关于活动的作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的关于活动的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于活动的作文1
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。不要以为只有公园、果园里有她的足迹，其实，到处都有她的踪影。我建议同学们到红梅公园走一走、看一看，那里的春天别有一番情趣。去年春天，我和家人去那里玩，我们都不想离开了。那情景至今仍历历在目。
还没有进入红梅公园，阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，使人心旷神怡，我们追随着香味进入了红梅公园，便见到梅花这儿一丛，那儿一片，散落在公园的各个角落。有的梅花树上的梅花全开了，开得好不热闹，走进它，就像置身于粉色的云霞之中。有的娇嫩的梅花不怕料峭的春寒，星星点点地散落在叶头，十分美丽。梅花的颜色各不相同，有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉······梅花有的早开，有的晚开，在同一棵树上，可以看到千姿百态、各种形态的梅花。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。仔细瞧那开得正盛的那朵梅花，花白里透红，花瓣润滑透明，像一颗颗价值不菲的水晶。看看这一朵，很美；看看那一朵，更美。如果把梅花看作一大幅活的画，那画家可真了不起。
红梅公园的东北面是个小池塘。池塘里的水清澈见底，就像一面硕大的银镜镶嵌在花海之中，在阳光的照耀下，闪闪发光。这边一群黑天鹅惬意地从水面游过，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹，明镜变成了细小的碎银。那边一群野鸭扑闪着翅膀，在岸边嬉戏打闹。有的野鸭独自在岸边散步，走起路来总是昂着头，“嘎嘎”地叫个不停，好像在炫耀自己是多么威武！你看，画家笔下的家禽嬉戏图也是夺人眼球啊！
至于红梅公园的文笔宝塔、吴风遗韵等其他景点当然也是特比迷人。时间关系，就不多说了，大家还是亲自去看看吧！
关于活动的作文2
又该上劳动课了。王老师让同学们把准备好的橡皮泥摆在桌上，她认真地说：“同学们，这节劳动课，要求同学们用五颜六色的橡皮泥，捏自己喜欢的小动物或其他东西，最后我们评一评，看谁捏得好。”
话音刚落，同学们都兴致勃勃地捏起来。看，他们个个全神贯注地忙碌着。小红要捏一只大公鸡。首先她用桔黄色的橡皮泥捏了鸡的身子、头和尾巴。她左右端详，觉得鸡太细长，尾巴像把大扇子。她吸取了教训，又重新捏起来，不一会儿，就提出了一个匀称的鸡身和鸡尾，她高兴极了。她又用红色的橡皮泥捏出了鸡翅膀、鸡冠。然后小心翼翼地把大公鸡组装好了，真是功夫不负有心人。小红捏的公鸡真神气，她把“鸡”托在手心上，那“大公鸡”昂着头、挺着胸，仿佛在说：“小红，谢谢你，把我捏得这么神气！”同学们看到小红捏的大公鸡，都竖起大拇指。小胖赶紧举起他捏的猪，自信地说：“瞧，我捏的小肥猪还不错吧！大大的耳朵，胖胖的身体，短短的小腿，突出的嘴巴。”小明也不示弱，大声说：“同学们，快看我捏的白兔多可爱。”可同学看后都捧腹大笑，笑得小明丈二和尚——摸不着头脑。这时班长小刚走过来一看，说：“小明，白兔尾巴短小，而你捏的兔尾巴太长、太长，像松鼠尾巴了。”小明这才恍然大悟。不好意思地低下头，诚恳地说：“谢谢你！小刚，我马上把尾巴改小一点。”这时，小结还在专门为她的女娃娃做帽子呢……
快下课了，老师说：“同学们，谁捏得好啊？”同学们不约而同地回答：“小红捏得好！”老师笑眯眯地说：“我看同学们都捏得好。”
关于活动的作文3
今天的语文课上，陈老师告诉我们：“今天不上课，我们做游戏！“这一句话激起了我们”千层浪“，全班都在欢呼，唯独我在一旁纳闷儿：“咦？今天不应该上作文课吗？哼，陈老师怎么可能那么好心，肯定是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心！”
这时，陈老师在黑板上写下几个大字“包子石头臭鸡蛋”：“我们先来做个热身活动”包子石头臭鸡蛋“，规则是：当我说包子石头臭鸡蛋时，你们要问请问是什么？如果我说包子你们长大嘴巴，我说石头你们捂住头，我说臭鸡蛋你们就捂住嘴巴，好，现在开始！石头包子臭鸡蛋！”“请问是什么？“我们按照老师说的那样问，”臭鸡蛋！”老师飞快地说出，以至于我还没反应过来，但我还是下意识地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鹏印没有认真听，以为是石头，竟捂住了头，哈哈哈，可真是老师说的：“没有认真倾听，吃亏的是自己！”
在老师“体验活动正式开始”一声令下，全班同学各个紧张起来。
“我们玩”夹鼻子“！”老师的话差点没吓死女生们，而我更是胆战心惊：“我的鼻子很好看的，要是夹丑了怎么办？”正当我胆心万分的时候，游戏开始了！
老师开始讲解规则：“把手向翻，交叉握住另一只手，再把食指交叉夹住鼻子。”突然，老师的手奇迹般的变回来了，而我没有看清，还呆呆地扭着手夹在鼻子上，再看看同桌，他也正纳闷儿呢！
最后，老师才揭晓了答案：原来只要把小拇指露在外面，再把手轻轻扭一下就变回来了！
习惯的事情做起来会很顺手，但有时一个习惯的改变，可以让原来困难的事情迎刃而解。一个人要想成长与突破，只要去实践，也许会得到意想不到的收获！
关于活动的作文4
10月17日星期三，在秋高气爽的清早，我兴奋地清醒过来，因为今天是我们外小三年级同学去五峰三坪红军小学进行实践体验、挑战自我的日子。
8 点左右我们与北区的同学一起登上校车，一路上校车里不时传来同学们的欢笑声，看，那是弯弯曲曲的山路吧！“哇”一个同学叫到，“那是什么？” 我们往车窗外望去，原来是从山顶上蜿蜒流下的山泉水。不知不觉我们的校车就开到了千丈岩，我们下了校车走到了千丈岩的路口，往下望去，“哇”好高呀真是深 不见底，我吓得头晕眼花。
下了校车，五峰小学一面鲜艳的五星红旗在操场上飘扬！我站在操场上深深吸了一口气，啊！山里的空气就是新鲜！
在 与五峰小学学生手拉手的活动中，我与六年级的王健同学交了朋友，他带我进入了他们的宿舍楼，并帮我把行李安排好。我忍不住在五峰小学的操场上东瞧瞧西转 转，不知不觉地走进了他们学校的景观园了，“咦”地上的树叶是什么树叶？我抬头一看，“哦”！原来是有活化石之称的银杏树树叶，银杏树的叶子象扇子一样， 中间有凹凸的缺口，黄黄的美丽极了。
第二天早上清脆的铃声把我从梦中惊醒，我起了床，发现五峰小学的同学已经起来了，正在做上早自习的准备。一整天五峰小学的同学们在上课的时候，教室总是鸦雀无声安静极了，比我们的课堂安静多了，我要向五峰小学的学生学习课堂上不能讲话，认真的听老师讲课。
很快三天的手拉手活动就结束了，我恋恋不舍地和五峰小学的学生说 “再见”，上了校车返回了学校。
对此次手拉手体验活动，我深深的了解了五峰小学学生的贫困和学习的精神，特别是上课的纪律，这是让我最值得学习的一点。五峰小学的学生从小就离开家到学校去住校，学会了自己照顾自己，学会了自己的事情自己做，我也要学习他们这种学习的精神。
关于活动的作文5
不久，我们就要毕业了，小学六年的生活转瞬消逝，我们为此开展了一个活动——帐篷节。
夜幕降临，我们坐在操场上，观看帐篷节的串烧表演，一个接着一个的精彩表演，令观众不停地喝彩，不断地鼓掌。操场上到处是欢声笑语——不用说，这个晚上大家都开心极了。
我们班的节目是全体大合唱班歌《萤火虫》：萤火虫萤火虫慢慢飞，夏夜里夏夜里风轻吹……轻风温柔地抚摸着我们的脸颊，我们情不自禁地随着优美的音乐摇起了身子。下面的观众也跟着摇摆起来，还有一些同学酣酣欲睡。接下来是其他几个班的串烧表演，有的跳舞，有的唱歌，操场上热闹非凡。
接着我们回看了小学六年来在一起相处的点点滴滴，看着屏幕中的我们。我们的笑脸，我们的容貌，都深刻地留在了我们的脑海中。六年呀，时间是一把无情的雕刻刀，改变了你我。但，我们还是我们，我们相信青春不老，我们不散！
夜幕降临，昏暗的暮霭渐渐低压下来，天地缝合了。夏天的晚上又暖和又幽静。天空又柔软又安宁。夜仿佛无边的浓墨泼在天际，连星星的微光也看不清，大家围在操场里，亲热地交谈着。
夜深了，这次活动也结束了。同学们也陆续地回到了风雨操场，搭好了帐篷，准备就寝了。
在我回风雨操场的途中，我偶然听到了几个班同学的谈话：“今天这么重要的一个节日，为什么没有半颗星星的影子呀？”“是呀，是呀，有星星的晚上多么浪漫，多么美丽呀！”
我愣了一下，随后又微微地笑了。我心想：多么简单，因为星星都跑到我们的心里去了呀！
于是，帐篷节高高兴兴地走来，又高高兴兴地离去。
关于活动的作文6
记得那是一个暑假的下午，我参加了对南京国际帆船节的采访活动。
这次南京国际帆船节在玄武湖举行，这是继亚青会、青奥会、速度轮滑世锦赛后，南京承办的又一项国际性重大赛事。能参加这次的采访活动，而且也是第一次参加采访活动，我既激动又紧张。我立即准备了采访包、采访本和笔，还在采访本上列出了采访提纲。爸爸帮我打了车，妈妈送我去采访现场。到了地方，车一停，我就窜下车，连采访包都忘了拿，还是妈妈紧急地叫住了我。
下午4点钟，我来到了玄武湖古阅武台采访现场，我的怀里像藏了一只兔子，“嘭嘭”地上下乱跳，我们面对的可都是帆船高手啊！
我们几个同学采访这次比赛荣获女子组冠军的陈昕然选手，她是我们南京的小选手，今年只有12岁，却已经练了4年的帆船。按照采访提纲，我刚想提问，可是被我身边的一个同学抢问了。当我记录下陈昕然的回答，我身边的另一个同学又抢问了，我心里真是着急了，参加采访却没有提问机会，这算什么采访？急得我的脸都红了。
这次我看准机会，掐在陈昕然回答的话音刚落，就开始提问。我成功了，我的提问，引出了陈昕然的一大段话，她讲到她在海上训练时翻船了，落进了大海里，我立即替她担忧起来；她讲到在海里遇见水母，我又替她害怕起来；她讲到经过3个多小时，终于游回岸边，我就又替她高兴……她的讲述，使我们知道了她的成长历程，并从中体会到一个人的成功，这背后要付出多大的努力。
采访的时间很快就过去了，看着陈昕然胸前的奖牌，我们除了羡慕，更多的是佩服。我深深地体会到：不管干什么，要想取得一定的成绩，都必须经过努力，甚至艰辛、危险，尤其要能战胜自己，才能实现梦想。我也要向陈昕然学习，做一个敢于、善于搏击风浪的人。
这次采访，给我留下了很深的印象。
关于活动的作文7
今天对我们永平路小学来说是一件亘古未有的大事——承办河南省第24个全国中小学生安全教育日主题教育活动。
从上学期期末我校接到了这项工作，寒假期间我们学校领导班子成员在李黎校长的带领下就开始了统筹规划。本学期一开学，这件事就成为了我校工作的重中之重。今天，一场前所未有的盛宴呈现在大家面前。安全消防演练、安全操、安全话剧、安全小品等节目纷呈。这些节目花样繁多，对生活中我们所遇到的危险和如何应都对以艺术化的形式展现在了大家面前。这样的教育丰富有趣，能够激发学生学习的兴趣，所以它很成功地强化了学生的安全意识，增强了他们应对危险的能力。
现场直播期间，点击量达数十万，受到了社会各界的一致好评。看到这种情形，我为做为一个永平人而自豪！我们国家承办奥运会，国人扬眉吐气，这说明我国的综合国力达到了一定的水平；今天，我校能够承办省级活动，不也说明我们永平路小学能堪当重任吗？
今天，在全体教师会上，李黎校长潸然泪下。自接到重任以来，不知道她熬过了多少个不眠之夜；不知道她有多少次错过了吃饭的时间；不知道她有多少个休息日没有和家人一起度过……她那盈盈一握的腰肢估计更加的苗条了吧！是呀，她是我们学校的掌舵人，没有她的指引，大家将会失去前进的方向！然而，如果仅凭校长一人之力，今天的这场盛宴也绝不会有的。为了这次活动，各级领导给予了非常大的重视与支持，社会各界也都伸出了援助之手，我们学校的全体教职员工也是竭尽全力来完成这项工作。俗话说：“人心齐，泰山移！”在成功的背后真不知道有多少人为之付出了努力！
如今的社会是个大融合的社会，任何一件事情都需要大家的共同努力，在舞台上登台亮相的那个人是英雄，同样，在舞台下默默付出的人亦是英雄！我，愿意做默默无闻者！即使是在台下鼓鼓掌，我也心向往之！
关于活动的作文8
8月11日，星期六晚上7时30分，我兴致勃勃地带着足球去华工大东区运动场找冯相荣玩。当我把球踢到球场边冲出去捡球时，冲出来一辆单车，轰，我被单车撞倒在地，骑单车的人也同时倒地。我的口腔出了很多血，骑车的小孩还没有受伤。当时，小孩的爸爸把我送到了我家楼下。
到家门口，按了门铃，妈妈开的门，看我挂着泪，好像也没什么事，想不让我进门，我还是往里挤，我说：我被单车撞了，骑车小孩的爸爸还在楼下。又看到衣服上有血，就进了家门。妈妈检查了一下口腔，一片模糊，牙齿都看不到了，就擦一擦，到楼下见一下小孩的家长。进电梯时，妈妈才看到我口腔有很大的伤口，就大叫了一声：爸爸!电梯也关了门，我们先下楼了。一会儿，爸爸也冲了下来，我们就拦了的`士，冲到了中山三院。挂急疹，医生检查发现：下唇里面侧粘膜撕裂，牙龈也裂了，伤口长达4厘米。要马上手术，缝针。我急切地问：打不打麻药？当然打啦，不用太紧张。医生给我打麻药，一股疼痛钻入我的心里，我强忍着。过了一会儿，口腔麻木了，但心里还是清晰的。接下来医生开始缝针，先缝里面，用比较粗的针，到时也不用拆的，接下来缝外层的，用细一点的线，最后用了更细的针，因为要缝几个小空。大概用了半个小时，医生一直给我讲话，还说还好是口腔里面，没有破相。手术中，妈妈一直陪在我身边，不停地抚摸着我，我感觉妈妈的汗一直流到我手心。此刻我感觉到我还是幸福的。手术后到注射室做了皮试，打了破伤风针。
为什么受伤的总是我？记得已是第四次缝针了。我以后要小心保护好自己，不要老是要爸爸妈妈担心。
我受伤后，妈妈也生病住院。但爸爸妈妈还是记得我的生日，8月22日，爸爸还是给我准备了蛋糕、水果，还订了麦当劳，我和五六位同学一起过了农历生日。
关于活动的作文9
今天，我们一家四口又要重返舟山朱家尖去度假。去领略美丽的海边风景。
下午，我们来到了南沙海滨浴场。这个地方我又熟悉又陌生，熟悉的是因为我以前已经来过了，陌生的是因为这里又有了新的变化。如：海边的房子更多更漂亮了；来海边玩的人也比以前多了好几倍……
我们买了票进入南沙，呵！人还真是多啊！有的人在玩沙子；有的人在游泳；还有的在美美的享受日光浴呢……我连忙放下行李，从包包里拿出游泳圈，支起帐篷，换好泳裤，我恨不得马上能冲向大海。要不是爸爸叫住我，我早就冲下海去了。最后，我们做好准备动作，就和爸爸、爷爷一起下了海。（妈咪给我们拍照片，所以没有下海）
刚下海，一个铺天盖地的大浪就立刻给了我一个下马威，我一下子被冲回岸边七八米远，海水进了我的鼻子、嘴巴里有一种又咸又苦的感觉。我爬起来跟在爸爸后面走向大海。过了一会儿，又来了一个一米高大浪，我还是被这个浪给冲回海滩了。爸爸找不到我，在我身后大喊：“豆豆，你在哪儿！？”我回答：“我在这儿呢！没事。”说完我爬起来又冲向大海……这样我们越玩越起劲，被浪冲得久了，就总结出一点经验：当海浪快要到冲击点时，你得背对着海浪赶快跳起来一下，这样你就不会呛水和冲得很厉害了。而且你会感到非常的爽！后来我和爸爸干脆就哪里浪大去哪里了，每当出现一个大浪我们都会兴奋地大叫：“来了！来了！又来了！”有一次，我的游泳眼镜被冲掉了，海水进入我一只眼里搞得我像个独眼海盗；又有一次，我的泳裤都被海浪冲得掉下来，差点出洋相……我们玩的不亦乐乎，连妈妈叫我们都听不见了。
大海，你是我的最爱！我喜欢大海！
关于活动的作文10
利益是中华民族的传统美德，体现一个人的品德修养。优雅的举止，端庄的仪态，都可以从中体现出优秀的修养，而穿着随便，打扮出格，则可以从中看出它的文明化修养有多可笑。
中学生所学习的行为规范，也许小学生就已知道，可见如今中学生的日常行为规范有多随便。这是让人尴尬的吗。要怎样做一个合格的中学生，就从衣着外貌来说起，衣着整齐，干干净净，每天早晚能清洗面容，使人感觉神清气爽，勤洗澡，勤洗手，保持干净的仪容。但是，外貌毕竟都只是表面，最重要的则是内心，从内而外散发的气质。
想要使人感受到内心的美丽，就要做到言谈话语亲切，语调平和沉稳，不大喊大叫，对待别人要像对待家人一样，要有礼貌，见面说“你好”分离说“再见”，言语不能太轻薄，给人留下深刻的印象。
也许有些学生在校内做的很完美，待人礼貌，举止端正，是别人眼里的“规范学生”，但一出校门，就如同老虎一般，张牙舞爪，与校内的文明举止成鲜明的反差，这是为什么？因为校内有老师看管，想要不被批评，就要按老师的话做，则在校外，没有人看守，也就没有自律能力，才会有中学生爬栏杆摔断腿，抢红灯被车撞，在公共场所大声喧闹，这就是些不文明现象。许多大人看到这些中学生都产生感叹，说都是优秀中学出来的优秀学生，怎么就是这副模样，难道现在的教学这么不严谨！
学生就要有学生的样子，做学生应做的事情，尽自己所能，而不是争做一个“双面人”，在校内一个样，在校外另一副嘴脸，这都是可笑的！没有文化修养，没有良好的习惯，将来怎能成就大事！
从日常行动中体现，从学习生活中体现，争做一个文明少年，让校内校外都充满我美丽的身影！
关于活动的作文11
今天下午，学校为了迎接新年，开展了游艺活动。同学们欣喜若狂，争先恐后地参与着。
我先来到五（1）班参加“抢椅子”的游戏。此时五（1）班教室门口排起了长长的队伍，如同一条龙。我焦急得等待着。终于，轮到我了。小志愿者们将八张椅子围成一个圆圈，放在教室中央。我们这些参与者们绕着椅子围成一个圈。一阵悦耳的歌声在我们耳畔响起，我们开始绕着椅子走起来。我心中十分紧张，默默祈祷着不要第一个淘汰。突然，音乐停了，我不管三七二十一，不看身旁有没有椅子，闭着眼睛，两手握拳，身体向右一转，一屁股坐了下去。没想到，竟然坐在了两张椅子的中间。怎么办？这样会被淘汰的。我下意识的看了下左边的椅子，没人，哈哈，天助我也。我立即两手抓住那张椅子的靠背，坐了上去。真幸运，没有被淘汰，但我紧张的心都要跳出来了。紧接着第二轮到第四轮我都顺利过关。到第五轮了，只剩下了几位弱弱的女生。我自以为胜券在握，不以为然地走着，心中想着胜利后能拿多少颗糖。突然，音乐停了，我还没反应过来。当我注意到音乐停了时，已经被淘汰了。虽然有些小小的遗憾，但当我领到一大把糖时，心情又开朗了。
玩了“抢椅子”游戏，就要玩玩“投沙包”。来到五（2）班，领取3个沙包。我拿起一个，握在手心里，高举过头，瞄准篮筐，掷了出去。沙包在空中划过一道美丽的弧线，想愤怒的小鸟冲向篮筐。可它好像不喜欢篮筐，在进入篮筐的怀抱后，又一把推倒了篮筐，结果惨不忍睹。一连试了三次，结果一样，只好宣告失败。
最后，我又玩了最经典的“贴鼻子”游戏。我蒙上了自己的眼睛后，拿起粉笔，小心翼翼地走到小人的脸蛋前，随意找了个地方，用粉笔画了个圈。摘下眼罩一看，“哈哈哈！”我不禁大笑起来。原来，我把鼻子画在了眼睛上，就像一颗又大又圆的痘痘。
游艺活动进行着，同学们的笑声荡漾在校园的每一个角落，大家尽情地享受着这美好的时光，给20xx画上了一个完美的句号。
关于活动的作文12
20xx年12月31日，在长江实验中小学的校园里，一年一度的“跳蚤市场”爱心义卖活动炽热开锣啦！今年的爱心义卖活动前夕，每个队员都积极筹集义卖物品。为了使活动顺利圆满，队员们开动脑筋，群策群力，在义卖宣传上做足了功夫，充分展示了各中队的中队文化特色及特有的想象力。本次活动在700多名家长和孩子的满腔热情中拉开帷幕。
大家一起参与布置摊点、吆喝叫卖、讨价还价，在跳蚤市场上，各中队还计划方案了各种丰富多彩的促销活动，有的中队售货员手举宣传海报或广告，穿插在义卖的人流中，为自己中队宣传。有的中队开设了抽奖转盘，还有的中队使用买一送一的形式促销，各种促销手段屡见不鲜，孩子们俨然一个个小小推销员，家长们不时从旁指点要领，心领神会的孩子更加卖力，现场的“买卖”可谓是热火朝天。各摊点上的“商品”更是琳琅满目，孩子们将自己平常放在家里久未用上的文具、看过的书籍、心爱的小玩具、小饰品，还有自己尽心制作的小手工，自己的书法作品、绘画作品等等，都拿到了“跳蚤市场”上，有的还为自己的商品写上了生动的文字简介吸引顾客。
成功卖出自己小商品的孩子们就骄傲地将自己的“收入”填到班级义卖清单中，并总和班级爱心善款，全数捐给了学校家委会的“爱心基金”中，他们要将自己的这份爱心和大家的爱心会聚到一起，用来帮助学校和身边那些需要帮助的人们。虽然善款的数额不大，但是每一分都是孩子们的劳动所得和爱心奉献，由衷地为这些孩子和家长们点赞！长江实验中小学举办“跳蚤市场”爱心义卖活动已经连续两年了，活动旨在通过跳蚤市场爱心义卖形式，培养孩子节约资源、爱护环境以及关爱别人的意识，丰富同学们的校园生活，让学生们体验公平买卖、劳动快乐，锻炼同学们的合作、组织及创造能力。在这寒冷的冬日，让这爱心暖流传递弥漫于校园内外。
关于活动的作文13
一个阴雨绵绵的下午，我们坐上了宽敞的大巴车，兴致勃勃地到冰淇淋工厂参观、学技。
我们跟着导游阿姨来到工厂二楼，看见了像长龙似的玻璃窗。透过玻璃窗，里面的情景一目了然：机器是全自动滚动式的，机器平台上是一个个的洞，用来装蛋筒壳的，一位阿姨不停地装着蛋筒壳，空蛋筒随机器移动到平台中央，中央装着冰淇淋的管道，管道往下一按，冰淇淋分毫不差地装进了蛋筒里，另一边的阿姨负责装到盒子里，真神奇！他们用勤劳的双手配合机器做出了一批又一批的冰淇淋。
接着，导游阿姨带着我们去了三楼。不可思议的是眼前出现了2道错误的算术题。2＋2＝5和100——1＝0。我们直嚷嚷：”做错了！做错了！“阿姨耐心地向我们解释道：”第一题说的是，两个小团体加入到两个大团体中，创造出比四个团体更大的效果，工厂就可以做出更多更好的冰淇淋，这就是团结的力量！第二题的意思是，100个冰淇淋中如果有一个是不好的，就会影响到整体。“听后，我恍然大悟。
最后我们走进工厂的儿童乐园，这是个五彩缤纷的世界。这个环节是冰淇淋的DIY。阿姨拿出三大筒不同口味的冰淇淋后，大家都跃跃欲试。我打算做个雪人。我先舀了一大勺香草味冰淇淋，用来做雪人的头，又舀了一大勺草莓味的来做雪人的身体。然后用两粒可爱的巧克力豆当雪人亮闪闪的眼睛，弯脆饼当温暖的围巾，还有几颗彩虹糖做漂亮的衣服纽扣。好了，一个栩栩如生的雪人出现了。我看着自己亲手制作的劳动成果，心里甭提有多高兴了。我小心翼翼地捧着自己的杰作，兴冲冲地来到妈妈跟前，和她一起分享。
吃着这份特别香、特别甜的冰淇淋，怀着满心的喜悦，我们结束了这次参观、学技活动。
关于活动的作文14
行为规范是社会群体或个人参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称是社会中具有普通约束力的一种。
身为中学生的我们或许会违反一些秩序。但我们应该遵守纪律，俗话说“没有规矩不成方圆”没有规范就没有秩序。如果规范标准缺失，不仅会冲击正常社会秩序，使人们乱了方寸，还会影响到人们的发展与进步。
在日常生活中。我们可以做到的有许多。例如，尊重国旗、穿戴整洁、朴素大方、讲究文明、注意安全、诚实守信、按时到校，专心听讲、认真之日等，这些都是日常生活中最简单，也是最难以坚持到底的事情，是考验我们的。
良好的社会秩序需要人们遵守一定的行为规范。社会作为一个群体是有个人组成的，所谓个人则是人的意志。正确处理个人与集体的利益关系就需要行为发挥协调作用随着社会的进步。我们这个社会需要更完整的行为规范来由我们实践与完善。对于我们来说，若社会没有了规范，则我们可能都不知道自己该做什么了。
所以，我们这个社会需要制度与规范来保证我们的人身安全及心理安全，在字典中规范的意思是对于某一工程作业或者行为进行定性的信息规定。规范是无法精确的。它制约着人们的行为，也约束着我们的自由，又给予我们自由。
同学们，身为中学生的我们寄托着国家和民族的希望，但我们这个年龄段正式学期方刚，不计后果的时候。在出现矛盾是，我们一定有法制观念，冷静处理，决不可意气用事，更不可拳脚相向，伤及自身及他人！
同学们，我们学校有严格的校级制约着我们，所以我们更应严格要求自己，我们需要信念的指引，理想的风帆，更加不要忘记那片稀缺的土壤——规范。规范一下自己，告诫一下自己“高压线我们不去摸，小地雷我们不去踩”。
关于活动的作文15
在人生当中，有着许多不情愿的事情。有的人不想长大，有的人不想学习，有的人不想吃不喜欢的食物，而我却是不想落后。
“成绩怎么可能这么差？”我在座位上拿着月考成绩单惊讶地自言自语道。整个下午我的心情十分沉重。上课提不起神，下课没心情玩。回到家中，我坐在书桌前焦急的想到：我的成绩怎么会这么差？难道是因为我最近上课的时候容易走神，外界发生什么事情都会吸引我的注意力，(.)上课时老是与同学聊天？还是因为我对待老师的作业总是不深层次地思考，老是停留在表面，遇到不懂的题目从来
不力争把它弄明白？还是因为我在每天做完作业之后，总是因为觉得好累所以不去复习以前学的知识？正想得入神，妈妈推开了房门，我便老老实实地把成绩告诉了她，她显得意外的平静，只是严肃地说了一句话：“你已经长大了，为什么学，怎样学自己应该明白。”听了这话，我不断地责备自己。是啊！已经是初三的学生了，成绩还这么差，中考时怎么办啊？如果考不到好的高中，我这一生就完了。想到这里，我就在心中暗暗发誓：以后一定不能再这么自由散漫了。
我不由自主地敲了敲自己的脑袋：我得为自己做一个计划。于是，我“挥笔疾书”：每天早晨起床复习英语单词。上课的时候认真地记录老师所说的每一个要点，晚上在家时认真整理每一份笔记。做作业时不能再停留在表面，要深层次的去思考。每天晚上做完作业的时候，无论多累，都要认真复习之前所学过的知识。特别是英语，它是我的弱项，要多听、多读、多写。
希望能通过自己的努力，提高各科的成绩。因为，我不想落后。
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