有意的活动作文

时间：2022-11-19 10:19:13 活动我要投稿

有意的活动作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的有意的活动作文，欢迎阅读与收藏。

有意的活动作文

有意的活动作文1

　　夜的使者悄悄降临人间，给大地罩上一层灰纱。学校显得更加静谧与世无争。我们今天迎来了“心灵之声”艺术团的表演。

　　演出开始了，我们怀着期待的心情准备观看精彩的表演。可结果却不尽人意，表演的人员竟然是一个个缺胳膊少腿的残疾人。大家这才明白心灵之声的真正含义。

　　首先，是三个独脚青年表演的舞蹈。他们伴着有节奏的音乐激情地跳着。他们还用手语告诉我们：他们虽然是残疾人，但是他们从不向命运屈服。接着是残疾人音乐家演唱歌曲。

　　她身穿一身雪白的长裙，乌黑的披肩长发，站在舞台上就像一只美丽的白天鹅。可是这只白天鹅却少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打动了我们，看着在舞台的这位姐姐，谁都不能不佩服她。她用乐观积极的心态来面对生活，用顽强动听的声音来歌唱人生。

　　她使我知道了什么是坚强，即使过去发生过怎样的灾难，承受了多大的痛苦，但是只要能活着就是最大的幸福。她的身体虽然残疾了，可是她的之气决不会因此而残缺。

　　从她的身上散发出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光辉。最另我感动的是那伟大的残疾人书法家。他从小就失去双臂，在一次偶然中有失去了一条腿。他非常地热爱书法。他不相信自己从此就不能写书法，于是发疯图强，每天刻苦练习。

　　终于，功夫不负有心人，他的书法作品不仅获得了全国第一，还被誉为了“书法大师”。他在舞台上用嘴咬着毛笔，在纸上为我们写出来“为中华之崛起而读书”这几个字。从他的精神和事例中，我们深深地感受到了生命的伟大，为自己有这么一个健康的身体和美满的生活感到知足。我觉得，生命的意义不在于长短，也不在于外表有多好看，而是要有价值，有光彩。这位书法家的生命是多么顽强啊！多么光辉呀！

　　可是谁有知道这光辉的背后，有过多少努力和汗水呀！要想用毛笔写字是多么不容易可他却做到了，他告诉我们：不要想着眼前的不幸，多想想你所拥有的，即使你失去了一切，但是只要能活着就是最大的幸福。

　　这次演出另我明白了很多人生道理，这真是一才有意义的活动。

有意的活动作文2

　　今天下午学校组织我们五年级全体师生参观气象局。听到这个消息，我们高兴的又蹦又跳，笑得合不拢嘴。

　　终于到了下午，上课铃一响，同学们就争先恐后地涌出教室，站成两列纵队来到操场。操场上早已聚集了很多人了，杨主任一声令下，我们就出发了。在路上虽然烈日炎炎，晒得我们汗流浃背，但我们心里却乐滋滋的。

　　到达了气象局前面我们沿着一条水泥路走进气象局院内，举目一看一片绿茵茵，左边便是宣传栏，介绍气象局文明创建工作，分类清晰有农业气象·公告气象·大气探测等内容。右侧是一块大草坪，上面矗立着各种各样的树木，再向前走我们来到了气象观测场，顺着楼梯上去，只看见一大快草坪中间铺着石径小路，这里有一位叔叔热情地接待了我们，他告诉我们气象局观测场，它是一个边长25米的正方形，四周都失败不锈钢的栏杆，里面有很多仪器，如风塔百叶箱、风杯、雨量器……左边高高耸立的就是风塔，顶端前是风向标，测定风向，后面是风速器，探测风速的大小。另有四根管子是测量地层温度用的，看起来和温度计差不多。有一根管子是测量地下什么时候结冰，这些仪器都是通过地面探测来预报天气变化。

　　接下来我们来到办公楼参观，这里面有很多办公室，如检测室、图审室等。我们上了楼，老师带我们来了气象观测台。这里有很多电脑整齐的排列着，中间是一张大桌子四周各有几张椅子，前面还有一位和蔼可亲的阿姨。我指着一台大电脑问‘‘阿姨这是什么呀’’阿姨亲切的告诉我‘‘这是气象雷达，如果都是黑色的那就是晴天，如果出现一块红色的话，那么就意味着在3--5小时内就会打雷下雨’’。我听了是懂非懂点了点头。阿姨还告诉我每天仪器观测的数据都会在计算机上分析，每天九点半准时和一些工作人员会商得出结论做天气预报，而且我们预报天气的准确性在池州市名列前三呢，我又点了点头。

　　参观完了，我们排着整齐的队伍依依不舍地离开了气象局，返回学校，我想，这次参观气象局收获真大，不但让我了解了气象局工作人员的辛苦，而且还增长了很多知识。让我们懂得气象对我们的生活、工作关系密切，意义重大啊。

有意的活动作文3

　　xx月xx日的清晨，我们学校四、五、六年级的学生坐上大巴车，怀着万分欣喜的心情，踏上了去参加综合实践活动的路上。

　　在大巴车到综合实践基地的中间，发生了好玩的事情，我和老齐坐在一起，我们在去的时候在车上唱歌，唱了刚好遇见你和98k这两首歌，剩下的时间我就坐在车上好好的睡觉。

　　终于到了实践基地，我们下车后，教官带领我们和坐在其他车上的四三班同学汇合，清点完人数后，教官带我们去了集合地点，他教我们站军姿、胯姿。

　　这里总教官的代号叫坦克，我觉得他说话的语气，和我们的雷教口气特别的相似，是一个特别帅的教官。他穿的是迷彩服，当过兵。

　　我们在这里站到了十二点，才去看整个基地的样子。这个时候发生了一件事，我们班的一个女生的脚在这个时候烂掉了，教官让我们在这里站着，站了差不多半小时，教官带那个女生去了医务室疗伤。

　　上午训练结束后，教官带我们去吃饭，吃饭的规矩特别多，要先唱团结就是力量以后才能进食堂，一有声音就不让吃饭了。那里的饭菜很多，很好吃，有鸡柳。吃完饭后，教官带着我们去宿舍放背包和行李，宿舍分男女，是橙色的，好多个宿舍，一个宿舍可以住两个班的男生或女生，宿舍是双层。里面的样子呢？里面有许许多多张床，有双层的、平板的，这些床它们全部都是硬板的木或铁床。

　　整理完行李后，教官带我们去教室训练。练了一套没什么实战作用的打法式，觉得还不错！

　　我们吃过晚饭后，教官带着我们班和四年四班一起去看电影《战狼2》。本电影讲的是男主角冷锋是一名解放军，他的未婚妻龙小云被不明组织杀害，冷锋去非洲寻找线索，却因非洲内战，和红巾军跟军事分子打起来，冷锋本来要走了，结果一个商店老板说冷锋的未婚妻有很大可能是被军事分子所杀。冷锋就前往医馆，遇见了八路军的老班长和官位特别高的人的孩子。他们三人一起打败了军事分子！

　　第二天吃完早饭，我们向着刚来时的大操场走去，我们四、五、六年级在那里唱歌、跳舞。放的歌有：98K、我们一起学猫叫、燃烧我的卡路里和张杰的逆战。吃过午饭，我们去打扫整理宿舍内务，整理了差不多三个小时吧，整理完后，我们就背上行李踏上了回家的路！我觉得综合实践活动，就像一面镜子，他能照出你的优缺点，你对它怎样，他就会对你怎样。如果有下次，我一定还会来的，因为这两天过得既充实又快乐，特别有意义！

有意的活动作文4

　　前几天，我参加了同学们举办的.关于“未成年人保护法“讲座的假日小队活动，觉得很有意思。

　　讲座的地点坐落于“泰和家园”小区。那一个阳光明媚的日子里，我兴高采烈地往展开讲座的科普知识大厅走去。进入大厅，我和同学们的那一股兴奋劲儿无法用语言来形容。大厅里有一个“金字塔”，塔里有许多塑料制成的“食物”：大豆，米饭，鱼，蛋。。。。。。栩栩如生，简直神奇极了！我只在课本里见过这种塔。墙上有许多图画，连人体的毛细血管也清清楚楚地画在上面，使人一目了然。

　　讲座要开始了，我们各自找到位子坐下。同时，一位叔叔打开了电灯。他向我们介绍了负责演讲的叔叔——沈老师。同学们鼓起了掌，掌声伴随着微笑着的沈老师。他坐了下来，开始演讲。我好奇地望着他。虽然他外貌十分平凡，一点也不引人注目，但是他所宣传的“未成年人保护法”这些法律知识却是十分有用的。“第一，为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，才制定本法。而且，未成年人保护法是指未满十八周岁的公民。”他清了清嗓子，说道。听了这句话，我发现这与大厅里我们的年龄不谋而合。这立刻引起了我强烈的兴趣，我聚精会神地听着。“未成年人保护法主要针对家庭保护和社会保护，”他说着，“父母或者其他监护人应当关注未成年人，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人。还有，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助。公安部门或者其他有关部门应当护送流浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所，由救助场所予以救助和妥善照顾，并及时通知其父母或者其他监护人领回。对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责，不得歧视未成年人；不得在办理收留抚养工作中取得利益。“他又举了不少例子。

　　讲座结束了，我恋恋不舍地走出大厅，看同学们兴致勃勃地回忆，复述着叔叔教给我们的知识，心想：这个讲座让我学会了用法律保护自己，真好！

有意的活动作文5

　　今日是世界环境日，气候晴空万里，暖风缓缓，咱们在教师的带领下去校园邻近的松花江边捡废物。咱们像一群离巢的小鸟那样振奋。

　　咱们一路欣赏着初春的风景，一队跟着一队的走到江边。

　　到了江边，教师让几个同学翻过一个护栏，我也要去，可我举手“三十八”小时了（有点夸张），教师也不叫我，大概教师以为我长得小翻不过去吧。我想如果教师叫我了，我一定会以闪电般的速度，迅速地翻过去，由于我以前去过江边，也是以“翻山法”过去的，由于如果走到下堤堰的路口要走很远，所以咱们一般就近翻过去，是没有危险的。

　　总算我可以下去了，但是，还是走台阶，唉！以前我下堤堰一般用两种计划，计划一是翻山（由于有的当地那时还没有修漂亮的堤堰，堤堰象小山坡）；计划二是骑自行车到很远的有台阶的当地，没有自行车绝对不选此计划。所以一般妈妈和我都不走台阶。但是今日教师为了咱们的安全却要走台阶，台阶很高很长，我一看就害怕，头都晕了，我的好朋友张可嘉说扶着我。我才敢下去，可下时还是摔了一跤，不过没什么事。

　　来到平坦的江边，我、张可嘉、姜泽、金胜韩组成男生拣废物小分队，张彤等几个女生组成女生拣废物小分队。咱们开始捡废物，看到堤堰上有废物，咱们就往坡上跑，哎呀！欠好，要摔，冷静！转个身，踩踏实，手碰地，把住，好险，差点摔下去。一场虚惊，哈哈，真有意思！

　　咱们兴高采烈地干着，一点都不觉得赃和累，把废物从地上捡到咱们带的塑料袋里，看到堤堰上已没有了废物咱们很是快乐，说着，笑着，有的还哼起了小曲。

　　咱们拣废物小分队不仅拾净了废物，还抓到了许多小动物，咱们男生小分队抓到六只蜘蛛和一个活甲虫；咱们都带着手套，不然谁也不敢抓这些昆虫的，咱们观察着这些小动物，几乎成了生物学家科考队了。这时有人喊：“女生小分队的张彤捡到了一只死老鼠。”这引起了一阵恐慌，忧虑传染咱们“鼠疫”，教师说没事才放心了。张彤真算是巾帼须眉。

　　糟糕，一个女生要栽倒了，我赶忙伸手拉她一下，乐善好施嘛！

　　放学的时间到了，该回“巢”了，我还没捡够呢。咱们还是哼着小调回到校园。

有意的活动作文6

　　尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。为了继承和发扬这一美德，20xx年12月6日上午八点三十五分，我们实验小学五年级全体师生兴高采烈地去蓉城敬老院慰问老人。

　　在路上，我们有说有笑，还玩起了词语接龙，沿途充满了我们的欢声笑语。大约九点半，我们抵达了敬老院。我细细观察着老人们住的这些房子：洁白的墙壁、光洁的地面，还有几棵青翠欲滴的树木……看得出，这儿环境优雅舒适。这时，林老师那柔和的声音在我耳边响起：“请大家排好队伍，9：40活动开始。”“咦，我们不是来慰问老人的吗？怎么没看到老人呢？”我有些疑惑地问。身后的陆琰责怪地白了我一眼，说：“老人不就在那边吗？你怎么没看到？”我这才看见了坐在503班那边的老人。只见他们个个慈眉善目、嘴角挂着发自内心的笑容，看起来更是和蔼可亲。这时，活动开始了，首先是程校长代表学校作热情洋溢的讲话，听得我们个个热血沸腾。讲完后，我们班的舒旸作为学生代表向老人祝福献词。随后，杨主任代表学校向敬老院赠送慰问金共1000元。然后，我们开始赠送慰问品了，只见慰问品多得令人眼花缭乱、目不暇接。最后，开始了精彩的文艺节目表演，先是齐诵《写给老人的诗歌》，再是505班的大合唱《外婆的澎湖湾》，这首歌令我想起了外婆，想起了外婆那双虽然粗糙却能给我带来温暖的大手。随后是501班的二胡独奏《赛马》，这曲子把我们深深地吸引住了，我情不自禁地随着节奏打起了拍子。之后是相声《手指头》，这相声十分好笑，连我旁边的爷爷奶奶也忍不住笑了起来。下面还有两个节目，个个都表演的很好，让人身临其境……

　　11点，活动结束了。我们怀着依依惜别的心情离开了敬老院。因为来敬老院差不多走了5公里，回去也要走5公里，所以我们个个垂头丧气，没了来时那份兴高采烈，多了一份疲惫。这时，孙诗怡大声说道：“苦不苦，想想红军长征两万五；累不累，想想小小飞虎队。”她的话重新激起了我们的士气，我们鼓起勇气，步行回了教室。

　　回来的路上，我思绪万千：只要人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好，老人也会过得更加幸福！

有意的活动作文7

　　上周日，踏着清晨的阳光，我们一家四口跟随着大巴车，经过一段曲折的山路，摇摇晃晃到了目的地。虽然路途小小漫长，但沿途秀丽的秋色风景让我们大饱了眼福，山间蜿蜒的溪水，流水叮咚，鹅卵石铺满了溪水边，格外增添一份景致。还有那秋天的芦苇花，随风飘扬。我们家那位娇小的小女孩经不住山路颠簸，有点晕车了，满腹牢骚地对着大人抱怨。

　　尽管如此，一下车，她还是和我一样，被丰富的活动给吸引了。

　　瞧！一下车，迎面而来的就是古朴的新合乡的四合院式老建筑。在大院里大家有序排队分组，分得各自的任务：一组包粽子、另一组做索面。

　　索面是村民们家家户户的手艺，也是他们日常的主食之一。我们在老奶奶的指导下，将发酵过的面粉拉长拉细，一上一下交错地缠绕在40公分左右长的两根竹签上，缠满一组，就拿下来放到指定地方盖好塑料薄膜继续发酵，等过几个小时再放在索面专用架子上通风晾干。缠索面的过程说起来简单，绕起来也是很容易绕错的。经过几次摸索，我很快就和小伙伴一起弄好了一份，就做起了第二份。

　　接下来我们和另一个小组成员互换身份，包起了粽子。因为不是第一次包，所以我很麻利地包了四五个粽子。

　　这时候镇长招呼大家吃刚打的麻糍。大家立刻蜂拥过去，紧紧地围住了做麻糍的叔叔阿姨。一人一块，饥不择食，吃起来味道真不赖！

　　在依山傍水的地方吃完中饭，就迎来了我最期待的活动——割稻谷。来到如同金色小湖的稻田，我们就开始埋头苦干了。分完组，我立刻拿起锋利的镰刀，“唰！唰！唰！”几下，好几把稻子马上“败”在了我的手里。马上一条“稻路”被我们开辟了出来。割出一堆小山似的稻子后，我们马上又尝试起来古朴的打谷。一只脚踩在打谷机上，两只手抓好一把稻子，轰轰轰，我们越打越带劲，谷子也哔哔啵啵地从稻子上脱下来，落在机器里。打谷机转得飞快，小伙伴们跟着节奏，一下子打出了很多谷粒。

　　没过多久，我们就干不动了！

　　原来农民伯伯们种田是这么辛苦的一件事！尽管很有趣，可也实在是太累了，陆陆续续的，小伙伴们和我一样都歇工了。我们疲惫地坐上车，告别了这次有意义的农耕体验活动。

有意的活动作文8

　　三月，是学雷锋月。我们学校结合“学雷锋”这一契机，开展了“朋友情，感恩心”关爱他人的主题活动。

　　经过一个星期的互帮互助，现在是我们表达谢意的时候了。伴随着美妙的乐曲声，活动拉开了序幕。同学们手里拿着精心准备的感恩卡，激动地在座位上等待着。这时，副班长邹立大步流星走到讲台前，开始宣读自己的感恩之语：“李佳珂，感谢有你！上周五放学时，你主动留下来和我一起拖地、排课桌。”说罢，便走到李佳珂面前，同学们的目光都随着邹立转向李佳珂。邹立拿着感恩卡和事先准备的小礼物，一边递给李佳珂，一边说：“谢谢你！”李佳珂既激动又害羞，她满脸通红地站起来，忸怩地笑着说：“不用谢，都是同学，举手之劳而已。”大家都被这情景所打动，忍不住鼓起掌来。

　　接下来，同学们一个个接连上台表达自己的感谢之意。何志城的感谢语与众不同，他开头并没提到要感谢谁。只听他大声读道：“我要感谢一个人，在我取得进步时，他会为我喝彩；在我学习上遇到困难时，他会来帮助我；在我被人欺负时，他会出来主持公道……”等他说完，大家丈二和尚摸不着头脑，纷纷猜测，这个人会是谁呢？是班长钱颂扬？还是高琪耘？只见他走到陈天瑞面前，把感恩卡和小礼物送给了陈天瑞，表达了谢意。我们这才恍然大悟。只见陈天瑞强忍笑意双手接过，但他嘴角的笑意早已告诉我们他的内心是多么的喜悦。

　　很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。但是，我拼命忍住，深呼吸，然后大步走到讲台前，定了定神。因为我要感谢顾腾木，所以偷偷地瞄了他一眼。只见他低着头，浑然不知。我赶紧把目光收回来，读起了感谢之语：“顾腾木，谢谢你在昨天美术课上借我彩色铅笔，让我顺利完成了美术作业。”说完，我便拿着我的礼物——笔记本，走到他面前。顾腾木既惊讶又高兴，他收下了我的礼物，笑眯眯地坐了下去。

　　美好的时光总是过得飞快，在欢快的音乐中，活动结束了。但我们不会停止对他人的帮助，因为这次活动让我们真正体会到了帮助他人的快乐。

　　这次活动真有意义啊！

有意的活动作文9

　　寒假里，我参加了安徽省图书城小小志愿者活动。第一天上班的时候，我很激动，也很好奇。刚开始的时候，图书城的魏老师教我如何整理书籍，如何引导读者。我开始到处巡查，看看是否有需要我帮助的读者，一个小时过去了，没有人乱拿乱放图书，渐渐的我感觉有点无聊了。又过了一个小时，我已经忍不住，想要下班了。可是我不能走，因为我要到12点才可以下班，我一定要坚持住。好不容易我终于熬到了12点，我飞快的跑出4楼去玩了。唉，第一天上班真累啊。第二天，魏老师看出了我无聊的小心思，告诉我工作一定要有耐心，然后又开始教我图书是怎么分类的。慢慢的我知道了如何当一个志愿者，学会了坚持，而且要有耐心，还学会了整理图书，主动帮图书城的工作人员分担任务。我还熟悉了图书城很有意思的图书。

　　通过这次小志愿者活动，我体会了当一名图书城的工作人员的辛苦，他们是多么的不容易啊，我以后到图书城看书，一定要尊重图书城工作人员的劳动，看完书，一定要把图书放回原位，不乱摆乱放。这是一次多么有意义的寒假活动啊！

有意的活动作文10

　　放学的时候，老师告诉我们说：“同学们，经学校研究决定，明天上午五六年级的学生集体乘坐校车，到‘寿光林海生态博览园’去进行一次综合实践活动。为了使这次活动开展好，我们要做好以下准备：一是每个同学准备足饮用水；二是带上少量的食品；三是带上必要的观察工具；四是带上笔、本子做好活动记录；五是一定要听从老师的指挥注意安全。”

　　老师讲完后，全班同学议论纷纷，可以看出同学们对这次活动非常感兴趣。我和同学们一样心里那个高兴劲就甭提了。回家的路上我们仍然讨论着，每个同学的脸上都洋溢着笑容，我们盼望着这一刻的到来。

　　第二天早上，一切准备妥当我们按时出发了。汽车到达目的地后，按照事先的分组，我们在老师的带领下有秩序的走进博览园。

　　我们走在博览园弯弯曲曲的林荫路上，周围的景色是那么美丽、迷人。小鸟在枝头欢快地跳着、唱着，好像在欢迎我们的到来；一阵风吹过，垂柳的纸条轻轻地摇摆，像是在向我们招手致意。

　　我们首先观看了荷花塘，只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆，盛开的荷花，有白的、有粉红的、有大红的……真实漂亮极了。老师又带领我们来到“东方不沉湖”，湖里的水清澈见底，微波荡漾。老师告诉我们，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食盐，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不会下沉，躺在水里可以看书，悠闲自在。之后老师又带领我们爬上吊桥，吊桥是用铁链和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人产生“晕”的感觉。老师叮嘱我们一定要注意安全，我们小心地走在上面，体验到了从未有过的感觉。在老师的带领下我们领略到了博览园的美丽风光，我把观察到的都作了详细地记录。

　　老师让我们休息了一会，又安排我们分组进行观察。我们四个人一组，在组长李美玉的带领下，开始观察植物。侯文凭用小铁锹挖出了一棵草本植物，她把这棵植物根部的土用水洗干净，晾干后我们一起数这棵植物的跟到底有多少根。我们用曹春玉带来的放大镜观察植物的叶子，观察植物的花、果实和种子……

　　时间过得真快，我们听到了集合的哨子。很快在老师的指挥下我们整理好队伍，向博览园大门口走去。一次快乐而有意义的活动就这样结束了。

有意的活动作文11

　　来！同学们！我们来看看几亿年前的地球霸主恐龙是什么样子的！老师一边催促我们带上3D眼镜，一边用她那中气十足的声音喊道，而我们便用着充满新奇的目光打量着在眼镜下生龙活虎的地球霸主们，时不时传来几声对他们的赞叹。想知道究竟是是怎么一回事吗？嘻嘻！那可得追溯到10分钟以前了！

　　哇！你们看！那辆货车怎么开进我们学校了！保安叔叔怎么不阻止啊？还有那些有趣的科学设备是什么啊？难道是赠送给我们的吗？我们班的同学趴在栏杆上兴奋地猜测道，看到隔壁班同学的鸦雀无声，反观我们，真应了一句老话—乡巴佬进城。无奈，老师只好出来解释道：今天我们将要开展一项科学活动，同学们可以在设备的帮助下体验到科学的无穷乐趣，但是，同学们切记，不能争抢，要让设备合理休息哦！但同学们都不以为然，都连声答到：知道了！终于，到了我们六年级的体验时间，大家你拥我挤、争先恐后地冲向楼梯，跑向场地，体验着五花八门的实验器材，所以才会有之前的那观察恐龙的一幕。在这一刻，连老师也迫不及待地玩了起来，他们开心的笑脸与孩童无异，似乎大家都深深地融入了奇妙的科学世界里。

　　在这么多的科学设备中，令我印象最深刻的莫过于如同天鹅绒般的铁丝网了！它的材料极为简陋，只有一片铁丝网，使用方法更是简单，只要将双手置于铁丝网正反两面，不停摩擦便能感受到天鹅绒的丝滑，而这个设备也深受老师、学生的喜爱，一眼望去，半场的人都聚集在铁丝网前，因为铁丝网只能容纳一人的手，所以大家都争抢着用手摩擦，早就把先前老师的嘱咐望到九霄云外去了！手与手叠加在一起，连自己都分不清哪一只是自己的纤纤玉手，更别提其他人了。除此之外，还有许多让人记忆犹新的实验器材，如，隔板放球、陀螺天秤等。美好的时光总是短暂的，不一会儿老师便招呼大家排好队伍，从篮球场离开，我们虽然不舍，但也无可奈何，只好跟着大部队的步伐，慢慢前行。

　　这次的科学活动令我受益匪浅，既感受到了科学的奇妙，又增长了学习科学的兴趣，希望以后这样有益学习的活动能够越来越多，可以让更多的人们领略科学世界的无穷乐趣。

有意的活动作文12

　　今天我将跟随小记者团前往名山，进行采茶和制茶的活动。注意，今天的茶可不是普通的茶，而是熊猫生态茶。熊猫生态茶，就是熊猫栖息地原生态熊猫粪施肥养生茶。这是世界上最贵的茶了，每一两就要二万一千九百八十六。太贵了吧！好想看看呀！不过看现在的情形，得堵几个小时了。不是我说的夸张，你看看现在这高速公路上，已被堵成这样了。这真的是在一寸一寸前进呀！

　　嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……不知不觉两个小时已经过去了，终于，我们能够畅通无阻地去看那片熊猫茶了，太兴奋了！哎，等等，熊猫茶园附近会不会有熊猫呢？如果能碰上熊猫那就太好了。绵绵思绪间，我们已走到了熊猫茶的发源地。还没走进茶园，已闻到茶的缕缕清香。

　　哈哈，马上将开始今天的第一个，也是最好玩的一个项目：采茶。现在，熊猫茶的创始人安老师正在给我们讲采茶的要领。可是，我现在好紧张呀，心就像一直小兔子不停地在跳。知道为什么吗？因为今天是采茶活动开始的第一天，有好多记者在场，一个个都拿着摄像机对着我们拍照。不过幸而安老师已经说了采茶开始，记者们随即便停止了拍摄。老师给了我们一人一个袋子，将采的茶装在里面。我们心中不禁感到疑惑，难道要送给我们？嗯，一定是的，那我们可就赚大了！哈哈！说着我将手伸向了茶的最顶端，老师说就是采这里，哎，这个叶子摸着好舒服呀！不知不觉，手上的动作不停，耳边却传来了清晰的声音。知道古人为何将这茶字造成这样，它有什么寓意吗？你看上面是草字头，下面近似于木，人字则在中间，造字人在草木间，反映了天人合一观的生态养生环保思想。

　　熊猫茶也分很多种，我最喜欢熊猫茶·女娲散花。因为它有一个十分美丽的传说。在碧峰峡熊猫基地，传说远古洪荒时代的环保天使女娲补天，给熊猫家乡撒下两片树叶，一片竹叶，养熊猫；一片茶叶，养人类，因此安老师为它取名熊猫茶。女娲洒下两片绿叶后，又为天下散花，熊猫生态茶花茶女娲散花由此得名。很美吧！

　　时间也过的飞快，采茶结束时间到了，我们将手中的茶称了重量，不过后来却没发下来了。不过我已很知足了，看了那么美的熊猫茶，了解了那么美的传说，还有什么遗憾呢？

有意的活动作文13

　　我们这次秋游是去碧水乐园，经过两个小时的车程，终于到达了目的地。老师的安排我们上午做拓展，下午打CS.中午饭由我们自己做这吃。

　　我们开始进行第一项拓展活动。只见两边支着架子，每隔一点有两条铁链，在两条铁链下有一条一根悬空的木头，架子一会儿上，一会儿下，要求我们要从木头上过去。轮道我上了，刚一上去，“哎呀，好晃悠啊”刚开始还好，可是越向上晃得越厉害，我的手紧紧的焊在铁链上，丝毫都不敢放松。在最上面时就更陡，我真的紧张极了，感觉四肢都在冒汗。就在此时好朋友白烨晗对我大声的喊：“你别怕，别紧张，就想是在平地上。”听了她的话，我试着放松自己，开始慢慢走下坡路。下来的时候不知是我的腿在哆嗦，还是铁链在晃动，但是听到下面好朋友在给我鼓励加油，我的勇气大增：“哦，我终于走完下来了”我松了口气。接下来有好几个活动，都很有意思。玩累了我们该做午饭了，听说是要用柴锅做饭，一定很有意思。我们到了做饭的地方，分配给我的任务是小组的大厨，其他同学都要给我当助手，由我来给他们炒菜。这个是我第一次用柴锅给大家做饭，既新鲜又刺激。于是我们先定下菜谱：鸡蛋西红柿，炒圆白菜，芹菜火腿炒黄瓜，还有一个糖拌西红柿。第一个先炒鸡蛋西红柿，这个菜我还有点把握。边打鸡蛋边琢磨怎么炒，这是刘婧同学对我说：“要不我来炒吧”。“不了，还是我来吧，你们放心吧。”第一道菜炒的实在不怎样。第二道是芹菜火腿炒黄瓜。我大声对助手们说：“锅热了，放油”一勺油倒进大锅中，“放葱花”一声令下，葱花想花瓣似地飘落在锅中。

　　“放盐”盐好像飘雪花似地点缀在锅中。翻炒一下。“雪花”就融化在菜中了，让菜有味道更香。“好，快放黄瓜和火腿”话声一落，黄瓜和火腿分别都飞入锅中，我翻炒了几下，“放芹菜”最后一道食材也乖乖的跳进锅中。我像魔法师一样挥舞着大勺翻炒着。我每说出一句咒语，它们就会马上实现。不一会儿，一个个菜就上桌了。我们像一群饿狼一样，不到五分钟一桌子的菜就见底了。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这次活动是我体会到团结很重要。正是我们大家齐心协力，才有了今天的成功。

有意的活动作文14

　　在不久前，我们都刚刚经历了丰富多彩的暑假，而每一个人的暑生活都是不同的：有的到世界各地去旅游；有的则趁假期走亲访友；还有的则在家看课外书，丰富自己的课外知识……而我，在暑假生活中参加了一次有意义的活动——学习扎染。

　　这是我们社区的一次以“扎染艺术”为主题的活动，我也有幸去学习。接到这个消息，我激动得都睡不着觉了。

　　第二天我早早出门，来到了社会活动中心，我推开大门，首入眼帘的是“扎染学习”这四个大字，我心里忐忑不安，扎染好学吗？我能学好吗？

　　老师详细地介绍了扎染的步骤，我全神贯注地听着，生怕漏下一个细节，该自己动手实践了。我按照老师讲的方法，用力把布拧紧，轻轻地用四个皮筋绑住。可是，那块布在我手中犹如调皮的小精灵，抽紧这这个角，那个角就松开了……我一用力，不好，布竟咧开了大嘴……我一下傻眼了！这下可怎么办呀？急得我像热锅上的蚂蚁，老师走了过来，用甜美的声音问我：“同学，你怎么了？”“布……布坏了。”我结结巴巴地说。“没关系，再拿一块就行了！”我不安的心情才慢慢平静下来。

　　吃一堑长一智，我又开始了第二次尝试。可是，当我用皮筋绑的时候，布仿佛和我做对，它不肯听我的指挥。我想：没关系，再试试！可是在一次次失败下，我的自信心也被打挎了。唉，“万事开头难”。我眼巴巴的看着别人成功做出精美的扎染布，心里犹如打翻了五味瓶，我想到爸爸常对我说的一句话“世上无难事，只怕有心人”。

　　“困难如弹簧你弱它就强”，我又重新振作起来，我先把布紧紧地攥在手里，快速地用皮筋绑住，再把绑好的布调整好，慢慢地把布浸泡在颜料里，待染料均匀上色后，再用清水涮一下，我静静地等待，心里仿佛千百个小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么图案？终于可以拆开看了。我怀着激动的心情把皮筋一个一个地拆下来，轻轻展开扎染布。啊，一块圆形图案的扎染布出现在我的面前，我成功了！我又骄傲、又自豪！这毕竟是我亲手制作的，看来拔开云雾就是艳阳天呀！

　　通过这次活动，我懂得了艺术创造的艰难，也明白了生活不是一帆风顺的，在挫折面前学习直面，在困难面前学会战胜，在困境面前学会拼博，相信成功定在风雨后！

有意的活动作文15

　　今天是星期一，也是学校开学的日子。一大早我就来到学校，刚进校门，猛然发现学校操场上我班正在如火如荼开展义卖活动，我又惊又喜，连忙跑上前去帮忙。

　　这次义卖的东西是书皮，几个家长七手八脚把一根绳子绑在树上，绳子上用别针固定了各式各样的书皮，来吸引需要购买书皮的同学。因为书皮比较多，我们分成了好几个义卖组，义卖活动就这样开始了。

　　唐老师把我分配到朱靖琳同学一组，让我负责推销书皮。我马上进入了角色，一手拿着一张书皮，眼睛像雷达般到处扫视，寻找推销对象。突然我发现一位穿着羊皮衣衫、形象高雅的阿姨牵着一个小男孩朝我们这个方向走来，我赶忙迎上前去，礼貌地说：“这位阿姨，需要书皮吗？您看我们的书皮多漂亮，价格也……”还没等我介绍完，这位阿姨就摆了摆手说：“我们只看看，不需要，”说完便和那个小男孩转身离去。我心里不禁咯噔一下，心想今天怎么啦，刚开始就出师未捷。看来得使我的杀手锏了，这时恰好来了一位穿连衣裙的小女孩，我立刻跑过去，把她领到我们的摊位前，然后满脸堆笑，温柔而又耐心地向她介绍我们的书皮，“小妹妹，你看姐姐的书皮多漂亮啊，各种卡通人物都有，而且价格便宜，全部一元，这种价廉物美的书皮你到其它的店子根本找不到。”在我的花言巧语下，小女孩马上找来她爸爸，扯着他的衣角不停地嚷嚷：“爸爸，你给我买姐姐的书皮，姐姐的书皮漂亮，我喜欢……”爸爸则高兴地掏出腰包，买了五本。

　　在看看旁边同样在为义卖活动做贡献的陈炤旭同学，他的工作主要是收钱。每当有人买完书皮付款后，他就会接过来，把钱折好展平，然后一手拿着一叠钱，一手往嘴边沾点唾沫，认真地数着，还没数完，嘴角便有了淡淡的笑意。每次数完钱后他就会用别针把钱别好，小心翼翼放到一个盒子里，还时不时盯上一两眼。只要有人付了钱，他又会把所有的钱从头至尾数一遍，好像越数钱会变得越来越多似的。

　　通过大家近一个上午的努力，我们的书皮像变魔术似的所剩无几，陈炤旭同学装钱的盒子则堆成了一座小山，大家的脸上都露出喜悦的笑容。这次义卖活动也让我收获很大，感觉不仅靠我们的劳动和汗水赚到了钱，更重要是体会到了爸爸妈妈赚钱的不容易。

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有意义的活动01-26