社会活动的作文

时间:2024-07-31 11:36:17 活动 我要投稿

关于社会活动的作文八篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的社会活动的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于社会活动的作文八篇

社会活动的作文 篇1

  三天的社会实践活动很快就过去了,城村基地这里没有优美的风景,也没有迪士尼乐园里一般好玩的游戏道具,但是,这里有过我们的欢声笑语,还有我们感动的泪水。我将永远永远忘不了它!

  城村基地里活动的时间虽然只有短短的三天,却让我受益匪浅。参观古汉城遗址和博物馆让我对闽越历史文化游了更深的了解;构思巧妙的“孔明锁”让我惊叹古人的智慧;花样众多的中国结编法让我大开眼界;宿舍内务的整理让我学会了自立;同学们的热情让我获得更多的友情……

  在三天活动中最令我难忘的就是感恩课。当我们在荧屏中清晰的.看到汶川大地震中,一位伟大的母亲在临死前写下这样一句话:“宝宝,不管你有没有死,妈妈都是爱你的。”场上响起了一片痛哭声,我也泪流满面。

  是啊,这个世界上最伟大的就是母爱,母亲可以为了你献出自己宝贵的生命,可以为了你放弃一切。我们有什么理由不感恩父母呢?再看看现在有的同学不好好学习,有的同学逃课去游戏厅,有的甚至加入了犯罪团伙,抢劫、杀人……他们有何面目面对自己的母亲?

  感恩课上,有一句话我记得非常牢:我们生日那天就是妈妈最痛苦的那天。我为以前理所当然地享受父母无私的母爱感到惭愧!我们应该怎么报答父母呢?我想我应该有所行动。《弟子规》中有几句说得非常好:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母叫,须敬听。父母责,须顺承。”我应该从现在做起,加倍补偿他们,也让他们感受到儿女对他们的爱。

  一转眼三天过去了,在这三天中,我不但学到了丰富的知识,结交了许多新朋友,最重要的是我还学会了感恩。即将离开城村德育基地,我将会想念这里的一草一木,想念老师那慈祥的面孔,想念我的新朋友……

  啊!难忘的三天!

社会活动的作文 篇2

  在为期五天的社会实践活动中,我们上了许多有意思的课。比如:物理课、多米诺骨牌、学编中国结、有轨列车、相依为命……,不计其数。但其中我最喜欢的课是多米诺骨牌这一节课。

  在多米诺骨牌的课上,老师讲了多米诺骨牌的由来。多米诺骨牌所产生的效应是:一个很小的.初始力量就可能产生一连串的连锁反应。在多米诺骨牌的教室里,我还看到了有关于多米诺骨牌的历史:

  (1)宋宣宗二年(公元1120年),民间出现了一种名叫“骨牌”的游戏。这种骨牌游戏在宋高宗时传入宫中,随后迅速在全国盛行。当时的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之称,民间则称之为“牌九”。

  (2) 1894年8月16日,一位名叫多米诺的意大利传教士把这种骨牌带回了米兰。作为最珍贵的礼物,他把骨牌送给了小女儿。多米诺为了让更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并发明了各种的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整个欧洲传播,骨牌游戏成了欧洲人的一项高雅运动。

  老师给我们发了两桶骨牌,我们组的女生摆了一个棒棒糖,男生摆了一个圈子,我们把两个图形连起来的时候是最困难的,不过我们还是连了起来。

  多米诺过牌很好玩,有机会的同学可以再玩玩。

社会活动的作文 篇3

  在上个星期的时候,我跟我们班的同学在老师的带领下来到了未成年人素质教育基地。我们在未成年人素质教育基地里面待了四天的时间,这四天的时间,我们经历了一系列的社会实践活动。比如说陶艺制作,电子电路,木工制作等各方面的活动。木工制作是我们来到基地之后进行的第一项的实践活动。你开始的时候在我们的身边,我们没有接触过木工制作。很多同学一开始的时候都有着很大的好奇心,在老师和相关指导人员的带领之下,我们学会了怎么制作精美的发声储钱罐。

  一开始的时候,我们在制作总是小心翼翼的,因为我们害怕不小心会弄坏自己的作品,或者是让自己的作品达不到自己最满意的状态。当有人遇到困难的时候,我们同学之间也互帮互助。在学校的时候,我们并没有像这么团结过,然而来到这里经历了。困难之后向别人提出请求帮助的要求更能够体现出来写作团队的合作精神。所以在这里面,我们不仅学会了如何制作简单的木工作品,更学会了一方有难,八方支援的道理。除了这些以外,因为素质教育基地里面还有一些其他的'地方,我们也挖山芋。

  为了能够让我们更好的理解农作物的不容易,在挖山芋的活动中,我们班级的同学分为好几个小组,每一个小组都希望自己是第一名,不想落后其他的小组,所以都在争先恐后地埋头苦干。今夜让我们体会了,更是了解到了集体荣誉感。我们最后离开的时候的那个夜晚,更是一起包了饺子。在这里面,我们更像是一个大家庭一样,充满着欢声笑语。这一次的社会实践活动不仅提高了我们的动手能力,也对我们有着很重要的启发。

社会活动的作文 篇4

  9月15日,我们六年级和五年级一起去磴口参加社会实践活动。

  自从老师告诉我们9月15日要去活动,我们每天就盼啊盼,真想这一天快点来到,终于,这一天来到了。

  这天,同学早早的来到学校,脸上都带着快乐的笑容,这还不够,有些同学都高兴的跳了起来,接下来,我们在学校吃了早饭,坐着车子启程了。

  坐车不到30分钟,我们就来到了浩彤农业基地,在那里都是培养出来的新品种,有蔬菜、水果、鲜花、有的蔬菜它不用太阳的照射,就可以生长,那是因为它有紫外线,还有那里的西红柿,长得非常快,几十天就结一次。大饱眼福后,我们又一次启程了。

  第二站是拦河闸,这里的水势凶猛,就像一只凶猛的老虎向你扑过来,但有的时候,水流很慢,又像一条可爱的小金鱼向你游过来!不同的时候就有不同的感受,这是只有亲眼看到的人才能感受到的。

  第三站是去基地吃饭,吃过饭后,我们的第四站是乌兰布和大沙漠,放眼望去,一片一片都是金黄的沙子,我们奋力向上爬,爬到最高的'沙峰上,大声的呐喊,把以前的不开心都喊出来。

  最后我们去了河套第一窖业,一进去,就闻见浓浓的酒味,还参观了酒厂的博物馆,里面的东西真稀奇,有各种各样的酒杯子,大的,小的各式各样。

  这次社会实践真让人难忘。

社会活动的作文 篇5

  7月30日,我和外公一起去参加日月星城社区的暑期活动。到了那里,我看见有许多机器放在那里,有割木板器、磨平机,教我们的老师是女的,还有个负责割木板的叔叔。

  开始动工了,我们按老师教的.步骤来做,我喜欢火箭,首先在木板上画好火箭的样子,然后用割木板机器把多余的木板割掉,火箭的样子出来了,最后把火箭上不平的地方用磨平机把它磨平,这样我自己动手做的火箭终于完工了,我高兴极了。真希望下次还会有这样的活动。

社会活动的作文 篇6

  前几天,我们小区组织了一个十分有意义的活动——清洁小区。我们全小区的'人都拿起扫帚和簸箕,认真地干着活儿。一些小孩子就在旁边捡些大的垃圾。虽然赤日炎炎,但大家都毫无抱怨。终于,小区变得干干净净了。看着干净的街巷,我也好开心。人人为我,我为人人,不好吗?

社会活动的作文 篇7

  我们在做一件事的时候,必须迈出第一步,也只有勇敢地迈出第一步时,你才会离成功更近一步。在这个硕果累累的秋季,我参加了《邢周报》小记者“优美真鲜奶吧”的活动,这是一个社会实践活动:当一名小小售奶员。

  这次活动可是要选出一组冠军的,当然我和弟弟一组当仁不让,我们用努力夺取了冠军的贵冠。你想知道这是为什么吗?就让我来给大家揭晓谜底吧!当立朦姐姐告诉我们怎样才能推销出去产品后,我们火急火燎地拿上酸奶就狂奔到了第一家店铺开始推销。当然心里直打鼓,但还是说出了第一句话:“姐姐,您好!”我知道没有回头路了,便硬着头皮说完了一整段话。“我们是《邢周报》小记者,来到优美真鲜奶吧参加我是小小售奶员的社会实践活动。这可是新鲜出炉的酸奶呢!原价六块,会员价五块,您要是真想喝的'话,卖给您一个成本价四块,机不可失,失不再来啊!”我声情并茂地说道。本以为那姐姐会犹豫一会儿的,但大姐姐却爽快地答应了,而且一下子买了两盒。最关键的是到最后走的时候还要甜甜的说上一句“谢谢”或者送上一句祝福的话。虽然在后面的推销过程中也有被拒绝的情况,但我们从不气馁,振作精神后,继续朝下一个目标前进,因而我们夺得了这次活动的桂冠。

  通过参加这次小记者活动,我深刻感悟到:想要成为冠军其实并不难,关键是除了拥有非凡的智慧和文明的举止外,更重要的是要有一种永不气馁的精神。这次优美真鲜奶吧之行,既让我锻炼了胆量,又尝到了成功的喜悦,真是不虚此行啊!

社会活动的作文 篇8

  上了初中以后,我们每一个月都会被学校组织去进行一次12岁的实践活动,学校的目的就是为了让我们多去接触社会的环境,知道我们社会的现状。当然最重要的一点是让我们学会为人民服务的一种理念,这样我们在学习的时候就能够感受到生活的疾苦,知道努力的`学习,这样才能够在将来得到更好的发挥和才能。做社会实践活动不仅可以增加我们的见识和知识面,也能增加我们吃苦耐劳的精神,这样我们在读书的时候才会更加的轻松。

  这个月我们组织的社会实践活动去马路边进行交通的临时指挥,虽然我们对于马路交通的一些知识也非常的熟悉,但是我们对于一些深刻的传教能力还不够严经,比如说人行道的停留问题以及排队的问题,我们总是很难去,只会好这些路人。很多时候我们叫他们不要过马路,但是他们偏偏不听,因为马路这么大我们也拦不了,他们只能看着他们闯过去。

  很多的时候我们显得有点乏力,毕竟他们都是路人,跟我们也并不认识,我们想要上前阻止的时候,他们总是会觉得我们多管闲事,虽然我们总是费尽心思的去跟他们解释为什么不能穿马路,但是他们仍然并不理睬。所以有时候我总是在思考一个问题,当我们做多了这些事情以后真的是有意义的吗?这些人都不听我们的安排,也不服从我们的管理,我们的这种社会义务劳动真的是有价值的吗?

  但是我记得老师曾经跟我说过一件事,就是我没想要去说服别人,我们只能够用亲身的经历了,告诉他们会用实际的行动来诠释给他们看什么叫做真理,我们如果只是用口头的传导根本不能引起人们的共鸣,我们只要实践行动,用实际的行为告诉他们应该怎么做,这样才能慢慢的感化更多的人,让大家都遵守这个交通。

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