集体活动的作文

时间:2023-05-26 11:01:28 活动 我要投稿

有关集体活动的作文合集5篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的集体活动的作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关集体活动的作文合集5篇

集体活动的作文 篇1

  今天,班上的同学的心情就像在晒太阳一样,哈哈!平常练习集体接力都“没赢过”的我们,竟然在正式赛时,奇迹似的得到第一!哈!真开心!

  不知是“乐极生悲”,还是“高兴三分钟就好”?当时我们还沉浸再第一名的`喜悦中,就听到吹哨子的声音,我们立刻冲过去加油,哇-我们有够赞的!竟然得了第一!是倒数啦!

  回到教室,想起当时团体接力的过程,在最后一棒,真是意想不到啊!就快被别班追上的那一刹那,我们终于到了终点线了!令人开心的,团体接力第一名终于落到我们的手中了!耶!

  拔河就没那么幸运了,我万万没想到,平常练习都输了我们,第一场竟然会赢!真是奇迹中的奇迹啊!但是,最后面那几场就完了,后面那几场就全输了。但是团体接力可以登上第一名的宝座,就已经很幸运了。

  那天早上真是有够好玩的!哈!接力第一加上拔河第一(倒数),我们真是超级无敌霹雳厉害的耶!哈!哈!哈!

集体活动的作文 篇2

  今天,阳光明媚,秋高气爽,是个快乐的日子,因为我们全班要去秋游。真是开心呀!

  一大早,我们就在实验小学北门集合。到达之后,同学们排好队清点完人数后,老师还给我们讲了注意事项,我们都认真的听着。之后,就一起坐公交车直达目的地——玉泰农场。我们一路唱着歌,车里充满了欢声笑语,不知不觉中,很快就到了。到达之后排好队,清点人数之后,就准备开始活动了。

  首先进行的是分队、建队、队旗、队号。建完队后,爸爸妈妈们都穿上了红军的衣服。然后是接力球:每队排成一竖,把气球夹在腿中间,从起点跑到终点再跑回来,各个队伍都兴奋不已,家长们在旁边鼓掌加油,场面热闹非凡!

  时间很快到了中午,“爸爸妈妈”们都在为孩子们做饭,忙得不亦乐乎。不一会儿,一桌香甜可口的饭菜就做好了,同学们看见馋的直流口水。

  吃过饭后,下午我们又进行了坦克轮滚:用报纸粘成一个很大的圈,一起向前翻滚。虽然我们战狼队没有赢,但是我们知道团结就是力量的'重要性。然后还玩了摸石头过河等等游戏。随后我们清点人数,合影后就愉快的回家了。

  今天,虽然很累,但我懂得了要感恩父母和老师,还明白了配合、团结的力量是多么的重要。还学会了很多技巧和本领,真是收获满满!

集体活动的作文 篇3

  今天是周一,晨会上,汪老师兴致勃勃地告诉我们:“今天我们要沿着上塘河毅行!”话音刚落,在台下的全体同学们都兴奋大叫:“太好了,太好了!”在我们的欢声笑语中,毅行开始了。

  等了一会儿,四年级走了,轮到三年级了,我们班太兴奋了,叫的叫,闹的.闹,笑的笑。这时吴老师发怒了,我们。我们。我们立即变得鸦雀无声。

  路上可真美呀!枫叶好似喝了过量的酒,不然,它们为什么红得像一团火焰似的呢?桥下的那条大河也睁着蓝宝石似的双眼,凝望着这美好的天色。天空瓦蓝瓦蓝的,好像一块覆盖大地的蓝宝石。

  这时,活动时间到了,我们来到了一块大草坪上,同学们休息的休息,玩的玩,千姿百态。有一位同学登上了一块大石头,叫来了另外一位同学站在树底下,那位在石头上的同学开始用力摇动树枝,满树的桂花落下,树底下的同学瞬间“穿”上了一件“桂花衣”,别提有多逗了!

  在我们的笑声中,毅行结束了。我永远也忘不了今天的毅行活动。

集体活动的作文 篇4

  四月一日中午,天气晴朗,万里无云。我们和万达分校五年级师生一起去北山举行了一次清明祭扫活动。

  我们历经一个小时徒步来到了北山,十二个班级都整齐地站到了烈士纪念碑前,气氛一下变得庄严起来。接着,两位主持人开始了对烈士的致词。“永垂不朽!永垂不朽!”我们齐声高喊着,也深切地表达了我们心中对烈士的怀念。然后,由四位学生代表给烈士敬献花圈。在凄凉的音乐中默哀的同时,我心里也仿佛出现了这样一幅画面:一个个祖国的烈士在战场上英勇杀敌,却被敌人那罪恶的子弹击倒在血泊之中……接着,秦校长也发表了讲话,对烈士也表达了崇高的敬意和深刻的怀念。之后,我们还参观了烈士纪念馆,了解了烈士们的英勇事迹,并瞻仰了他们留下的.遗物。最后,我们又徒步回到了校园,圆满地结束了这次清明祭扫活动。

  通过这次清明祭扫,我懂得了我们现在的幸福生活是多么来之不易,这可是由那些烈士们献出自己宝贵的生命才换来的,所以我要珍惜现在的生活,好好学习,将来报答祖国,不要愧对那些长眠于地下的烈士们,让鲜艳的五星红旗在祖国的上空永远飘扬!

集体活动的作文 篇5

  放学的时候,老师告诉我们说:“同学们,经学校研究决定,明天上午五六年级的学生集体乘坐校车,到‘寿光林海生态博览园’去进行一次综合实践活动。为了使这次活动开展好,我们要做好以下准备:一是每个同学准备足饮用水;二是带上少量的食品;三是带上必要的观察工具;四是带上笔、本子做好活动记录;五是一定要听从老师的指挥注意安全。”

  老师讲完后,全班同学议论纷纷,可以看出同学们对这次活动非常感兴趣。我和同学们一样心里那个高兴劲就甭提了。回家的路上我们仍然讨论着,每个同学的脸上都洋溢着笑容,我们盼望着这一刻的到来。

  第二天早上,一切准备妥当我们按时出发了。汽车到达目的地后,按照事先的分组,我们在老师的带领下有秩序的走进博览园。

  我们走在博览园弯弯曲曲的林荫路上,周围的景色是那么美丽、迷人。小鸟在枝头欢快地跳着、唱着,好像在欢迎我们的到来;一阵风吹过,垂柳的纸条轻轻地摇摆,像是在向我们招手致意。

  我们首先观看了荷花塘,只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆,盛开的荷花,有白的、有粉红的、有大红的……真实漂亮极了。老师又带领我们来到“东方不沉湖”,湖里的水清澈见底,微波荡漾。老师告诉我们,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食盐,湖里的水咸度很高,水的`比重大,人在水里不会下沉,躺在水里可以看书,悠闲自在。之后老师又带领我们爬上吊桥,吊桥是用铁链和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人产生“晕”的感觉。老师叮嘱我们一定要注意安全,我们小心地走在上面,体验到了从未有过的感觉。在老师的带领下我们领略到了博览园的美丽风光,我把观察到的都作了详细地记录。

  老师让我们休息了一会,又安排我们分组进行观察。我们四个人一组,在组长李美玉的带领下,开始观察植物。侯文凭用小铁锹挖出了一棵草本植物,她把这棵植物根部的土用水洗干净,晾干后我们一起数这棵植物的跟到底有多少根。我们用曹春玉带来的放大镜观察植物的叶子,观察植物的花、果实和种子……

  时间过得真快,我们听到了集合的哨子。很快在老师的指挥下我们整理好队伍,向博览园大门口走去。一次快乐而有意义的活动就这样结束了。

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