有趣的活动的作文

时间:2023-11-02 12:50:05 活动 我要投稿

[热]有趣的活动的作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的有趣的活动的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

[热]有趣的活动的作文

有趣的活动的作文 篇1

  今天,我踏上了暑假上课的新征程。暑假班老师微笑地走进教室,她用甜甜的声音对同学们说:“我们今天来猜‘十八口’这个谜语。”听到这个消息后,同学们迫不及待的想试一试。等老师用粉笔在黑板上写下这三个字后,同学们便跃跃欲试地猜了起来。

  同学们虽然信心满满,但结果却并不理想。大家有的皱着眉头好像被这个谜语给难住了;有的托着下巴,好像在思考;有的双目紧闭,好像在做着最后的决定;还有的胸有成竹,好像认为自己一定可以解出谜团一样。

  当我还没有猜出来的时候,我扭头看了一下同桌。他似乎也被这个刁难人的谜团给难倒了。不会吧,他可是所有老师和同学公认的班长大人啊!如果他也猜不出来的'话,那我也几乎没有什么希望了。

  “十八口?十八口是什么东西呀?”同学们还在脑洞大开地思索老师出的奇怪谜语。我的脑袋本来就有点转不过弯来,猜谜语都猜不出几个,更别说是字谜了!不过师命难违,我只好暗自猜想:十八口是动物吗?不过是什么动物那么奇怪,有十八张口?是植物呢?还是食物呢?还是一样物品呢?不对不对,老师让猜的是字谜!可是,是哪个字呢?我的脑细胞仿佛像乱糟糟的电线发不出电了一样,又像乱成一团的毛线,怎么也织不出完美的衣服。突然我灵光一闪,可以用拼搭法呀!我先把“十”放在了最上面。把:“八”放在下面,又把“口”放在最下面。不对,没这个字。我又把“八”放在最上面,把“口”放在“八”的旁边,再把“十”放在下面。也不对。我突然脑子一亮,马上把“十”继续放在最上面,把“八”重叠在“十”之上,再把“口”安放在“十”和“八”的下面。我对着拼好的字看了又看,发现这不就是“杏”嘛!

  也许,还有别的拼法!想一想。啊!如果把“口”放最上面,把“十”放在“口”下面,又把“八”重叠在“十”之上。天哪!一个“呆”字映入我的眼帘。原来只要移动一个“口”字,居然有这么大的变化,真是太奇妙了。这时,我的心里就像吃了蜜一样甜。我在心里一个劲地夸奖自己:你可真是太有才了!太伟大了!

  这节课可真是令我受益匪浅啊!

有趣的活动的作文 篇2

  真好!我们班今天要开展猜字谜活动。一大早上同学们来的时候都在黑板上积极的贴字谜,教室里吵声一片。"黄钰旗,让一让我要贴了!""剧旋,让一下"。要举行升旗仪式了,我们不得不离开教室。

  升旗仪式结束后,我们立马赶回来,想看看教室里被同学们贴的怎么样了。一进教室,我就被眼前的景象惊呆了:黑板上贴着一张张字谜:有带小穗儿的;有小鱼形状的';有灯笼形状的;还有最普通的正方形。看完这些,我都感觉是在梦境里了。

  终于开始上课了,同学们一个个的猜,谁猜出来的就拿走。我开始猜字谜了,第一条是:"早上绿油油,有曼难收拾;加化真美丽,有古说不尽。"就在我绞尽脑汁想的时候,我看见了旁边的马龙文,正在嘴里念着字谜,而手却在黑板上不停地画着,不一会儿就想了出来。我也试着用这种方法,边画边想。啊!原来这个字谜原来是"草字头"。我禁不住满心欢喜,轻轻取下我的胜利果实。

  第二条是:有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。 "有水可养鱼虾",我想必须有"池"才可以养鱼虾;"有土可种庄稼",我想必须有土"地"才能种庄稼;"有人不是你我",我想既然不是你、也不是我,那肯定就是"他"吗!"有马走遍天下",我想只有马才会奔"驰"。我再来看这四个字:"池、地、他、驰"右边都有"也"字,哈哈!这也太简单了吧!分明就是个"也"字吗!所以它的答案一定是"也"。这样分析起来还真有意思!太好玩了,我猜出了两条,心中不禁又得意起来。看着同学们也都猜得正起劲,我又开始猜下一个了。

  活动快要结束的时候,还有几张字谜没有被猜出来。出字谜的同学们上去一一讲解,听得同学们恍然大悟,最让我感到吃惊的是赵霄翰的字谜,答案居然是"剧"字。

  这次猜字谜活动不仅提高了同学们的学习兴趣,而且还让我们开动了脑筋。我真希望以后多开展几次。

有趣的活动的作文 篇3

  2月24日,我们进行了一次有趣的综合性实践活动。

  车行了约1。5小时就到了***,其中经过环城高速公路和二广高速公路下了高速公路又走了约15公里就到了***。***很大,有体育馆、食堂、操场、宿舍等其中宿舍分男生宿舍和女生宿舍,操场里有一个三分之二大的篮球场。

  在这三天里发生了许多有趣的`事,如,喂动物、套被子、学习栽培、野炊等活动,其中让我觉得最有趣的是野炊。野炊时我被分到了第七小组,其中我被分到了煮饭那一边。生火开始了,我们把报纸放到里面,然后放上细柴,教官就用打火机引燃报纸,火就着了。然后我就被换走了。几分钟后,因为他们不会搞,所以我一直搞到饭煮熟。后来吃饭时觉得饭十分好吃,可能是因为部分是自己做的吧,但扇风的人也功不可没。

  这次活动结束后,同学们议论纷纷,有的觉得很有趣,有的觉得……这是一次有趣的综合性实践活动。

有趣的活动的作文 篇4

  成都市少城小学四年级一班 周诗艺 别样的经历能带给我别样的感受,“咯咯哒——”我要大变身啦。上周星期二,我班开展了一个有趣的活动——护蛋活动。老师让我们带一个鸡蛋到学校,给鸡蛋画上端正的五官,使它成为一个可爱的'蛋宝宝,而我们则做一个爱她的“鸡妈妈”。

  回到家,我在家里的一大堆鸡蛋中,精心挑选了一个颜色和我肤色很相近的鸡蛋,让它做我的鸡蛋娃娃。我用心地拿起画笔让鸡蛋宝宝长出了美丽的秀发,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,咧开嘴角笑呵呵的小嘴巴,粉嘟嘟的脸蛋。哈哈!我的鸡蛋宝宝就这样诞生了。对了,可爱的鸡蛋宝宝还得配上一个好听的名字,就叫“可可”吧。

  自从那天有了“可可”,我们朝夕相处,成了形影不离的母女,我走哪儿都随身带着她。早晨起床时我会低头亲吻唤醒她,晚上临睡时我会给她讲故事、唱“摇篮曲”。我时常把“可可”捧在手心里,美滋滋地看呀看,摸呀摸,总觉得看也看不够、爱也爱不完。而“可可”也总是对着我笑呀笑,好像对我说:“妈妈,你真爱我!我好开心呀!”

  有一天下午放学,妈妈用电瓶车载着我回家。由于地面凹凸不平,一路上颠簸着。我渐渐感觉有些疲倦,不知不觉打起瞌睡来。但迷迷糊糊中我感觉“可可”还在我手中抖动,像是在说:“妈妈,我怕!妈妈,我怕!”于是我又强打起精神,与疲乏搏斗着,努力使自己清醒过来。看见我的“可可”还好好的,我会心地笑了。此时“可可”也笑眯眯地看着我,好像在说:“谢谢您!我的好妈妈。”

  “可可”,我心爱的蛋宝宝,你觉得我是个有责任心、有爱心的好妈妈吗?可可,你放心,我会一直呵护着你,直到永远。

有趣的活动的作文 篇5

  今天,我们在班里举行了有趣的活动。

  一上课,老师走进教师对我们说:“这节课我们做‘木头人’游戏”。话音刚落,原本坐得端端正正的同学们顿时炸开了锅,激动不已。

  游戏开始了,教室里立刻安静下来,静得仿佛一根针掉在地上都可以听得到。小王已经在讲台上摆好了姿势,只见他张牙舞爪,两手高高抬起,两个手指勾了回来,他的眼睛瞪得大大的,嘴巴张得也是大大的,露出了牙齿。一条腿站得直直的.,另一条腿稍微有点弯曲,一动不动地在那里像个展翅高飞的雄鹰一样。

  快看那边逗木头的小飞扭着屁股走上了讲台。突然小飞深吸一口气,伸长脖子,瞪大眼睛,嘴巴张得都可以放下一个苹果了!他紧接着说:“呀,这不是周立波么?其实我唱歌唱得可好听了。”然后就唱起了跑调版《最炫民族风》,终于,小王忍不住,“扑哧”一声笑了出来。

  快乐的时光匆匆离去,不知不觉游戏就结束了。这真是一场有趣的“木头人”游戏呀!

有趣的活动的作文 篇6

  9月21日是全民科普日,我们这些小记者在桃子老师的带领下来到了人民广场参加科普活动。

  来到展区,两旁都是各种各样的科技作品展示,最引人注目的是舞台中间正对的`无人机体验区。有几台无人机,老师告诉我们只要按动两个按钮就可以让它飞起来。接下来是小牛顿的三位老师做化学实验,第一个是掌中火,两位老师手上捧着泡沫,一位老师用打火机对着泡沫点火,瞬间那两位老师手中燃起火焰,老师直接挥几下手,火就无影无踪了。小朋友们都欢呼起来:“哇,好神奇!”

  现场我还看到了我们学校的3D打印机在大哥哥大姐姐的操作下,打印出很多作品,大哥哥大姐姐们就向我们介绍3D技术。还让我们动手体验了一下,用3D打印笔做出漂亮的眼镜。

  活动现场还有很多有趣的体验项目:如隐身屋、足球机器人比赛、亲子挑战意面塔、空气动力飞机、果蔬发电等项目。

  这次科普活动让我很开心,既让我学到了知识,又让我参与了很多体验。非常感谢桃子老师能带我们参加这样的活动,希望以后能多多参加这样的活动。

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