而归!最后还有一个“放生”的环节,让我记忆犹新。
除了“趣味鱼塘”,还有我们班的“穿越火线”也很有创意呢!玩家要在系满铃铛的错综复杂的绳子间穿梭,不能碰到绳子的任何地方,如果让上面的.铃铛发出声响,就算淘汰了!我估计这是全校最火爆的游戏,我们离开教室前就有一条长长的队伍,现在一个小时过去了,人不但没有少,反而变成了二条队伍。我也排队玩了一次,这绳子纵横交错,我小心翼翼地踩着小碎步前进,不敢抬头,生怕铃铛会响起来,我在密集的线堆中寻找缝隙,好似在夹缝中求生存一般。啊,碰到了,铃声大作,我有些气馁了,单手叉腰,转来转去看别人玩,还指指点点的……
有趣的活动还有好多,由于时间关系,我没有全部玩遍,但今天的游园活动会在我的心里留下童年的美好回忆!
游园活动的作文 篇3
'六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。
我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!
我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。
今天的.游园活动真有趣。
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