精选活动的作文400字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的活动的作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动的作文400字 篇1
我们有自己的名字，学校也有自己的名字，每种东西都有每个东西的名字，我们的.文学社也要有一个名字就是“梦源”。取这个名字，我们颇费一番脑筋。
星期六的上午，我去了学校，我们展开了活动，
第一个活动就是学名字。有三种优雅的、励志的、还有诗意的，优雅型是流苏飞扬，励志型是飞得更高，诗意型是浅草文学社。还有踏浪、晨风、雨轩、墨缘、耘梦、海韵……但我喜欢的是拾贝、耘梦。
第二个活动是名字的对决。第一个是黄成伟，黄成伟说的名字是君子追梦文学社，写在了黑板上；第二个陈国伟的是追梦，也写在了黑板上，下一个是王思慧说了一个渲染，也写在了黑板上，下一个是我们班最后一个的张俊伟说了守梦写在了黑板上，下一个是叶丹他说了一个寻梦，他们女生不同意男生的，但我们也不同意她们的。我们都不同意双方的，最后我们没有想出来。老师给我们的题目是“梦源”，我们全班同意。给我们共同写作才华的圣地——文学社。取一个不同非凡的名字：“梦源文学社”。
活动的作文400字 篇2
周二，我们学校举行了一场“爱心义卖活动”。
那天，学校里热闹非凡，简直变成了一个小菜场。在喧闹声中，我开始了疯狂抢购，用了13元钱带回了一大堆好东西，有巧克力、书、玩具等等。
我购买好东西之后，当起了班里的义卖员。我接待的第一位顾客，那是一个活泼可爱的小女孩，大约2年级，她踮起脚，指着货价台上的一个憨厚可爱的小猪，说道：“哥哥，这个多少钱呀？”我连忙打起了精神，热情地说：“这个可爱的小猪只要2元钱，它就属于你了！”“那好，我要了。”说着，她从一个粉红色的小钱包里拿出了两元钱，拿着小猪连蹦带跳地离开了。“耶，这是我赚的第一笔钱！”我兴奋地对班里的其他义卖员说。《十万个为什么》、百事可乐、糖果等全部被我一一卖出，我忙得不亦乐乎
回到教室，老师宣布了我们的'爱心基金为470元，我听了一蹦三尺高。老师还说学校要把每个班的爱心基金全部捐给中国贫困的地方，让那里的孩子也能像我们一样快乐的读书。
活动的作文400字 篇3
3月1日上午，我跟随德州晚报小记者一同参观了消防大队。来到消防大队时，已经有许多小记者在那里等候了。到了9点，我们就开始参观。
消防队长段叔叔给我们讲了一些消防器材，有各种灭火器、泡沫消防车、云梯消防车等。教我们认知完后，我们又看了消防员怎么使用灭火器，只见他们先把灭火器上的“小圆圈”拽下来，再抓住灭火罐的前半部分，然后冲着火苗根部一喷，就把火熄灭了。然后，我们又参观了消防员的服装。其中，我印象最深的是第三套，段叔叔说：“穿着这件衣服在火里走都可以。”我非常惊讶。另外我还注意到，消防服的裤子和鞋是套在一起的，据了解，这是为了穿的时候节省时间。段叔叔说：“我们夏天连穿衣服和出车一共需要一分钟，冬天需要一分钟半。”参观完救火服装，我们又观看叠被子。消防员叔叔边叠边说：“先把被子铺平，再叠过去，压平，再把剩下的叠过去，压平，再重叠起来，再分别从被子的两侧量出两分米，往中间叠，最后，再叠起来就好了。就像一个豆腐块。”最后展示的'是高空项目，两个叔叔系好安全绳，一蹬腿，就下滑一段距离，再蹬一下腿，就又下滑一段距离，蹬了三次，就到了地面上。
通过这次活动，我了解了一些关于消防的知识，也知道了灭火器的使用方法，更让我懂得了消防员叔叔们的辛苦。在以后的生活中，我们要增强防火意识，避免火灾。
活动的作文400字 篇4
大家好，我是彭博乐。今天我参加了小小践行家活动，快跟随我的脚步出发吧！
今天虽然天气有点冷，还下着毛毛雨，可快乐的我们还是早早出发了。经过40多分钟的车程，我们来到了韶山非遗馆。一下车老师就告诉我们：今天不但可以观看，而且还可以亲自体验，我们一个个兴奋极了！
首先，我们来到了剪纸厅，进入眼帘的是各种各样漂亮的剪纸，我暗暗的想等下我要能剪出这么漂亮的作品该多好啊！不一会儿，就到了我们动手时刻。老师发给我们每人一个模板、一支铅笔、一张彩纸。我领到的`是模板是蜻蜓，我认真地画起来。先画蜻蜓的身体，然后再从身体两侧画出又细又长的翅膀，再画圆圆的眼睛……画好以后，我从老师那拿了一把小剪刀，开始小心翼翼地剪起来。第一步把蜻蜓的整体剪下来，然后慢慢地剪出体部花纹、翅膀、眼睛等。好不容易剪好了，我拿起一看，却不太像蜻蜓，倒有点像螳螂了，但我还是很高兴。我还拿着我的“蜻蜓”和齐白石老先生蜡像合了影呢！
接下来，我们来到了陶瓷厅，我们每两人共一台机器，学习陶瓷制作。首先，是把泥巴揉软。看，我揉得多卖力！我拿着泥巴左揉揉，右搓搓，不一会儿，泥巴就软了！泥巴揉软后，就是踩动机器，制作瓷器。我和同伴计划做个瓷碗，瞧，我俩做得多认真！
活动的作文400字 篇5
“丁零零——”课间活动的铃声响了，我们班的同学兴高采烈地在操场上进行大课间活动。
先是由两个同学拿着长绳使劲摇起来。长绳飞快地晃动着，在天空中形成了一圈圈优美的弧线。紧接着，几个同学也快速冲了进去跳起来。绳子在她们头上飞快地荡来荡去。她们跳跃的`脚步轻快、敏捷，不停地踏着地面。绳子打到地面上，发出“啪啪”的声音。脚步声、叫喊声、再加上绳子的“啪啪”声，形成了一曲动听的交响乐。由于我不知道怎么冲进去，也不会跳，只能在一旁看着。我越看越想跳，可又偏偏不会跳。究竟跳还是不跳?这个问题在我脑海里盘旋了很久。最终我还是选择了跳。我仔细观察，发现会跳的同学都是看到绳子在最高处时跳进去的。我鼓起勇气跳了过去，但被拌脚了。我分析了自己失败的原因，原来是自己太性急，跳快了。这次，我吸取了失败的教训，重新跳过。啊，竟然跳过去了!我高兴得一蹦三尺高。真是太好了。但我还有点不熟，又练习了几次，终于学会了跳长绳。
“丁零零——”课间活动结束了，我们这才依依不舍地离开了操场。这次课间活动，我学会了跳长绳，收获真大呀。
活动的作文400字 篇6
同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀？我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦！
四年级上学期的联欢会在12月31日举行，大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了，准备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少！
终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。“我宣布，四年级一班元旦联欢会现在开始！”这一“开始”可不打紧，大家的心又随着主持人沸腾了起来，每个人都把手拍的红彤彤的。
先是变戏法的.，“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知道对应的是哪种表情了。
还有一个女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞。她是谁啊？其实她就是我。
时间飞快，大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了，也成为我的一个美好回忆。
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