课间活动的作文400字（通用42篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的课间活动的作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课间活动的作文 1
俗话说“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”我最喜欢课间活动了！跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最爱，因为在活动时不但可以强身健体，还能获得快乐。
我最拿手的就是跳竹竿啦！听，那边已经传来了清脆朗朗的节奏声“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴们排着整齐有序的队伍依次上前跳进那令人胆战心惊的.竹竿中。万事开头难，刚开始我也有点恐慌，但经过多次练习之后，我慢慢找到了感觉，甚至尝试着用各种方式来跳：用单脚跳、用两只脚并在一起跳、还能用两只脚交换着跳，渐渐地我的脚与竹竿配合得天衣无缝了，自然练起来更轻松了。
我发现跳竹竿最重要的一点，就是要掌握好节奏。每当响起“嗒嗒、咚咚”的声音时，你就要全神贯注地跟着节奏走，不能随心所欲。节奏是控制整个过程的重要关键，你只要走错了一步，就会被那坚硬的竹竿所夹住，痛得你惊慌失控、手足无措。因此，你可别小看这两条细细的竹竿，它的威力可大了，只要你注意力不集中，它就会用最方法来惩罚你。
不管在生活上还是学习上，我们都要认真对待每一件事，不能一心二用，就像跳竹竿一样，正所谓：“一失足成千古恨啊。”
你看，从课间活动中还能获得那么多新知识，懂得那么多道理，真是让我受益无穷啊！希望大家都能利用课余时间多多去参加课间的一些有意义的活动哦！
课间活动的作文 2
我们学校最近一段时间里，开展阳光体育活动，名字叫“大课间活动”，“大课间活动”让我的身体更加强壮，体魄越来越好，这也是我们希望的活动。
活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序，举行得有声有色。每班定时会调整特色体育项目，如：跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远……他们通过大课间解决了体育教师人数不够的'问题，解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题，同时也解决了学生运动强度达不到的问题。
“大课间活动”给我留下了深刻的印象，收获是沉甸甸的，其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式，更重要的是担负着增强学生体质，促进学生健康成长的责任。学校的道路任重而道远。
大课间活动呼吁了我们，让我们一起运动起来，号召更多的人从繁忙的生活中，获取快乐，哪怕是微不足道的。“大课间活动”重的阳光体育活动，已把我们从枯燥的学习中脱离，体验着运动带给我们的乐趣。
课间活动的作文 3
“叮咚、叮咚”，下课铃声响了，数学老师一说下课，同学们比上课时还积极的齐刷刷的站起来说：“老师休息！”还没等数学老师迈出门槛，同学们就像潮水一般涌向操场，由于我们下课较早，所以占据了有利地形——“假草坪”，在这里玩摔跤不会摔疼。
“今天我们来玩什么好呢？”小涛说。“我们不如来摔跤吧！”我说。“好呀好呀！”我的看法受到了大家的一致赞同。
我们请来了小炎做我们的裁判。
“小星和小东（我）一队，小涛和小龙一队。”“这是一场很有悬念的比赛，双方实力不相上下，谁会得到最终的胜利呢？让我们拭目以待！”我充当解说员说道。
“第一局，由小东对阵小龙，三，二，一。开始！”随着小炎的一声令下。我和小龙对起阵来。
突然，小龙如狼似虎的向我扑来，借着他猛冲的冲劲，我用手猛地扣住他的脖子，使劲向下一摔，他由于控制不住自己的重心，被自己的脚给绊倒了。“小东，胜。”
“第二局，由小鑫对阵小涛。准备，开始！”小涛可是一位“身经百战”的老将。看着小鑫那自信的样子，我心里有点打鼓，不知小鑫有什么出奇制胜的好方法。
小涛先发制人，给小鑫来了一个大大的`“熊抱”，攻击了小鑫的弱点——腰。小鑫也不示弱，开始咯吱小涛。望着小涛悲剧，结果自然是不用说了，小鑫很轻松的拿下了小涛。
“第一回合，A队胜。”我和小鑫高兴的击了个掌。“丁咚丁咚，上课了。”一次愉快的课间十分钟就此结束。
课间活动的作文 4
今天第二节课后，是足足有40分钟的大课间活动。想到这，就让我兴奋不已！我这个同学们眼中的小胖可以好好运动减肥啦！
做完武术操和“七彩阳光”后，便是大课间活动的第一个项目：“跑步”。
跑步是为了帮我们疏通筋骨，以免活动中受伤。跑完步后，便是个班开展特色体育活动，因为年级的不同，所以活动的项目也是各不相同，四年级：用乒乓球拍运球的'同时便跑接力赛，五年级：交叉跳长绳，而我们六年级则是夹上一个海绵垫跳着完成接力赛。
海绵垫在每个人的脚下都“安”了个“家”，看其它同学完成的那么顺利，我心想，这个项目一定不会很难，看到高莞莱的“表演”我一下子打破了这个想法，高莞莱把海棉垫夹在脚下，便用手抓着海绵垫，边跳边跑着过来，他那个动作把在场的所有人肚子都笑痛了。 程 老师看此情行，当机立断判高莞莱犯规，重跳一次。这次高莞莱可是规规矩矩的跑了一次，可是这次高莞莱的动作更幽默，真可谓三步一跌，五步一跪地，把在场的有些人都笑翻在地了，通过他的这个“表演”使我真正认识到了什么叫洋相百出呀！
该我跳的时候，跳到一半时，突然间身体突然一下痛的历害，根本就不能呼吸了，跳了过去，就连忙蹲在地上，好了之后，我心想多半是刚刚笑得太过了，一下子岔了气，所以才无法呼吸。
这次课间活动可真是有趣呀！
课间活动的作文 5
下课了，校园里顿时热闹起来！同学们快步走出教室，有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在看课外书，有的在跳皮筋，有的在玩剪刀石头布，还有的在唱歌……
你看，项奕程在跳绳，绳子飞快的从他脚下甩过，他的脚有规律的上下起伏，好像在快乐的跳舞；李宛玲和陈可畅在唱《闪闪的红星》，她们的'歌声仿佛流水的声音让人听了不由的停下了脚步仔细地倾听；孙逸凡和王蔚然在津津有味地看课外书，她们一会眉头紧锁，一会喜笑颜开；吴思哲和我在比赛跑步，只见吴思哲像箭一样地冲了出去，我也不甘示弱，紧紧地跟在后面，就这样，一会儿吴思哲超过了我，一会儿我又超过了他，到最后我们竟然跑了平局。
忽然上课铃响了，同学们纷纷停下了课间活动，三步并做两步地跑回了各自的教室，校园一下安静下来了。
课间活动的作文 6
这是一个风和日丽的上午，又到了小朋友们最期待的课间十分钟。
小朋友们一窝蜂似的冲出教室，他们来到操场上，有的在跳高，有的在打乒乓球，还有的'在打篮球……他们玩得不亦乐乎。
你看，打篮球的同学正要投篮呢，却被另一个同学给拦下了，于是他便一转身把球传给了自己的队友，让队友去投篮，只见“嗖”一声，一道漂亮的弧线在半空中划过，篮球“砰”一声进篮，耶！太棒啦！
你看这边跳高的同学，他可真厉害呀，像一只张着翅膀的小鸟一样，“嗖”一下跳了杆子！而那边打乒乓球的同学较量了起来，双方已经打了十几个回合了，也没分出输赢来，就在这时，上课铃声响了，同学们又回到了教室。
多么宝贵的课间十分钟啊，如果再多十分钟该多好！
课间活动的作文 7
课间活动走进我们可爱的校园，一株株绿树在为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花在为我们装点校园。下课了，操场上热闹起来。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小东和小南在打羽毛球；小丽、丽丽笑笑在玩跳绳，看！
笑笑跳得多高啊，小丽和丽丽还在帮笑笑数跳了多少个。远看，有些同学在玩篮球，两个人互不相让，争得不分高低；有些同学在玩足球，一个人守门，一个人踢球；有些同学在玩单杠，看！
他们像小猴子似的灵巧。仔细地看她们跳跳绳，非常活泼。小丽说：“快，快点跳，马上就要到十个了！”
丽丽说：“对，快一点跳！”
笑笑一边跳一边高兴的说：“你们摇得太快了，满一点摇“小丽说：“好，我们慢一点摇！”
一瞬间，上课铃响了，小丽她们赶快跑回班级，别的`同学也像兔子一样跑回班级，同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说：“课间时间太短了，还没玩够呢！
课间活动的作文 8
下课了，校园里格外热闹。
瞧，有几个同学的那踢足球，他们谁也不让谁，突然，球被一位敏捷的同学抢走了，他把足球踢向了球门，防守的'同学一扑空，摔到了地上，球进了！旁边的同学大声欢呼：“球进了！太棒了！”跑道上，同学们在进行长跑比赛，裁判一声令下：“预备跑！”同学们便飞快的跑了出去，他们个个是“飞毛腿”，跑得比飞还快呢！旁边还有两个同学在拍皮球，皮球拍得“咚咚”响，他们玩得非常开心，脸上流露出灿烂的笑容。有的同学在打乒乓球，他们的球技真是一流，都抢着接球，谁也不服输，说不定以后会参加国家队，在奥运会上大显身手呢！有的同学在投篮，我发现他们的本事也很厉害，几乎是百发百中。
还有的同学在拔河，他们个个憋红了脸，使出全身的力气，过了好久还是不分胜负！
多么有趣的课间活动啊！
课间活动的作文 9
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们像蜂窝似的涌出教室。寂静的操场就像大海一样掀起了巨浪，一下子热闹了起来。
同学们三个一伙，五个一群。有的在踢毽子，有的在打篮球，有的`在赛跑，这一个个玩得可开心了。看，那在赛跑的四个同学，只见裁判一声令下，四个同学奋力地跑出去。快要到终点时，谁也不让谁，最终一个同学赢得比赛获得了冠军。
再看那几位女同学正在玩老鹰捉小鸡游戏。一只鸡妈妈带着几只小鸡，正与老鹰展开激烈的搏斗。老鹰无论怎么扑腾也捉不到，她急坏了，一会儿跑到东，一会儿跑到西，拼尽全力猛一伸手抓到了两只小鸡。
“叮铃铃，叮铃铃……”不知不觉十分钟过去了，上课铃响了，同学们争先恐后地跑回教室，认认真真地听课。没有喧闹声、游戏声，操场上又恢复了安静。微风轻轻地抚过操场，它好像在等待着同学们下课的到来。
课间活动的作文 10
“快去排队，同学们！”看，这不又到大课间了吗！
我们听着音乐，喊着节奏，一步步向操场前进。
到了操场，我便哨息站好，等待着体育教师的口令。“立正，向前看齐。下头开始做操。”我一听到教师的口令，便开始做操。
我努力地做好每个动作，有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做，我就打消了这个念头。之后是柔韧操，可今日场地太湿，没法做。
于是，我们到跑道上，进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试，原地跑。当一声令下，同学们像奔腾的马儿，一个个跑了起来。可我又有点儿担心，生怕经过主席台时，我们班被校长批评。可今日我们班跑得好，并没有挨批评。
跑操结束，可有的同学还是意犹未尽，还想继续。可我以累得双腿发软，气喘吁吁。
这就是我们的'大课间。
课间活动的作文 11
丰富多彩的大课间可好玩了！有的在打篮球，篮球场上开战就喧闹起来，跑在前面的队员大声喊：“传给我，传给我，快！”队友一个完美的扔球把球传给了他，他又一个帅气的投篮“嘭”“进球了！”赢对开心的上蹦下跳。而输队唉声叹气。有的在跑道上举行跑步比赛，“各就位，预备——跑！”只听见裁判员一声令下，队员们像离弦之箭一样齐刷刷的“飞”了出去，一开始大家跑的飞快，后来跑到一半就气喘吁吁地趴在地上，谁都不想跑了。有的在玩跳大绳，甩绳子的人拼命的甩，还喊着口号“一，二，一，一，二，一……”跳的'人跟着有节奏的跳，“啪啪”，跳绳忽然打到一个人的身上，那个人趴倒在地上痛的嗷嗷直叫。
大课间的活动给我们带来欢乐和锻炼身体，真好玩。
大课间活动真是丰富多彩！
课间活动的作文 12
“叮铃铃”清脆悦耳的下课铃声响了，同学们像从笼子里放出的小鸟一般冲出教室。
操场上，有几个女同学在跳长绳，有一些男同学和女同学在一起踢毽子，有的男同学在打篮球，还有的……
我呢，在和最好的朋友在玩击鼓传花的游戏。我们围坐在一起，中间的一个人在敲鼓。只听见鼓声“咚咚咚……”传来，游戏开始了！我的心扑通、扑通的，像烧开的水一样。我们开始传了。第一个人拿着道具传给下一个人，下一个接过来，再递给下一个人……到我的`时候，我心想：不要到我！千万不要到我！我接过后赶紧给了下一个人。正好，鼓声停了。我看见那个人的脸上有些害怕、紧张，我觉得他可能再害怕自己演不出节目。但最后，他还是走上前紧张地背诵了古诗。
刚朗诵完古诗，“叮铃铃”的上课铃声想起来了，我们只好依依不舍地回教室了。
课间活动的作文 13
这几周，我们学校在大课间的时间里进行了有趣的踢毽子活动。
在下午阳光灿烂的`操场上，我们玩起了五彩斑斓的毽子。我们虽然很羡慕有一些同学可以踢上好几个，还可以花样踢。但对于我们这些不会踢毽子的人来说，我们更喜欢用自己创造的方式踢毽子。
很多人会有许多奇思妙想！比如，有些同学把一个毽子顶在头上，把另一个毽子放在脚上踢，看谁最后一个把毽子留在头顶上，谁就胜出。还有些同学把毽子放在脚尖上，放着毽子的那只脚抬起来，双手不扶任何东西，看谁坚持到最后面；还有一些同学用左脚踢毽子，看谁踢到最后……而我和几个同学玩得是“高空抛毽子”。我们先轮流抛毽子到2米以上的高空，然后用脚去踢毽子，谁能踢到谁就闯关成功。
一轮一轮，我们玩得不亦乐乎，可爱的小脸蛋儿上，绽开了一朵朵花。甚至还忘记了时间！当老师宣布我们该回教室时，我们都有点失落，这一次的踢毽子时间又结束了，但我们期待着下一次更快乐的活动。
课间活动的作文 14
“叮铃铃”，久违的下课铃声响起，我的心也跟着铃声愉悦起来，看着老师在讲台上涛声依旧的进行着课堂结束语，我的心跳加速，呼吸越加急促。
我坐在座位上一动也不动，大脑一片混乱，也不知道老师讲着什么，目光紧盯着老师，终于老师结束了，那沉长而繁琐的话语走出了教室。仰起头，长长的吐了口气，似乎想要把心中的压抑吐出去。教室里一切像活了起来，耳边响起桌椅的碰撞声;窃窃私语声;大声喧哗声;急促的呼吸声;奔跑声。所有的声音混杂在一起，一切显得无序起来。
我飞快的合上书本，本能的站起来，想要冲出教室大门。抬头看向四周，似乎像我一样发起冲锋的同学大有人在。我一阵风似的.向前冲去。桌椅的碰撞声，咒骂声，大门的吱吱响声显得特别刺耳。我的大脑一片空白，就是想要赶紧冲出大门，仿佛像一条浅水里的鱼想要快点冲向大海。
课间活动的作文 15
叮叮，这是什么声音，是第二节下课铃响了起来，站队开始了，我们185班快速站成了两队，排好了以后我们立刻下了楼，我们站到外操坪上，这时一个声音响了起来，请大家安静下来”。原来这是邓老师发出的声音，“立正，向左转，两手侧平举，向右转，两手前平举”。
过了一会儿，广播响起了，这是体操广播，大家几千只手摆啊摆很壮观，果然如此，大家连声啪手，连声跺脚，形成了很响的声音，有些同学都笑了，广播操结束了，大家原地踏步向前走去，当然这是最不整齐的'地方，大家有些跑的跑，走的走，甚至还有的在打架。
做完体操，大家就根据指示，开始跑操，这跑操是最累人的项目，刚跑起来，说好是慢跑，但有些人跑得竟比领跑的还要快，甚至有一些人还在跑道上你拉我挤，到处乱撞，每次跑到一些矮的树下时，一些人总是喜欢跳起来，去摘树叶子。
结束以后大家和各班都排成两队，回班里去了。
课间活动的作文 16
下课了！下课了！同学们杀出了教室来到了操场，操场上热闹非凡。同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，有的做游戏，可真精彩啊！我跳绳跳得最快！只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的'风声，打在地上，发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我，她们在旁边帮我数数：“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下，没能继续跳一下，我一分钟跳了190下，她们都给我鼓掌，向我祝贺。
有些同学在踢毽子，毽子是五颜六色的，被同学们踢得上下翻飞，翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的，毽子好像时时都离不开她，我在旁边看着都眼红，我非常羡慕，也拿起毽子踢了起来，谁知，我刚踢了一脚，毽子就不听我的命令，飞到远的地方了。最有趣的是涂梦瑶，她一踢，毽子就像一只小鸟一样飞走了，把我们惹得哈哈大笑。有些同学在跑步，只见葛皓月风一般地往前跑，我们都为她加油，最后葛皓月赢了。
课间虽然很短，但是大家都玩得非常开心。
课间活动的作文 17
“丁零零”，丰富多彩的大课间活动开始了！
有的同学正在激烈地打着篮球赛，你看，一位位篮球队队员正在争先恐后地抢着球，他们每个人都想为自己队争光。
近处，有些同学正在丢沙包。他们一个个都把手往后，然后“咻”的一声，用力地把手里的沙包扔了出去，有的沙包被扔到了足球门里，有的沙包扔到了跑道上，而且，还有的包都被扔到学校外头去了！
远处，在操场上的足球场上，同学们正在精神饱满地踢着足球比赛，带球、过人、守球、射门，耶！球进了。球场上的'队员们欢呼了起来。
在操场的绿胶跑道上，许多人正在为学校运动会的跑步比赛做准备，他们各个四肢发达，都是班里的体育健将，。
踢毽子的人也有很多，他们有的用左脚踢，有的用右脚踢，还有的双脚一起踢。
课间活动的作文 18
“叮铃铃”下课了，我们像一支支离弦的.箭冲出了教室，跑到了操场上。
操场的西边有一群同学正在打篮球，有白队和红队，他们打得可激烈了！伴随着一声哨响，裁判发球了，红队先抢到了球，白队急忙跑了上去防守，乘着对方运球一个分心，白队就把球抢了过来，然后转身飞速的跑到红队篮筐下，完美的投球，两分率先拿下，白队高兴极了。
操场东边，正进行着拔河比赛，有绿队和蓝队，绿队使劲一拔，绳子突然往左移动了一大截。蓝队使出了九牛二虎之力才将绳子拉过来。
操场中间有人打排球，他们几个人心慌意乱生怕自己把球打到地上。还有人在跳高，稍稍助跑后纵身一跃，就轻轻松松跳过了杆子；还有人在打乒乓球、羽毛球、跳绳……
课间活动真是丰富多彩，多有趣！
课间活动的作文 19
“丁，丁”的铃声响了。学生们拼命冲出去，我也不例外。大家聚在一起用脚玩。“三个人黑白分明，一个例外，他踩人，他踩人，踩人淘汰。剩下的是石头，纸，剪刀，胜利者踩在上面。
“黑白！”“砰”的一声。原来有人在玩脚！我立刻加入了游戏。姜戎说：“先做沈桑雷。”我说：“为什么？”姜戎说：“不依仗就行。”游戏开始了，有黑有白，除了我。我觉得这只是报复的问题。我赶紧踩上去，被他躲开了。黑白分明，除了蒋蓉，他踩了我一下，我敏感地躲开，心里不由自主地一阵喜悦。黑与白，叶韵除外。当时我还沾沾自喜，就被踩了。我觉得：穿卡罗拉——夸自己漂亮的`真的是猪八戒。不久，姜戎被击落，叶韵获胜。你觉得踩脚很有趣吗？
脚踩上去很好玩。信不信由你，你能赢。
课间活动的作文 20
“叮呤呤、叮呤呤……”下课铃响了，同学们像出笼的小鸟一样飞出了教室，原来寂静的校园一下子沸腾起来了。同学们有的跳绳，有的踢键子，有的扔沙包……热闹极了！
最热闹的，是一年级的小同学和老师一起玩老鹰捉小鸡游戏。扮老鹰的是一个虎头虎脑的小男孩，前面的老师当母鸡，其它6、7个同学躲在老师后面当小鸡。
“老鹰”展开双翅像离弦的'箭一样冲向小鸡，“母鸡”瞪大了双眼，蓬起了羽毛，上视着“老鹰”飞来的方向。“老鹰”冲向哪儿，“母鸡”就挡到哪儿。十几个回合后，老鹰的力气早就用完了，只好败阵而逃，小鸡毫无损伤，可是“母鸡”却累得气喘吁吁……
我被“母鸡”对“小鸡”的爱感动，泪水湿润了我的双眼，我真想为母爱唱一首赞歌……
“叮呤呤、叮呤呤……”又一次的铃声把我从感动中拉了出来。上课了，同学们如潮水一般涌进教室。第二节课一始了。
课间活动的作文 21
叮铃铃、叮铃铃……下课了，我拿着跳绳和几个同学冲出了教室，我们要比赛一分钟跳绳。首先是我，我想：“我要跳得飞快，争取拿第一。”于是，我拿着跳绳飞快地跳了起来。同学们有的给我喊加油，有的给我记时间，有的给我数数。跳了一会，我觉得有一点不对劲，啊！
原来是我的'裤子在一点一点往下滑，我不得不放慢了跳绳速度。我的心“扑通、扑通”直跳，我非常害怕裤子突然掉下来。“一分钟太漫长了，怎么办呢？”我的心里直犯嘀咕。忽然，同学们异口同声：“停！
”一分钟终于到了，我停了下来，心里的石头终于落了地，我连忙提起了裤子。当然这次比赛我没有拿到第一，但我没有当场出丑，我已经心满意足了。这次课间活动，真是一次最难忘、惊险的活动啊！
课间活动的作文 22
大课间的时候，老师要组织我们跑步比赛，老师还没说完，全班顿时沸腾起来。
我站在起跑线上，等待老师的枪声。随着一声枪响，比赛选手像剑一样的冲出起跑线，有许多同学因为紧张摔了一个大跟斗，只剩下我和张力允了。张力允可是得过200米比赛金奖的`啊！想到这，我 有点气馁了。但是旁边的同学不断为我加油，当时我也想到做事不能半途而废，于是我像风一样的速度追赶上去。眼看张力允就要蝉联冠军了，我心里开始焦急了。我灵机一动，想到一个妙计，我假装 肚子痛，用手捂住肚子，对张力允说：“张力允，我肚子痛，你等等我啊。”张力允马上放慢了速度，关心地对我说；“你没事吧？”“这时，我乘机甩开张力允，马上跑到终点，赢得了这场比赛的冠 军。
虽然我取得了这次比赛的胜利，但是我心里一点都不开心。因为我赢得不光彩，我终于明白了想得到胜利，就要靠自己的实力来取得。以后我要通过自己的努力，成为真正的冠军。
课间活动的作文 23
“叮铃铃……”清脆的铃声打破了校园的宁静，同学们络绎不绝地走出教室，来到了操场上，你一群我一伙地开始了游戏。
你看，玩跳长绳的同学耶，一根长而细的`绳子像个麻花，被两个高个子的同学拉着甩，绳子甩得非常快，甩在地上“啪啪”地响，跳长绳的同学也一个接着一个地跳，一个都不落下，真精彩！
再看那，围观的人特别多，他们在干什么呢？原来我们在打篮球！其中一个队伍的高个子男生控制着球，边在地上拍边转身运球，另一个队伍的矮个子男生追着想把球抢过来，但没有成功，球被高个子男生举手投篮，哇，居然投了个空心！
“叮铃铃……”悦耳的铃声又一次响起，铃声就是命令，同学业们飞快地回到了教室。我心里想着，哈哈，这让我们轻松又愉快的铃声，赶紧再响一次吧！
课间活动的作文 24
叮铃铃，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出了教室。
同学们有的在玩跳绳，有的在玩拍皮球，还有七八个同学约好玩‘跳马’。这时小佳也走过来说：“我能不能参加呀！”全意说：“你这个胆小鬼上次都没有跳，今天你敢跳吗？”小佳说：“不敢怎么样，我也要试一次。”同学们不情愿地答应了。
游戏开始了，王识博站在操场中间，弯下腰用手支撑在脚上当“马”。宁薇站在起跑线上准备助跑，跑到“马背”的时候轻轻一跳，就跳过去了。接着鈡阳坤、宁雅如也跳过去了。
轮到小佳的时候，她的心都提到嗓子眼了，这时她想到了妈妈的'话：“做一件事情重要的并不是成功或失败，而是专心去做，努力去做，哪怕只有一点希望也要坚持，绝不能因为没有信心而放弃。”小佳就站在起跑线上开始助跑，当跑到“马”跟前的时候，用手用力一撑，就跳了过去。同学们都大声说：“小佳你真棒！”小佳说：“以后不管遇到什么事我都要试一次”
课间活动的作文 25
连续下了好几天的春雨终于停歇了，星期四，湛蓝的天空像清水洗 过的蓝宝石，暖暖的阳光拥抱着大地，被雨水涤荡过的空气变得清新无比，我们在周老师的带领下来到了学校的操场，开始我们这学期的新活动——大课间活动。
我们玩的是石头剪刀布，你们可别笑话我，我这是第一次玩，因为我以前是用手玩的`，这回是用脚玩，两脚并拢是石头，两脚分开是布，左脚在前右脚在后是剪刀，我一开始有些搞糊涂了，后来在同学们的带动下，反应快起来了，也兴致勃勃地加入到大队伍当中了，我们的笑声在校园上空久久回荡。老师喊着：“同学们，可以回教室了。”我们都还意犹未尽呢。
星期五，我们大课间活动的内容是跳绳，跳绳可是我的弱项，趁这个活动我要加强锻炼了，大课间活动真是丰富多彩啊！不知道下星期会安排些什么活动呢？我好期待！
课间活动的作文 26
在塑胶操场上有的同学在打篮球，他们打得好激烈呀！他们那组是男生和女生pk。男生先发球，女生像饿狼似的追赶，有一个人说：“这些女生都是爆裂女”，男生正在想，女生马上把球抢了过来，又有一个男生说：“俗话说得好，好男不跟女斗”，男生最后还是输了。他们怒气冲天，暴跳如雷，女生有什么了不起，有人说。
有的在跳绳，他们排成一圈，随着同学一声令下，他们使劲摇着双手，跳绳“嗖嗖”地从头顶越过。同学们想：跳快点，跳快点，多跳几个。过了一会儿，同学们感觉身体在发热，又感觉从原来的50斤一下子变成了200斤。同学们小腿和手像系上很多个大沙袋。手就像没知觉一样不听唤，最后还是女生赢了。
他们跑得可真快，但是女生队又赢了，女生们像骄傲的`公鸡，抬着头，挺着背，男生队却像一朵枯萎的花低着头。
真是丰富多彩的大课间活动啊！
课间活动的作文 27
铃铃铃……下课了，同学们争先恐后地跑出了教室，开始了愉快地课外活动。
操场上，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球……乒乓球台哪儿被围了个水泄不通。我好不容易才挤了进去，一看打乒乓球的'人真多，球台边都排起了两条长蛇似的队列。有两位同学正在场上拼搏得十分激烈，一个同学趁对方没注意来了个旋风球，球台另一边那个同学十分机灵，一下子识破了对方的策略，来了一个反旋风，很轻易地把球打了过去。大家都异口同声地喝彩：“好！”一位同学说：“你们打了这么久球都没落地。什么时候才能轮到我大显身手呀？”大家哈哈大笑说：“要显真功夫，得有耐心呀，慢慢等着把！”
铃铃铃……上课了，同学们像小鸟一样飞进教室。校园里顿时响起了朗朗的读书声。
课间活动的作文 28
丰富多彩的大课间活动，许多同学在操场上练习各项体育运动。
瞧，操场的中间是男生的天地，正在激烈地打着篮球赛的同学们分成两队。有的努力地防着对方球员，有的运着篮球快速的往篮球框跑，有的去追正在运球的同学。只见拿球的.球员对准篮筐用力一投，篮球不左不右地向篮筐飞去，球落下时像流星一样从狭小地网口“刷”地一下钻了过去。
绕着塑胶跑道跑步地同学们各个腿部肌肉发达，满头大汗，他们正在为下次运动会做好充分的准备呢！
看，操场的一个角落里，跳远的同学们每个都身轻如燕，他们以最快的速度跑向沙坑，然后一蹲，用力一跳“哇，跳的好远啊！“
整个操场最有趣的当然是跳绳啦！有的同学双脚跳，有的同学单脚跳，有的同学多人跳……
课间活动的作文 29
“叮零零……”下课了，同学们欢呼着冲出教室，去玩各自喜欢的活动。
好些人围在一起玩悠悠球，小包同学是玩得最棒的。只见他用力地把球甩了下去，再把绳子围成一个三角形状，球呢，则在三角形里面有节奏地摆动。小包目不转睛地盯着球，手一松，球便掉在了半空中。其他同学的心一下子提到嗓子眼，却见小包胸有成竹地笑了笑，把绳子轻轻地一拎，球就乖乖地回到了他的`手中。接着，他又表演了“魔术球”和“遛狗”等节目。其中，“魔术球”表演更加精彩，小包连续做了两次动作：先把球甩下去，再用左手拎起绳子，右手慢慢地把绳子弯了一下，球就回到他的手中；小包用力抽了一下，绳子变成一个三角形的形状，他便轻松从容地把球收了回来。
“啪啪啪……”热烈的掌声响起来，小包脸上满是自豪。
“叮零零……”上课了，同学们向教室走去，热烈的掌声仍然回荡在耳边。
课间活动的作文 30
“叮铃铃”，下课了！ 同学们高兴极了，争先恐后地涌出教室。
同学们的课间活动真丰富！有的跳绳，有的踢毽子，还的做游戏......瞧！跳绳的小朋友十分灵活，很少被绳子绊倒，热得刘海都粘在了额头上。
再来看看踢毽子的同学吧！呵，鸡毛毽在大家的脚上调皮地跳来跳去，铁片发出清脆的`响声。铁片每响一下，同学就数一下，一直数到了20！那种骄傲，无法形容！
同学们脸上笑开了花！心里乐得想蹦起来！特别是玩老鹰捉小鸡的孩子：看那“老母鸡“，张开”翅膀“，睁着圆圆的大眼睛，生怕她的”小宝贝“被捉走。”老鹰“眼见无法捉到“小鸡”，便冒出了鬼点子：他突然立定不动，看“母鸡”放松了警惕，就纵身一跃，抓到了一只“小肥鸡”！“哈哈哈！.......&qut;孩子们的笑声回荡在校园！
“叮铃、叮铃”，上课了！同学们只好不情愿地回到教室，迎接下一节课的到来。
课间活动的作文 31
今天是星期三，我们要到操场上去玩儿，也就是大课间。
下午，第二节课的下课铃打响了。老师在讲台上说：同学们，我们要到到操场上大课间。女生拿好跳绳，有足球的男生拿好足球，走。吔！同学们边喊边拿东西，排成队断断续续的往操场上跑。到 了操场，我们女生就开始跳绳了。我先是正着跳，倒着跳，单脚跳等等，跳了十几分钟，我越来越不想跳了。这时，有两位女生叫我和他们去跳“大麻花”。大麻花是他们自己取的名字，就是用两根跳 绳绕一下，拿着对方的跳绳的一头一起跳，这种跳法是很难跳的，我们跳了好几回都没有成功，但是，偶尔几次会成功，不过，我们还是没有放弃，继续练。终于功夫不负有心人，我们学会了。我心里 很高兴，正当我高兴的.时候，我们要回教室了，拿书包准备放学了。所以我恋恋不舍的回到了教室。
大课间活动让我们放松了心情，锻炼了身体，好快乐啊！
课间活动的作文 32
大课间活动丰富多彩，好不热闹！下午第二节课，叮铃铃……清脆的下课铃响了，同学们像欢快的小鸟飞出教室。操场上立刻变成了热闹的海洋。
同学们个个生龙活虎，有的在一起跳大绳，大绳在天空中划出了一条弧线，有的在玩一些小游戏，你追我赶的，多开心啊！
我最喜欢玩滑滑梯，那可不是很小的`小朋友才玩的滑滑梯哦！我玩的滑滑梯可是很高的呢，那大概有2，3米高吧！我先从楼梯爬上去，再滑下去，正得意呢，不料乐极生悲，因下滑速度过快，我摔了个四脚朝天哩！哎呦呦，我可怜的*股呀！不过，我还是满脸不服气，谁怕谁啊！再来一次，看谁笑到最后。
大课间活动不但让我们锻炼了身体，还让我一天的学习生活多了些许丰富的色彩，我爱好玩的大课间活动！
课间活动的作文 33
“叮铃铃”下课了，同学们在操场上有的在跳绳，有的在踢足球，有的在玩躲猫猫，还有的在玩捉人的游戏。
瞧！这里有人在进行足球比赛，一共有六人，他们想方设法的进行射门，边上的同学纷纷给他们加油。比赛还没有结束，当有人快要踢到守门员前，防守的人就迅速接到球，然后一扔到主攻手里，只见主攻手一踢，一眨眼的功夫球就进了一个球，这可把我惊呆了。
“同学们，快过来看呀，这里进行着精彩的足球比赛呢！”我大声地嚷嚷着，很多同学听到我的声音后都围观了过来。到了中场休息的时间，只见他们喝了一口水，又休息了一下子，然后又开始上场比赛了。
只见他们又把球传给另一个人，他接着一踢就又得了一分，他们现在已经有两分了，另一个队开始踢了，结果另一个队也终于得了一分。比赛的哨声响起来了，胜利的'这个队顿时欢呼起来。足球边上也响起了热烈的掌声。
好精彩的足球赛啊！
课间活动的作文 34
今天，崔老师带领我们到楼下，举行了一场有趣的游戏。
游戏叫“团结合作二人行”，游戏规则是：两人背靠背，夹球往前走，双手呈投降式，不准碰球。
我被分在了二队第一组，我的搭档是李恩骁，对手是崔子杰和纪景颢。
游戏开始，李恩骁推我，我们起跑的速度同样快，到达速度也同样快。一路上，我小心翼翼，尽力不让球掉下去，还好总算有惊无险，最后终于平安到达目的地。第二轮开始，我队处于领先状态，这时啦啦队的'喊声一浪高过一浪，整个院子沸腾了。没想到好景不长，中间一组掉了一次球，差距极度缩小，眼看人家就要追上了，第五组队员抢过球，跑了起来，结果犯了规。到最后，导致我们队输了这场比赛的还是我和李恩骁，因为我们操纵别人犯了规。
我们虽然输了，但我相信，二队是永不言败的！
课间活动的作文 35
课间十分钟多有趣啊！下课铃响后，同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。参加他们喜欢的活动。
你看：操场上，同学们有的打球，有的跑步，有的`跳绳，还有的踢毽子，真是热闹极了！
细看那些跳绳的女同学，她们一跳一跳的，像彩蝶翩翩起舞，轻盈自如。
最精彩的要数打乒乓了。我来到乒乓球台边只见球台的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声，看!乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡，一个球常常打了几十个回合分不出胜负。
“叮铃铃”上课铃声响了，课间时间过得真快啊！我们依依不舍地回到教室。课间十分钟短暂而有趣，它让我们紧张的学习气氛得以放松，还能锻炼同学们的身体，促进大家的生长发育，为了能够更好地投入到课堂上认真听老师讲课，我们要好好利用课间时间，让我们的课间活动越来越丰富！
课间活动的作文 36
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，我们高兴的冲出了教室。平静的操场就像大海一样掀起了波浪，一下子就热闹起来了。
同学们三个一伙，五个一群。有的玩打沙包； 有的玩踢足球；有得玩踢毽子；还有的玩老鹰捉小鸡等等。玩的五花八门，真热闹！
你看那几个女同学，正在玩踢毽子，他们踢得轻松自如。毽子就像长了翅膀一样，在他们中间飞来飞去，真好看呀！
我和几个同学一起玩老鹰抓小鸡。一个老母鸡带着四只小鸡，而我是那只凶狠的老鹰。我要把那几只活泼可爱的小鸡一个个吃掉。老鹰追，小鸡逃！我围着小鸡们转了一圈又一圈，老母鸡抖动着双翅，努力地护着小鸡，不让我抓小鸡。我生气了，加快了速度。一会儿跑到西，一会儿跑到东，站在最后的两只小鸡，被我追得无路可逃！可怜的小鸡被我“吃”掉了。我正得意洋洋的'，还想抓几只呢！不过上课铃响了。我们争先恐后的跑回了教室。
多么快乐的课间呀！
课间活动的作文 37
綦江区陵园小学 二年级六班 刘俊池 叮铃铃，下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷做起自己喜欢的活动。顿时，操场成了欢乐的海洋。同学们有的打乒乓，有的拍皮球，还有的比赛跑步，个个生龙活虎。
我找到好朋友刘彦骏一起玩，我们决定赛跑。谭成铖给我们当裁判。裁判发出口令：“三、二、一，跑！”我们就像猎豹捕捉食物一样飞快地奔了出去，这时候，我们不相上下。跑到操场的一半时。我汗水直流，喉咙像针扎似的喘不过起来，我的心咚咚地快跳出来了。我看见刘彦骏的`脸涨得通红。我加了一把劲，拼命地向前冲，最后我取得了胜利！
上课铃声响了，同学们又飞快地回到了教室，校园里又恢复了平静，只有我们那开心的笑声还时而在操场上空回荡。
课间活动的作文 38
下课了，同学们像一群出笼的小鸟一样飞”出教室，来到了大操场，加入到大课间活动中，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在跳绳。
快看！那个踢足球的同学用力一脚把球踢向球门，可是没踢准地方球速太慢，守门员轻松地把球抱住了。不一会儿，足球又到了另一个同学的头顶上，他把球高高顶向球门上方，守门员腾空而起，像空中揽月一样，把球摘了下来。后来，一个前锋找到了一个很好的射门机会，他猛地将球踢向球门右下角，守门员饿虎扑食般地扑向了足球，把球给拦住了。这个守门员真是太棒了！
再看打篮球的同学们，他们正玩得热火朝天，一个同学想把篮球投到篮筐中，可是力气太小，连篮筐的边都没有碰到，他无奈地摇了摇头。第二次，他咬着牙，用力一投，却被篮筐的`边给弹了出去，嗨！差一点就投进了。第三次，他瞄准了篮筐，双手用力一投，终于把球投了进去，场边发出了一片欢呼声。
大课间的活动真是精彩啊！
课间活动的作文 39
时间一分一秒的在流逝。突然，第二节课下课铃声响了，之后就是大课间。
我们整齐地排好队伍，每一个人都昂首挺胸，好像一名名军人，迅速地走了下去。大家都到操场啦！第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准，一年级小朋友也不例外。
很快，广播操结束了，跑操音乐立刻响起。我们在跑道是跑，大家边跑边笑，似乎大家今日很开心。最让我难忘的事是，校长今日说我们有提高，这时，我听了兴高采烈，因为校长从来没有说我们有提高。听了校长的话，我也更谦虚了，“我要不断提高，跑得更好。”我心里想，“大家心里也是这样想的吧！只要我们一条心，就会不断的提高，不断地被表扬。”
“哎。愉快的的大课间又结束了。可是，明天又是一个愉快的`大课间，大家要好好珍惜每一个大课间哦！”我心里想。
课间活动的作文 40
下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球高手啊！
我和小华爬上滑滑梯，我嗖地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的.心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解，不分上下。
学校的课间活动真是丰富多彩啊！
课间活动的作文 41
下课铃响了，同学们想小鸟一样，叽叽喳喳地飞出教室，奔向操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的操场两旁各有两张乒乓球台，球台的`四周都围着同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧！乒乓球小将们正激烈地对打着，他们接过对方打来的每一球，时而打抽球，时而打旋球，时而打快球。正在这时候，右边的同学发了一个旋球，左边的同学没接住，落了空。“好球！好球!”观看的小观众不约而同的拍手叫好。
球台的旁边也围着一些同学，他们在爬杆。一个大同学刚从杆上滑下来，一个小同学像一个机灵的猴子一样纵身一跃，毫不费劲儿就抓住了铁杆，迅速地爬上去。他学着猴子的样儿，抓耳挠腮，龇牙咧嘴，逗得大家忍俊不禁，捧腹大笑。
丰富多彩的课间活动真是有趣啊！
课间活动的作文 42
今天下午课外活动，我们女生玩了老鹰捉小鸡。丁凝当老鹰，陈玉芳当小鸡妈妈，我们当小鸡。刚一开始，可恶的`老鹰差一点就捉住我了，吓得我赶快跑到陈玉芳后面，老鹰没捉到，气呼呼地蹲在地上，瞅准时机老鹰趁鸡妈妈不注意一跃而起，鸡妈妈看见了马上伸开翅膀左抵右挡，老鹰还是没有捉到小鸡。老鹰垂头丧气地坐在地上，鸡妈妈赢了！小鸡们欢呼起来。
我们又开始玩三步定，丁凝开始写字了。我们就赶紧往前冲过去。丁凝一转身，我们就能赶紧站那儿不动了。丁凝又转过去开始写字，我又赶紧往前冲，谁知道这一次丁凝是假装的，我正准备跑过去，丁凝猛地一转身我的一只脚正抬在半空中，我怕落到地上，就那样摇摇晃晃地站着。丁凝对我做鬼脸，我忍不住就哈哈大笑起来，这一笑却使我再也站不住了，结果当然是我输了。
虽然我输了，但是我们玩得很快乐！丁零零，上课铃声响了，大家高高兴兴地回教室上课了。
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