活动的作文300字

时间：2024-06-30 09:09:51 活动我要投稿

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【推荐】活动的作文300字8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的活动的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】活动的作文300字8篇

活动的作文300字篇1

　　今天，我们学校举行了一年一度的运动会。这不，拔河比赛马上开始了。

　　我们五（2）班一向是拔河的大赢家，这次这么好的`机会怎么能放过呢？我们过五关斩六将，轻松地进入了决赛。决赛我们面临着的是个个人高马大的五（3）班。随着裁判员一声令下，我们双方队员紧紧握住绳子，脸绷得紧紧得。双方啦啦队员把喉咙喊哑了，还觉得不够。我们僵持了20秒左右，红标乖乖地向我们这边走来。随着一阵呐喊声，第一句我们赢了。

　　第二局紧接着开始了，五（3）班因为已经输了一局，就放手一搏了。结果效果不错，这局他们赢了。决定胜负的最后一局开始了。我们吸取了上次的教训，没有大意。我们团结一心让红标一点一点的移道了我们这边。裁判员吹响了结束的哨子，我们也历经千辛万苦赢得了这场比赛。

　　这次难忘的活动，我们不但获得了快乐，还懂得了：一根筷子容易折，十根筷子难折断。

活动的作文300字篇2

　　20xx年的儿童节，阳光明媚，我所在的学校为我们举办了一次游园活动。

　　我早早的来到学校，走进校门，哇！每个班级门口，摆放着篮球、跳绳、呼啦圈……

　　过了一会儿，同学们已经陆陆续续走进了校门。

　　人都到齐了，游园活动开始了。我跑到跳绳比赛区排队。“一、二、三……”终于到我了。“开始！”跳呀跳呀，终于停了。歇了几秒钟，我才慢悠悠的向裁判员走去。“你是55个。”什么？我心中一惊，55个？我的心情很快跌到了谷底。

　　知道后果的我在差点眼泪掉下来。我垂头丧气的走向另一个区，我的好朋友看见了，立马走过来，安慰道：“输了就输了呗，你忘了‘失败乃成功之母’这句话了吗？”对，做事只有经历失败才能成功，不能灰心！

　　下定决心的我又重新回到比赛区排队。又轮到我了，“开始！”裁判员一声令下后，我便开始猛跳，而且这次比上一次跳的更顺畅了。“停！”我丝毫不敢到累，飞快地跑去询问。“你125个。”oumygod！这也差距太大了吧！

　　虽然只是一次游园会，但仅因为我好朋友的一句话，使我深受启发。失败乃成功之母，有时候，放下所谓的.自尊，承认自己的错误，这不叫失败，这是成功。

活动的作文300字篇3

　　今天，我们和小姨一起去烧烤，我们来到一棵茂盛的大树下，这个地方的沟边还有许多柴火，虽然我们带着煤炉，但是我和妹妹还是捡了许多柴火。我们把东西摆好后，我和妹妹洗了手，然后我们拿出签子，开始串起来，我们串的有火腿肠、鱼肉卷、蔬菜······虽然都串的歪歪扭扭，却仍然再接再厉的.串着，妈妈这是把柴火点着了，我们拿着各自喜欢吃的开始烤起来，我和妹妹一边烤一边往里加柴。不一会儿，手里的东西冒出缕缕香气。树上的鸟儿，也大声的鸣唱起来，都好像它们也闻到了香气。

　　在这以前，我们习惯饭菜摆在桌子上的的时候才去吃。所以，通过这次烧烤才体会到自己做饭的乐趣，同时也知道了做饭是多么不容易。还让我和妹妹知道了各种食物从生到熟，会发生好多变化。

　　这些对我们来说，都是了不起的发现。妈妈和小姨在煤炉上烤，我们考了好多都放在盘子里，虽然我和妹妹满头大汗，但是我们却非常满足，望着我们盘子里放的食物，这会儿，我们的肚子都饿了，而且更重要的是这是自己亲手烤出来的，所以吃起来特别香。

活动的作文300字篇4

　　今天下午，妈妈送我来上金笔作文课，我刚到教室坐下几分钟，就看见周老师也走进教室，上课前，周老师先请了两位同学上台在黑板上画了一个人头像，有眼睛、有鼻子、有耳朵，就是没有嘴巴。老师说：“今天是一堂活动课。”大家开心得不得了！老师接着宣布：“活动内容是添嘴巴游戏，现在开始啦…”

　　第一排两位同学上台开始画嘴巴游戏，有一位同学因为太紧张放弃了，另一位同学画到位置上了，赢得了掌声。接下来有的同学画到墙壁上，有的同学画到门上，教室里笑声不断响起，成了欢乐的.海洋。

　　轮到我的时候我也很紧张，老师给我蒙上了眼睛，又转了三个大圈，我的头晕得都站不稳了，拿着粉笔开始找黑板，一转身，我差一点就画到墙上了，有一位同学把我拉了过去，我立刻在黑板上画了一个嘴，周老师帮我解开红领巾，我眼开眼睛一看，我画对了，大家都在为我鼓掌，全班同学中，我是第二个画得又快又准的。教室里又响起了一阵欢呼声，这个活动课大家都很开心，一个难忘的、快乐的活动课在笑声中、欢呼声中结束了…

活动的作文300字篇5

　　“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上，操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的`在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。

　　所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，只有把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”马上跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了……

　　我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿，微风姐姐也来了，像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中，上课时间又到了，我们依依不舍地离开操场，走进教室，专心听老师讲课。

活动的作文300字篇6

　　我们已经是五年级的少先队员。我们要发挥少先队组织的教育优势和活动优势，引导队员积极参加各种社会实践活动，学习一些技能技巧，为他人服务，提高自己的生存和发展的能力。

　　本学期，我们要争“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何争好章，关键是让队员们认清每枚章的含义，“健身章”就是要队员们积极参与健身活动。队员们可以利用假期，每天早晨坚持跳绳两到三分钟，可以有效健身。跑步也能强身健体，使肌肉更结实，睡眠质量能提高，能增加肺活量和免疫力，还可以减肥。总之，我们要通过各种方法锻炼身体。队员们只有认清了争章的含义，才能开展工作，有针对性地进行争章活动。

　　通过开展生动、活泼的争章活动，队员们的`身体更棒了，能力更强了，他们有了自信，有了成功的喜悦。全班队员31人都积极的参与了，31人都获得了“健身章”。

　　我们中队一定会把雏鹰争章活动一直坚持开展下去。

活动的作文300字篇7

　　校方组织了有趣的课外活动。每当上课时，孩子们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。

　　在课外活动时，坤老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜欢“鱼仔逃命”。我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条鱼仔，“鱼仔”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“鱼仔”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭鱼仔。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“鱼仔”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。

　　我也喜欢玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最后我们组赢了，我们捧腹大笑。

　　果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的`课外活动啊，我们开心极了！

活动的作文300字篇8

　　这个星期一，我们407班和另外一些四年级班级，到青少年宫学工。

　　坐了十几分钟的车，我们便来到了青少年宫，抬头仰望，一座座城堡式建筑耸立在我眼前，随后，老师带我们进入少年宫。这天一共有三个项目，张老师把大家带到102教室，开始第一个项目：拼插件。

　　老师开始指导我们先拼一个直角和一个圆，把两个零件从装零件的盒子里拿出来，一个零件上有两个凸出的地方和一个长方形大小凹进去的`地方，把其中一次凸出的地方揷进凹进的地方的左边或右边。讲完之后，我们就开始制作了，我按照老师的方法做了起来，几分钟，我就完成了一个直角和一个圆。学好了基础，就可以做物品了。

　　我最想做的是飞机，说干就干。我从零件堆里抓了一把在手上，先做机身，我从刚刚自己搭的物品中拿了一个圆在上面用插件叠了好几层，二十分钟后，机身完工，还有三十分钟呢！我认真地开始搭飞机前翼和尾翼，又过了二十五分钟，全部做完了。

　　我从中体会到了只要认真，任何事都能完成，任何困难都能解决，千万不能半途而废。

　　又完成了两个项目：制作甘露酥和步调一致后，我们回到了校园。

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