游园活动的作文常用(3篇)
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的游园活动的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游园活动的作文 篇1
12月4日下午，天气有点冷。听说医学院的大哥哥、大姐姐为我们准备了丰富多彩的游园活动，我们高兴得拍手欢呼。我迫不及待地来到操场，哇！操场上的.人真多。大哥哥、大姐姐们正在忙着布置活动场地呢。
游园活动的项目有：螃蟹搬家、三人二足、抢凳子……我最喜欢的活动是三人二足，我便立刻跑去仔细阅读活动规则。明白了活动规则后，我马上去找搭档。
我找来了搭档叶子青便去排队，排队的人真不少，我们只有耐心等待了。马上就要轮到我们了，我们非常紧张，就在旁边练习一下。该我们比赛了，我们迅速准备好，裁判哨声一响，我们一下子冲了出去。为了不发生意外，我们一边加速冲，一边喊：“一二、一二……”旁边的曾老师在不停给我们喊：“加油！加油……”在老师的鼓励下，我们获得了第一名，得到了两张奖券，我们高兴得跳了起来。我们又去参加别的活动。
时间过得真快啊！活动很快就结束了，我依依不舍地离开了大哥哥、大姐姐。我觉得今天的活动真使我难忘。
游园活动的作文 篇2
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清澈的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。
下午一点，游园活动开始了。每位同学都是和自己的`好朋友组成一对参加游戏的。以前，我们是和一至六年级一起玩游戏，但现在截然不同了，我们和三年级一起参加游戏。三年级和四年级加起来一共有八个班，每个班的游戏都大不相同。有夹弹珠、说成语、贴鼻子……每个游戏都让我们笑声连连。我最喜欢的就是三（5）班的游戏了。这个游戏的规则很简单，每个人有六次机会，只要把乒乓球投进水盆里就行了。一开始看别人玩的时候感觉很容易，但是，眼看快要轮到我了，我心里不由地紧张起来。轮到我了，我拿起一颗乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功，扔到了外边，我想：不能太着急，也不能太紧张，有一句老话说得好，“心急吃不了热豆腐”。我的心情平静了一下，又拿起球向前扔去，第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔进去了。我开心地跳了起来。
经过这次活动，我终于懂得了“心急吃不了热豆腐”这句话所代表的意思了。
游园活动的作文 篇3
今天是六一儿童节的前一天，我非常快乐，因为我们学校要举办一年一度的“六一游园”活动！
我玩了“快乐套圈圈”、“投壶”、“逐鹿中原”等活动，但其中最刺激精彩的非“沉睡的守门人”不可！下面我就来讲讲我玩这个游戏时的经历。
我粗略的看了一下游戏规则，游戏的'大意是这样的：“有一个守门人，守着“宝藏”你要从他（她）的手中救出被捕的动物（玩具）。注意：不要惊动守门人，被他（她）抓到，游戏失败”哇！看起来有点挑战性！因为守门人的手会不停的挥动，只要他（她）碰你一下，则游戏失败。而排在我前面的几个同学一个也没有成功！太难了！我叹了口气，在心里暗暗给自己加油。
终于到我了，我深吸了一下，紧接着就是清脆的哨子声，游戏开始了，我缓缓走向守门人，他四处摸索着。我左走一下，
右走一下，终于蹑手蹑脚地走到了守门人的右侧。我的心脏都要跳到嗓子眼了，我小心翼翼地伸出双手，趁守门人抬起腿活动的一瞬间，我的手快得像一道闪电，抓起玩具就往外跑。守门人还纳闷着我在哪儿，就已经失败了。我兴奋得蹦蹦跳跳地向同学们展示我“赢”来的玩具，快乐地手舞足蹈！
这是我上小学以下，过得最快乐的“六一”，你们的“六一”节呢？
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