[通用]活动的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的活动的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
一转眼,就又迎来了我们一年一度的班级小超市活动。这次的活动与往年不同,加了一个“拍卖”环节。同学们兴高采烈地涌进音乐教室——我们的活动场地,手忙脚乱地找到座位。过了一会儿,大家停止了说笑,瞪大眼睛期待地望着台前,等着精彩节目上演。
老师致完词后,我们的活动就正式开始了。同学们都跃跃欲试,纷纷上台“亮”出自己的绝技,架子鼓、古筝、钢琴、舞蹈一个接一个在台上出现,台下的掌声也响了一遍又一遍。
接着,就是本次活动最热闹的拍卖环节了。“谁要这个!”老师举起一个铅笔盒问。“我,一块!”“我出两块!”“三块!”加价声一声高过一声,那些钱不多的同学一个个都放下了手,最终,铅笔盒拍给了李同学。他接过铅笔盒走向自己的位置,脸上带着几分得意,周围的同学羡慕地围上来问东问西。“谁要这筒水彩笔?”老师又开拍了。“我要!”“我加一块!”十多只手举了起来,价格“呼”地涨到了十块以上,一大批手马上又降了下来,只剩梁同学和叶同学了。她俩你一块,我一块,谁也不肯罢休,加着加着,梁同学报价18块!”“19块!”叶同学豪不示弱。“确定吗?”老师问。“不确定。”叶同学马上把手放下了,梁同学拿着水彩笔喜气洋洋地回座位了。随后,其它几样东西也陆续被同学们买了回去。
最后,老师把剩下的.物品搬了出来,大家一窝蜂地冲上去,一排东西很快被抢购一空。活动圆满结束,同学们抱着买到的物品满载而归了。
活动的作文 篇2
20xx年元旦钟声敲响之际,徐州市大马路小学二年级举办了喜迎元旦“小鬼当家”换客会。早上同学们从家里带来了闲置的玩具、学具、课外书等等,大家都期待活动早点儿开始。午饭后,老师和同学们都忙活起来,把教室打扮得非常漂亮来迎接我们的活动。活动在同学们的掌声中开始了,同学们都争着抢着介绍自己带来的东西。轮到我了,我还真有点紧张。“我带来的是七色花印章,这个印章外形是一朵花,但是每个花瓣是不一样,能引出五种不同图案的`印章……”我还没说完许多同学就举手示意要和我换,我心里很高兴。在老师的组织下我们又到其他班级进行换客活动……
活动结束后,我心里还很兴奋,第一次参加这个活动感觉挺紧张的,不知道东西能否换成功;而且在与同学互换时又锻炼了我们的交流能力。好喜欢迎新年换客活动,还想再玩一次,你呢?
活动的作文 篇3
1月24日我期盼已久的寒假开始了,这天我很开心,因为我参加了一次意义非凡的活动。我被崔老师挑选为雏鹰假日小分队小小志愿者,在学校和班级的组织下参与了“文明过年,远离雾霾”的活动。
下午,我们12位小分队成员早早地就来到了学校。崔老师先在班上给我们做了一些活动安排,然后就带领我们去活动现场。一路上,我们头戴漂亮的头饰,手拿不同颜
色的宣传纸张,热闹而又有序地跟着崔老师,路上的行人看到我们都开心地笑着。在鼓楼区文明办领导发言后,我们小志愿者代表对大家提出了“拒绝燃放,文明过年”的倡议。活动正式开始后,同学们都兴奋地在“文明过年拒绝燃放远离雾霾”的横幅上慎重地签下了自己的名字。后来,我们又来到了人流川流不息的.中山北路上。在老师和志愿者家长摆好宣传画板和签字横幅后,我们就开始发放宣传页了。我左发一张右发一张,忙得不亦乐乎,一会儿功夫我就发了好多。在我正忙得满头大汗时,崔老师安排我们把行人叫过来签字。于是,不一会儿,签字横幅前就挤满了我们积极招揽过来的热心市民。活动结束后,我们每人都得到了一张小小志愿者证书。
我很开心能有机会参加这样的活动,它不仅丰富了我的寒假生活,也让我感受到了大人们爱惜环境的热情。我一定会把这种文明过年的风气带回家。
活动的作文 篇4
在这个星期的星期四,蔡老师利用晚自习剩下的十几分钟的时间,让我们好好玩了一把!
我们排队来到了操场上,开始热身,首先,我们玩“老鹰捉小鸡”,老师用报学号的方法选出了两只“老鹰”,两只“母鸡”,然后让我们自由选择“鸡妈妈”,随着老师的一声令下,游戏开始了,这两只“鸡”队伍可真长啊!就跟两条龙似的穿梭在草坪上,随着“龙头”的`转动左摇右摆,左躲右闪,“争夺”着“龙珠”,更像是小精灵,快乐的小精灵!跌宕起伏的欢笑,尖叫,灌入每个人的耳朵,震动着每个人的耳膜,每个人的心里都甜滋滋的``````
接着,我们又玩起了贴大饼。这时,从上鸟瞰操场,上面又添了一双一大一小的眼圈,隐约能看见两个欢快活泼的影子,他们围着黑黑的大眼框转圈圈,围着眼圈蹦蹦跳跳、打打闹闹、你追我跑,还时不时响起一声尖叫,开心的不得了!
直到下课铃声打响,大家还犹意未尽,依依不舍的凝望着操场,现在想起当时的情景,操场上似乎还保留着我们的身影,似乎还有那悦耳的声音回响在耳畔。啊!那真是个愉快的傍晚!
活动的作文 篇5
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。不要以为只有公园、果园里有她的足迹,其实,到处都有她的踪影。我建议同学们到红梅公园走一走、看一看,那里的春天别有一番情趣。去年春天,我和家人去那里玩,我们都不想离开了。那情景至今仍历历在目。
还没有进入红梅公园,阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾,使人心旷神怡,我们追随着香味进入了红梅公园,便见到梅花这儿一丛,那儿一片,散落在公园的各个角落。有的梅花树上的梅花全开了,开得好不热闹,走进它,就像置身于粉色的云霞之中。有的娇嫩的梅花不怕料峭的春寒,星星点点地散落在叶头,十分美丽。梅花的颜色各不相同,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉······梅花有的早开,有的晚开,在同一棵树上,可以看到千姿百态、各种形态的梅花。有的.含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。仔细瞧那开得正盛的那朵梅花,花白里透红,花瓣润滑透明,像一颗颗价值不菲的水晶。看看这一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把梅花看作一大幅活的画,那画家可真了不起。
红梅公园的东北面是个小池塘。池塘里的水清澈见底,就像一面硕大的银镜镶嵌在花海之中,在阳光的照耀下,闪闪发光。这边一群黑天鹅惬意地从水面游过,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,明镜变成了细小的碎银。那边一群野鸭扑闪着翅膀,在岸边嬉戏打闹。有的野鸭独自在岸边散步,走起路来总是昂着头,“嘎嘎”地叫个不停,好像在炫耀自己是多么威武!你看,画家笔下的家禽嬉戏图也是夺人眼球啊!
至于红梅公园的文笔宝塔、吴风遗韵等其他景点当然也是特比迷人。时间关系,就不多说了,大家还是亲自去看看吧!
活动的作文 篇6
前几天,我参加了电视台《天天体验》栏目组织的植树活动。
我们来到郊外的一个农场。地上摆着两个红色大桶,每个桶里都装了一些小树苗。咦?这些是什么树呀?主持人王超姐姐告诉我,这些都是苹果树苗。12个小朋友都到齐了,节目开始录制,每6人为一组,每组两把铲子。农场里的一位农技师来为我们做示范:先挖上一个足球大小的树坑,将小树插在中间,周围填满土,再用脚踩实,最后再提一提,可以使小树的根须舒展开。我也照葫芦画瓢,种了起来。一会儿功夫,一棵苹果树苗就被我种好了。我又提着水桶接了一些水,和李鑫怡抬到小树旁,给它们浇水,让小树苗喝个痛快。
最后,我们将昨天晚上做好的心愿卡挂在小树上,我给它取名“智慧树”,希望它的果实是智慧的`结晶。
树可以防止水土流失,抵挡沙尘暴,净化空气,提供我们香甜可口的水果……树是我们的好朋友,我们应该爱护它们!小朋友们,让我们一起行动起来,种植更多更多的树吧!
活动的作文 篇7
这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。 在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧……
这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。
在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。虽然粪池里的臭味让我们很不好受,但我们还是很坚强很勇敢的完成了任务。而这么多课程里让我最难忘的'还是插秧。
因为我家是北方的,从来没看过插秧,所以我特别心奋。我们挽起裤子,脱掉鞋子,脚刚踏进泥水里,我们就大叫起来,泥水太冰冷了,很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚,并深深地吸住,让我觉得寸步难行。我们艰难的来到了教官指定的地点,教官发了秧苗,要求秧苗之间要保持距离,横竖要对齐,我们就插秧了。刚开始秧苗很不听话,一离手就东倒西歪,后来我试着再插深一点就可以了。插完秧上岸时,才发现脚都冻僵冻红了,脚丫上满满的泥巴,大家互相看看都笑起来。
感谢老师陪我们一起度过了这次活动,学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛,让我感受到了团队合作的快乐,让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。希望这样的活动以后还能参加。
活动的作文 篇8
今天,我们班举行了“庆元旦活动”。中午时分,同学和老师一起布置教室,有的挂彩带,有的吹气球,有的用喷雾画画,还有的挂灯笼……每一个同学都在为班级出一份力,脸上都洋溢着幸福的笑容,通过不懈努力,教室充满了节日的喜气氛。
到了下午,两位主持孔淇、刘才武宣布:“96班‘庆元旦’活动现在开始!首先,第一个节目是师生合唱‘新年快乐’!请欧阳宏瑜做准备!”话音刚落,控制电脑的向云惠、贺杨同学便点开了一首《新年快乐》的歌曲,我们和老师一起大声唱着,动听的旋律萦绕在每一个人的'耳旁。过了一会儿,由欧阳宏瑜、杨婧等同学带来的小合唱《爸爸去哪儿》点燃了全场同学们的激情,这首歌是当下流行的一首歌曲,传唱广泛,许多同学也忍不住唱了起来。这时,龚老师的一句“大家一起唱”让全班同学都兴奋起来,大家快乐地唱着《爸爸去哪儿》,同学们都发自内心的笑了。正当我为之前的节目称赞时,一阵快乐的圣诞歌传入我的耳朵,原来是吴欣颖、李泽雨、汪书倩正在表演的圣诞舞。她们轻盈地随着节奏跳跃,拍拍手,叉叉腰,或者优美地转了几个圈,配合得十分默契,就象三个美丽的小精灵一样俏皮又可爱,让人不由自主地喜欢上她们。当她们各摆一个POS结束表演后,响起了一阵排山倒海的掌声,连龚老师也赞许地对她们说:“这个舞跳得真不错!”当师生一起唱着一首歌时,愉快地“庆元旦活动”便圆满结束了。
这次“庆元旦活动”真是太精彩了。
活动的作文 篇9
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”笑声和讨论声连城一片,这是怎么回事?原来是1509班的同学们在进行精彩的课本剧表演活动呢!
在同学们的万分期盼中,准备活动开始了,同学们都各自分工,认真地开始了准备工作,教室里热闹非凡,但又是那么井井有条。老师大步流星走上讲台,大声宣布:“今天下午,我们将开展课本剧表演,请各位同学做好准备。”老师刚刚说完,同学们就高声欢呼,教室里一片沸腾。
到了下午,同学们各自分工,认真地开始了准备工作。有的同学在黑板上画主题海报,有的同学在搬运教室桌椅,预留舞台,还有的同学在认真地清扫着教室角角落落,确保表演场地一尘不染。而我们的小演员们,都已经换好了演出服。有的在一遍又一遍地背着台词,有的在整理服装和发饰,还有的两三个在相互提醒注意事项。
表演开始了,看!“诸葛亮”长着长长的胡子,轻摇着羽扇正在思考借箭的计划;“孙悟空”披着虎皮跳来跳去,好不威风!“林黛玉”穿着翠色的衣裙,手上拿着丝巾,随着小步的走动,衣裙摆动,就像是下凡的仙女;健壮的“武松”用手使劲捶打着老虎……我们每个人的表演都那么地认真,那么生动自然。
轮到我们组出场了。我演的`是草船借箭中的诸葛亮。我把身上的仙服整理整理,拿好羽扇,在旁台坐着,等着鲁肃请我上去一同商议军机大事。开始表演了,随着旁白介绍完背景和演员后,“鲁肃”把我叫到了“周瑜”那里,本来我是既紧张又兴奋,结果看见了满脸胡渣的周瑜,差点笑出声来。偏在这个时候,旁白忘了台词。我对着周瑜挤眉弄眼,周瑜却泰然自若,看都不看我一眼。我只好假装轻松的摇扇,走到周瑜身旁“聚精会神”地和周瑜一起商议军事。当我们划小船回到周瑜身边时,旁白宣布,表演结束。
这次的课本剧表演活动真的是有趣极了。不仅丰富了我们的校内生活,而且让我们展示自我风采,锻炼能力,能深刻领悟到四大名著的魅力。在一次又一次的排练过程中,我明白,只有众人的共同努力,集体合作,才会取得成功。
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