游园活动的作文

时间:2024-01-08 14:11:15 活动 我要投稿

游园活动的作文4篇(优选)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的游园活动的作文4篇,欢迎大家分享。

游园活动的作文4篇(优选)

游园活动的作文 篇1

  今天,可是我们盼望已久的日子——6.1儿童节。

  当老师说起去游园的时候,我们各自都恨不得一下子就能去玩。 终于可以去游园了,我们拿着票,兴奋地走出教室,有的合不拢嘴,有的蹦蹦跳跳,还有的'在玩游戏……听见老师说:“男1,男2,男3,男4队。”的时候,我们男生都找到自己的队伍。“下楼,找到女生队伍。”老师说。听见下楼的“踏踏”声。下了楼,看见女生正在那等着我们。

  来到打保龄球的场地,看见一个个的球,直撞向“保龄球”,“乓乓”的声音,一个个“保龄球”倒了下去,报数员说:“6个。”老师说:“好下一个,刚才的就不用再打了。”说着,从那个袋子里拿出奖品,递给了那个同学。我把票交给了老师, 拿着球,用力过猛,球没有打中“保龄球”,差点飞到板子后面,捡球员赶紧拿着球,往这扔过来,恰好!跟我发的第二个猛球打中了,两个球直向“保龄球”打去,“耶!”我的欢呼声。报数员很快的数了一下,说:“6个。”“6个。”我高兴的说起来,但又一想,不能得奖品,至少8个。

  看见抢凳子游戏,我心里暗想:这不是玩了好多遍的游戏吗?应该没有问题。于是我交了票,赶紧坐在凳子上先歇会。裁判把规则一一地说了一遍。吹起哨子,6个人,围着凳子转了起来,哨子声音响了起来,我赶紧坐在了凳子上,一个人淘汰了,凳子也撤掉了一个。就这样,我挺近3强,看见对手是两个女生,我暗说:可不留情了,注意点。哨子声传进了耳朵了,我就饶了起来,一声哨子,我把腰往外一侧,就很快地坐下来。穿裙子的女生,被淘汰了。到这,我我就漏出了绝招——抢。哨子声音一起一落,我趁她还没反应过来,赶紧坐下来。裁判告诉我,去领奖品,拿来一看,原来是记事本。我拿着礼品,高兴地走了。

  今天的6.1儿童节,我得了好多奖品。

游园活动的作文 篇2

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——元旦游园活动。

  只听“叮铃……”一声,元旦游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

  我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

  我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的.一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。

  我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

  我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。元旦游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

游园活动的作文 篇3

  20xx年的`最后一天,我们学校举行了游园活动,大家都带着激动的心情来到了学校。

  游园活动一开始,同学们就争先恐后地冲出去,而我和三位同学一起为班级服务,尽管我们比其它同学少玩一点点,但我们还是很快乐!因为得到多少礼物并不重要,重要的是重在参与嘛!

  10分钟过去了,我们换班了。一换班,我就像大黑牛那样不管三七二十一地横冲直撞,飞快地向各班的游戏冲去。

  我和王艺霖一起玩了“你画我猜”总共玩了五次,全猜中了,我们俩真是心灵相通啊!然后我俩又玩了“贴鼻子”、“心灵手巧”、“吹蜡烛‘还有二气呵成.......

  没过多久,活动结束了,大家都满载而归。最后,我祝大家新年快乐,身体健康!

游园活动的作文 篇4

  今天,晴空万里,阳光四射。当我从被窝里探出头来时,我就觉得这不是平凡的一天。

  为什么说不平凡呢?因为我们学校迎来了本学期最流连忘返的一天,也是同学们期待已久的一天——元旦游园活动。

  跟随着气势蓬勃的音乐,我们来到了操场上,捐赠仪式开启了我们元旦游园活动的大门。只见一位长得英俊潇洒、高大威武的'老师,站到主席台上,向我们述说着山区小朋友们的艰苦的学习环境:山区的孩子们跟我们一样,也热爱着音乐,但是他们连一件乐器也没有,他们很想有一台自己的钢琴……为了帮助贫困地区的孩子拥有自己喜欢的东西,我们小朋友都献出了自己的一份力量。

  回到教室后,我们的游园活动正式开始了。

  首先,我来到了105班的教室,这里的项目是蒙古族骑马射箭。我右手挽着弓,左手拿着箭,怀着紧张激动的心情,轻而易举地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了极限的位置,右手不停地摆弄着弓,想把弓移到最佳的位置。一切都准备完毕后,我看准了时机,手一松,“嗖”的一声箭飞了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飞走了。“砰”的一声,箭稳稳地吸在了靶心上。顿时,我心花怒放!接着,我又连射了两箭,都稳稳地吸在了靶子上,赢得了胜利。

  接着,我又去了608班的教室,这里的项目是畲族民俗游戏飞镖。那里,我遇到了我的同学小卫,我们决定来一场激烈的比赛。我左手五指握镖,右手指着靶心,身体微微往后倾斜,眯起左眼开始瞄准。此时,我听见边上围观的同学在吆喝,小卫同学已射中了20分,这让我增加了几分紧张。我再次瞄准之后,左手往前一推,飞镖离开了我的手指,我紧张的心终于放了下来。更让我高兴的是,我竟然中了30分!随后,我又射了五镖,但总分却落后于小卫10分,与胜利仅一步之遥。虽然有点儿失望,但我还是很开心,因为生命在于运动,运动在于拼搏。

  我又参加了平衡抢花帽、击壤(汉族游戏)、智力大冲关等游戏。

  这次游园活动,真让人叹为观止,让我忍不住作诗一首:心灵之箭射靶心,飞来之镖中高分。相聚千里送,中华民族是一家。

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