有趣的活动的作文7篇(推荐)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的有趣的活动的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的活动的作文 篇1
星期五下午,学校开展了数学拓展活动,每一个年级都有自己的活动,而我们三年级,是在校园内找图形算周长。
陆老师把同学们分成6个组,每个组任务是测量出任意三个物体形状的周长。我是第三组的组长,成员有我,张佳敏、王沁薇、叶习雯和蔡秋宇。张佳敏负责计算和测量,我负责记录,王沁薇负责找图形。我们在多功能教室后面的台阶量了量,算出周长;接下来量乒乓球桌,大舞台三样图形的周长。测量时我们先量出宽度再量长度,张佳敏在计算周长时,全神贯注,非常仔细,我记录的很认真,一字不漏。王沁薇在找图形时,都找比较方便测量的长方形或者正方形,这样即方便测量又节省时间,我们这个组是最快完成的任务,之后把我们测量的`结果,交给杨老师检查。
这次的数学拓展活动,让我知道了生活中只要善于观察,就能有所发现。
有趣的活动的作文 篇2
下课了,同学们像出笼的鸟儿般冲出了教室,我却走在后面,回味着刚才的比赛……
上课了,肖老师笑着对我们说:同学们,今天我们来搞一个活动比赛。主题是:知识在于积累,知识大比拼。规则是这样的:9人一组,由组长上台抽签,签上有代表题目的序号,抽到几号,就是第几道题,积累知识多的为胜者。题目如下:1、词语接龙,取长补短。2、请说出描写心情的词语。3、请说出描写场面的.词语。4、请说出描写看的词语。
活动开始了,我和陈蓓蓓等九人组成一组,蓓蓓任组长,由她上去抽签。只见她笑了笑,忐忑不安地走上讲台,她望了望四个纸团,似乎在犹豫。终于下定决心,拿了一个打开一看,是3号题,我们悬着的心放了下来。
我们分工了,她们说我来写,老师给我们开了个头:热闹非凡,接着就你一言我一语的说开了,这个说:人山人海,那个说:人声鼎沸,我说:人头攒动,她说还有别开生面、人来人往,另一个又说门庭若市、冷冷清清……瞧!我们讨论得多激烈,整个教室就像烧开的水,沸腾了!
比赛正式开始了,第二组的行为太有意思了。只见他们第一个人拿着一本本子念,念完了就把本子往后抛,第二个人手忙脚乱地接着,念完了又继续往后抛,这一抛抛到了地上,第三个人太着急了,刚要去接本子,又一屁股坐到了地上,那场面真是太滑稽了,害得我们禁不住哄堂大笑起来。等他们都快念完了,我们才反应过来,他们这是在作弊呀,于是大家齐声高喊:“作弊!作弊!……”终于,老师给出了一个公正评判:第二组输了。
比赛还在继续,教室里知识大比拼的气氛一阵高过一阵,同学们都在体验知识带来的乐趣!
……
有趣的活动的作文 篇3
今天,在课上,岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏,游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后,心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比赛场地,岳老师把我们分成四组,男、女各两组,并告诉了我们游戏规则和要求,我的心理感到隐隐约约的不安。
比赛开始了,我们不约而同地走到楼梯前,同学们有的抖抖手,跺跺脚,一副必胜的样子,有的站在那里若有所思,还有的已经站好,准备立刻开始,我也胸有成竹。只听岳老师一声令下,我们如同脱缰的野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的楼梯看,脚也不停地往上抬,丝毫不输其他人。这时,有人快要超过我了,我一加速,又超过他,渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的时候,我和他们的距离越拉越开了,这时候,我已经从紧张到轻松了,我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了,动作也没有那么快了,其他的`同学也感到疲惫,我想:我已经领先很多了,现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的一样沉,累得全身都软了,最后一个回合了,我咬牙坚持,终于胜利了。
我获得了第一名,兴奋不已,这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。
有趣的活动的作文 篇4
天空虽下着雨,但丝毫浇灭不了我们对春游的热情。不久前,学校组织了一次有趣的春游。这是我们小学阶段的最后一次春游,她成为我记忆中最美好的回忆。
一下车,我们就跟随者导游来到了目的地—锦江乐园。我们排着队鱼贯而入,赫然映入眼帘的是一个巨大的摩天轮。它由30多个“小房子”连接而成,就像一个光彩夺目的太阳。看的我跃跃欲试,心想,我一定要去玩一玩这摩天轮。为了让自己美梦成真,我和伙伴们早早地就来到了检票口。当阿姨把票扫入到电脑后,我们就可以登上这令人神往的.“圣地”。
终于轮到我了,我和一个小伙伴慢慢地走进了“小房子”中。走进一看,里面很宽敞,四周都有窗户,可以看到外面的景色。我高兴极了!起初,我非常地兴奋,当我看到“小房子”缓缓地升了起来,心里别提有多开心了。可是,没过多久,我发现自己坐的“小房子”越升越高,我的心里不由有了一丝恐惧,千万别掉下来啊!我想马上出去,可是,发现—竟是不可能了。
“既然来了,就慢慢欣赏美景吧。”身边的伙伴见我害怕,对着我的耳朵悄悄的对我说。我听了以后,想了想,也是,还是让我看看有什么美景吧。我看见原本壮观的:“小山”,瞬间变得很矮小,而我的同学们,竟然也变得很小很小。瞧,他们正在玩“飞椅”呢。我不由得想跟他们打招呼,但是他们听不见啊!
大约过了20分钟,我们的小房子终于缓缓下来了。啊!重新站回地上的感觉真好!真是一次奇妙的旅行。
我爱春游,爱旅行,更爱这难忘摩天轮之行!
有趣的活动的作文 篇5
星期天早上,阿姨带着我和小表妹豆豆一起去爬山。
我们刚走了一会儿,就听见“哗啦啦”的溪水声,原来这里有一个浅浅的水库,有许多妇女在这儿洗衣服,远远望去,到处都是花花绿绿的颜色,可美啦!我和小豆豆忙跑过去嬉戏、玩耍。阿姨说:“这水是从山上的小溪流下来的,走,咱们瞧瞧去!”“好,好!”我和小豆豆连声说。 一路上,我们有说有笑的,“快看,快看!有桃树。”这时小豆豆大声喊起来。“多漂亮的.桃花呀!”我情不自禁地赞叹道。“是呀,多美啊!”在一旁的阿姨附和着说。我们继续往前走,前面有一个水塔漏水了,水花向四周喷射出来,就像在翩翩起舞。 我们还去了一座大寺庙。听阿姨说,这座寺叫“灵真寺”。一进寺庙的大门,一副对联就映入我们眼中,对联是这样写的:禅门深似海,佛法大如天。寺里的壮观景象深深吸引了我们。大门左边是一条木鱼,右边是一个大鼓,中间是一尊佛像,如来佛祖。寺的左右两边就是人们常说的“十八罗汉”,他们一个个有模有样的。我们还跪在垫子上,拜了拜佛。
今天真是难忘的一天呀!
有趣的活动的作文 篇6
星期天,学校组织了我有一双巧巧手,动手操作我最棒综合实践活动,我高兴极了,经过苦思冥想,我准备做一个既经济实用又环保的笔筒。
首先,我准备了剪刀和五颜六色的剪纸,一个废弃的快递小盒子,还有色彩斑斓的画笔和固体胶。我先用画笔在四张不同颜色的剪纸上分别画了小猫、小狗、小熊、小鸟。把它们涂上漂亮的颜色,使它们更具有灵性,更形象生动。接着用固体胶把剪纸的背面涂上薄薄的一层胶,我小心翼翼地把每张贴在盒子的四面,然后用剪刀把多余的边轻轻剪掉。不一会儿一个漂亮的笔筒就做成了。我高兴极了,连忙把我的钢笔、尺子、铅笔、橡皮等放进笔筒。妈妈夸我这个变废为宝的小手工做的.非常棒。
每当我学习的时候,小笔筒和小动物们就在一旁静静的看着我,每当我学习累的时候,看着笔筒上的小动物,好像听到他们对我说:加油啊!我马上会精神百倍,他可真是我的好帮手啊!
通过这次实践活动,不仅开发了我丰富的想象力,卓越的创造力和超强的动手能力,而且使我爱上了手工。
有趣的活动的作文 篇7
今天下午,我们四年级八班又一次举行了有趣的活动,这次活动的主题是:以冬天为例,搜集关于冬天的诗歌或散文,更有趣的是,这活动居然家长也要参加,当然是来当评委的,因此,我 们都摩拳擦掌、跃跃欲试,等待着活动的开始。
孙老师将我们全班分成了13个小组,为了公平分各组的先后表演顺序,老师决定抽签来分顺序,我们组是第七个表演的,我们这次吟诵的.文章是《冬之韵》。
活动开始了,教室里的气氛很紧张,可紧张中却包含着大家那激动的心情,当前六个组表演完后,我发现他们的表演都是有利有弊,利在声音洪亮,还利在动作一致等,而弊在没有脱稿, 还弊在内容太多等,我的自我感觉良好,后来公布成绩时,我们组取得了29.1分的成绩,但“尺有所短,寸有所长”,成绩高的不能骄傲
,而成绩低的不能气馁。
这次活动让我学到了很多,我希望以后还能有这样的活动!
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