【必备】活动的作文合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的活动的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
上周四英语课上,老师满面春风地告诉大家:“同学们，下周四就是圣诞节啦，我们要开一个圣诞Party！”话音刚落，班里就炸开了锅，同学们欢呼雀跃，开心得蹦啊跳呀，盼望着圣诞节早日来临！
我们等啊盼啊，上周四与这周四之间虽然只隔七天，但我觉得比七年还长，平常都感觉时间过得太快，来无影，去无踪，可这七天我却觉得时间真是太慢了，就像一只慢吞吞向前爬的蜗牛！
好不容易挨到了周四的英语课，当老师宣布圣诞Party开始的时候，班里立刻传出了排山倒海地欢呼声。周子舒和黄静茹是主持人，由我为大家调试音乐，我既紧张又激动。开始调音乐了，第一个是黄静茹等女生组合《小苹果》，优美熟悉的旋律回荡在教室的上空，下面同学激动得小手都拍红了。第二个唱的是《海阔天空》，紧接着是《青春修炼手册》，还有的唱《老男孩》……
轮到第五个时，我一看节目单，潘一鸣他们唱的竟然是《逆战》！我一时愣住了，您们大概还不知道吧？这首歌也是我的最爱！直到主持人宣布下一首是《逆战》时，我才缓过神来，手慌脚乱地找歌词，再看看旁边又有几个同学报名加入，四个人的小合唱变成了八个人的大合唱。潘一鸣他们几个脸都吼红了，尤其是周由，脖子上都爆起了青筋，卖力地唱着……他们激情四射地演唱，感染了班里的每一个同学，下面的同学也和着节奏，情不自禁地唱了起来，班里变成了欢乐的海洋。
教室里欢声笑语、歌声飞扬，载着我们这群少年的梦想，飞向未来，飞向更加美好的明天！
活动的作文 篇2
今天，在课上，岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏，游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后，心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比赛场地，岳老师把我们分成四组，男、女各两组，并告诉了我们游戏规则和要求，我的心理感到隐隐约约的不安。
比赛开始了，我们不约而同地走到楼梯前，同学们有的抖抖手，跺跺脚，一副必胜的样子，有的站在那里若有所思，还有的已经站好，准备立刻开始，我也胸有成竹。只听岳老师一声令下，我们如同脱缰的野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的楼梯看，脚也不停地往上抬，丝毫不输其他人。这时，有人快要超过我了，我一加速，又超过他，渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的时候，我和他们的距离越拉越开了，这时候，我已经从紧张到轻松了，我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了，动作也没有那么快了，其他的同学也感到疲惫，我想：我已经领先很多了，现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的一样沉，累得全身都软了，最后一个回合了，我咬牙坚持，终于胜利了。
我获得了第一名，兴奋不已，这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。
活动的作文 篇3
1难忘的一次活动
水果拼盘、活动、最难忘，听到这三个词语，我就会想起那一次活动，那一次最难忘的活动。
那时候，我们的实践课老师也是我们的英语老师，她很喜欢举行活动，总是通过那些五花八门的互动来让我们学的开心。英语课是这样，实践课也是这样。就在那一次，老师说要让我们学习制作水果拼盘，我们全班同学听到这一消息都欢呼起来。七天后，那一个下午，我们怀着兴奋的心情，听老师讲述水果拼盘的主要做法，老师话音刚落，我们就开始忙活了。
我们是四人一小组，也就是四个人一起做。我的小组里包括我、小思、小洁和小琤。老师刚说完，我们就拿出了各自带来的水果，我带了苹果和桔子，小思带了梨子，小洁带了大橙子和苹果，小琤带了火龙果和圣女果。我们按照一开始的计划来干，小思头脑好，创思好，我们让她来设计水果拼盘的外观和结构，小洁和小琤的手很麻利，我们
让他们来负责切水果和修饰，而我就负责摆放水果、装饰还有帮一点杂活小忙。
小思一开始就让小琤和小洁把苹果平均切成几个小块，不过这可难倒他们了：他们切出来的苹果大小不一，这让小思的设计陷入了僵局。该庆幸的是我们还有两个苹果，但该担忧的是我们不知道该怎么切割才能平均。这时，小科豪爽地把他那水果切割器借给了我们，这使我们如鱼得水，小思的设计得以落实。
有了小科的帮助，我们可以说是乘破竹之势，过六关斩六将，一下子就砌好了我们的“水果城堡”。随着老师按下快门的瞬间，我们与水果城堡的回忆便铭刻在了心中。
为什么叫做水果城堡？因为在苹果核上，放着一个圣女果，下面就是桔子，然后就是苹果、梨子、橙子和火龙果，这难道不像在一个宝座上面，端坐着一位圣女果女王，周围是她的桔子侍卫，苹果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龙果围墙，这样的一个城堡吗？
2 难忘的一次活动
在我的.小学生活中，学校会搞一些活动，在这么多次的活动里，令我最难忘的是一次去绿色世界的活动。
那一天我们班上的同学都在绿色世界的停车场里集中，当所有人都集中完毕时，我们就一起进入绿色世界里。可是这是天空不作美，下起了一阵大雨，我们只好躲进了一个遮雨棚里，在这里我们玩了传话和一人做一人猜的游戏。期中让我感到好玩的是一人做一人猜的游戏。当我和我的好朋友一起玩的时候，我的朋友做出了一个洗澡的动作，开始我以为是洗澡，最好我经过一系列的考虑终于猜出了是毛巾。
雨停了以后，我们来到一块空旷的草地里，在那里我们玩了拔河、二人三足和夹气球的游戏。其中令我最难忘的是夹气球，记得那时我们我的伙伴是最后一对出场的，到了上一对跟我们接力的时候，那时他们竟然气球掉了，当时他们只差一米便到了接力，这时我们我的伙伴也是不管三七二十一的冲了上去，然后转了一个弯回来，那场比赛
我们组只是获得了第二。
而到了拔河，我们一组的人都齐心协力，为第一而拼搏，结果我们每一场都是2比1惊险获胜，虽然过程没那么好，但是我们最后还是全胜赢得了胜利。
之后，在这些游戏里我们整组的总分是最高的，所以我们也获得了组第一。大家都非常开心。因为大家可以运动。
这一次活动是我最难忘的一次活动。
4难忘的亲子活动
上学期的一个上午，老师说星期六下午要在绿色世界举行一场亲子活动。
我们玩的第一个游戏是耳语，规则是最后一个人对前一个人说悄悄话，不能让别人听见，一路传下去，传到第一个人时，再说给最后一个人听，听是不是他说的。哪组用时最少，准确度最高就加分最多。
比赛开始了！我们都侧耳倾听着后面的同学说，我们这组传的是Dad like duck，我一字一句地重复给前一位同学听。终于，比赛结束了，我们4个小组打平。
第二个游戏是你说我猜，规则是：知道答案的同学做动作或口头提示，但不能说出答中的任何一个字。五分钟时间内，说出答案的人数多就加分最多。
比赛开始！我们面对5分钟的限时还显得比较轻松，同学们一个接一个地猜出了答案。比赛结束了，我们的四组稍稍落后。
之后，我们还玩了俩人三足跑，背气球，拔河游戏。我们还每人吃了一个汉堡和鸡大腿。
这次玩得真开心啊！！！！
5 难忘的第一次活动
今天，天气晴朗，阳光明媚，在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。
午饭过后，我们一家人欢天喜地的来到中心广场，只见那儿人山人海，热闹非凡，早已经挤得水泄不通了。听爸爸说，这次游园活动一共有四项内容:猜谜语，夹弹珠，吹气球，套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!
我挣脱爸爸的手，飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉
活动的作文 篇4
一周过得可真快呀！转眼间，便到了星期六，在学校的生活结束了（只是这一周而已），一周中有一件事情最令我难忘。
那是星期五的第四节课，我和我的闺蜜要去三楼大会议室参加朗诵比赛，我非常激动与高兴，同时也非常紧张，要是把台词给忘了怎么办？时间就是不等人啊！一晃就到了下午第四节课，我更是高度紧张，早把爸爸说的话抛在了脑后——“紧张时深呼吸，别紧张过度了啊！”
我慢慢平复着自己的心情，一会儿，另送比赛开始了，刚刚平复下来的的心又“怦怦”地跳个不停，手心也出了一大把汗，手还抖个不停，因为我从未面对这样的情况。
我们坐到位子上，等着，煎熬着，我紧张的不得了，尽管我是倒数第二个。可是谁又不紧张的时候呢？我这样安慰这我自己。
“请一号选手×××，上台演讲”不知什么时候，仪式开始了。
不知是不是老天爷存心刁难我，针对我，还是我过度沉浸在紧张中，竟然到我了，我的心怦怦直跳，比先前紧张了百倍，手心也出了汗，怎么擦也擦不掉，我用爸爸的方法去试，一点作用也没有起，而且嗓子像是堵了什么东西似的，说不出话来，肚子也像被掏空了一样，手也发软无力，腿也抖个不停，站上去就更别谈了。我习惯性的咬着下唇，努力平复自己的心情，我咽了口气，紧张地开口到:“各位评委……”总算说完了，我下去了，心紧张得不得了，我没有指望获奖，但是却意外的获得了三等奖，我又惊又喜，看来我的努力没有白费呀！
我们只要努力，就一定会有所收获的！
活动的作文 篇5
10月9日，我们学校开展了学科研讨会。最有趣的就是其中的语文了！
规则是：1,2,3,4,5办轮流上一个同学按老师报的词语来听写词语。答对接着轮，打错就淘汰，最后看谁的班级留下的人最多就获胜。
第一轮
一班第一位。老师先看了一下他，再扫视了一下我们，随后用浑厚的声音开始说：“第一个，蝴蝶。”由于我们学的第一课《祖父和我》里头这个词。所以“蝴蝶”是很容易就可以过关的了。看着一班同学挂在嘴边的笑容，一张脸上分明写着“嘻嘻，简单，真是小case。”真让我们气得牙痒痒。
二班第一位
“下一个，蜻蜓。”老师又报。我又心想：不就是一个“蜻蜓”吗。老词语了！再错就是傻瓜了吗？运气真好呀，有一个送分题。不等我想完，就听见老师的叹气声。抬头一看，哈哈哈哈，蜓。。。。他竟然把蜓个写错了！我强忍着捧腹大笑的冲动，道了几声淡定又继续关战。
……
三班第十一位
“下一个，粗犷。”“粗犷？”越来越离奇了。都开始抽前几年学的啦！那位可怜的娃一直都站在在那儿，只在那抓耳挠腮，十分不解。最终遭遇淘汰。
这时，老师又说了一遍：“粗犷。”他还是发愣。老师瞪大了眼说：“默啊。”他才低头默了起来，还默错了。最终遭遇淘汰
……
四班第二十八位
“下一个，拮据。”那同学也是一愣，好在只是吃惊，好在字不难写，过关了。
……
五班第三十位
到我了“狼藉。”额……狼藉，狼藉。声名狼藉，狼藉斑斑……狼是野狼的狼，藉是……籍是……对了！籍贯的籍！我飞快的写上了这宝贵的两字，在老师的目送下“流落满面”的过关了。
这次的学科研讨会实在是太有趣了，真是“一日不去，如隔三冬”好歹秋天是凉爽的，冬天就真是冰寒刺骨了。
活动的作文 篇6
“一组听到的是……”老师看着纸条皱着眉头，一字一顿地念出来，话音刚落，顷刻间全班的同学就笑得前仰后合。胡明熙一边捂着肚子一边哈哈大笑，“淘气包”郝达伟大喊：“这是外国语吗？哈哈哈……”
猜猜我们在干什么？没错，我们正在展开一场别开生面的活动呢！
老师满脸笑容地走进教室，告诉我们今天要玩一个传声游戏，大家听到“游戏”两个字，便欢喜地讨论起会有什么惊喜的事，叽叽喳喳说个不停。老师笑笑没有说话，先让同学们自由组合，5个人一组。随后宣布完活动规则，活动就热火朝天地开始了。
转眼间，每一组第一位同学都得到老师的“真传”。“活动开始！”老师一声令下，“万马千军”迅速进入活动状态。
我排在倒数第二，但一点也不着急。因为刚才余乐频频点头的动作给了给我心里吃了一个大大的“定心丸”。我猜这句悄悄话肯定超级简单，我们组肯定传得又快又准，想到这里我又自信心爆棚。
然而，事情并没有我想象的那么顺利。轮到我了，只见张雨剑用手圈住我的耳朵，凑上来一字一顿地说：“爷爷在课堂上切西瓜。”什么，听到这个句子我满脸问号，真的是这个句子吗？我不敢确定。挣扎了两秒后，只能扭过身子，继续向下传递，后面的阿明听了，也一脸疑惑，看来真的不是我一个人觉得这句悄悄话有问题，但对阿明的眼神交流，我也只能无奈地摇摇头。
再看看其他组的同学，活动前也是满脸自信，活动时吵吵闹闹，活动后都苦着脸。看来，这个小小的传声活动根本不是我们想象的那么简单。
时间到了，活动结束。老师公布了答案。我们组居然没有一个全对的字。不仅是我们组，其他组也全军覆没，听着一个比一个离谱的答案，教室里爆发出一阵阵欢快的笑声。随后老师做了总结：“有时候只是一个字，就能改变整句话的意思。所以在生活中，我们不要轻信各种传言，更不要以讹传讹。”同学们纷纷表示赞同。
这节课虽然过去了，但老师的话一直萦绕在我的脑海中。是啊，这么简单的一句话，只经过五个人便传得面目全非，如此看来，生活中的各种传言更不可以轻易相信了。
活动的作文 篇7
暑假里的一天，火辣辣的太阳一早从东方升起，虽然烤得地面火热，但丝毫没有影响我的情绪，因为我们超人小队今天开展活动。担任这次辅导的是我妈妈，她将带领我们参观上海的革命基地。
出发前，妈妈让我们每人带好活动的经费“小鬼当家”，自己处理活动的费用。我们四个小伙伴一上公共汽车就体验到第一次自己买票的自豪感。我们在妈妈的带领下首先来到了革命的先驱“孙中山故居”。这是一幢三层楼的小洋房，房子外面的墙是用石子砌成。在导游小姐的介绍下，我们参观了楼下的客厅、餐厅，楼上的卧室、书房，还看到了孙中山爷爷和宋庆龄奶奶的照片。可惜在里面不允许我们拍照，我们只能在房子外拍了张照，瞧！我们多神气。
接着，我们又来到敬爱的周总理爷爷住过的“周公馆”。这是一幢三层的西式别墅，里面也有餐厅、卧室等，给我印象最深也最使我难忘的是周爷爷的卧室。卧室里十分的简陋，只有一张床、书桌和一把椅子，床旁有一只十分破旧的箱子，箱子几乎看不清是什么颜色。介绍说，这只破破烂烂的箱子跟随周总理20年。我想，周爷爷是国家总理，他会没钱买个新的皮箱？我忽然明白了，周爷爷平时是多么省吃俭用。可想想自己，每学期开学都要买新书包、新文具，真是不应该啊！我们还来到周爷爷的照片陈列馆，从照片中，我仿佛看到周爷爷在炮火连天的时代，英勇的指挥千军万马；看到周爷爷与外国记者进行机智的对话。有幸，这里可以拍照留念，我与伙伴们一起和敬爱的周爷爷拍下了珍贵的照片。我想，虽然周总理爷爷离开了我们，但他永远活在我们心中。
小队活动使我们感动不已，也提高了独立能力，这次有意义的小队活动将给我的童年留下美好的回忆。
活动的作文 篇8
这天早晨，爸爸叫我赶快吃完早饭，去老太墓前烧纸，爸爸告诉我：“这叫祭祖，是每年都要进行的。”爸爸拿了许多金黄的纸跟一些与一百元差不多造新的纸、爆竹和饭菜出发了。据说这些纸烧到阴间就变成钱了。
到了老太墓前，爸爸把饭菜摆出来，然后去远处放爆竹，放完爆竹再回老太的墓前烧纸，再在墓前边磕头边念：“……领钱啦，过年啦！要保佑陈成会念书……”几天后去奶奶墓前也是按照了这一个步骤。
又过了几天，家里吃饭的桌子摆满了饭菜，听爷爷说：是要请所有的祖先回来吃一顿饭，爸爸又在长板凳下洒白酒，是请祖先们喝酒。然后在家里烧了这种黄纸。过了一会儿又去门外摆饭菜，是请无家可归的流浪汉的也烧了一些纸，祭祖这老家的活动，真是又奇怪又有趣。
活动的作文 篇9
今天我和同班的另外五位同学一起去了麦当劳，搞了一次有趣的活动，下面我给大家介绍一下吧！
我们先参观了麦当劳的厨房，厨房的阿姨们向我们提了很多有趣的问题，我们争先恐后地抢答了题目，开开心心地拿了奖品。开始活动了，家长们也参加，我们玩了三个游戏，我慢慢地来介绍。最好玩的当然是吸乒乓了！第二是传水，第三是碰气球。我们队是奶昔队，口号是“奶昔，奶昔，永远第一。”和我们拼的是汉堡队，口号是“汉堡，汉堡，表现最好！”
开始比赛了，我们用吸管吸住乒乓球，飞快地向篮子跑去，把乒乓放好。再跑回去。吸住另一个乒乓再跑去……就这样，阿姨宣布我们队胜利了，队员们兴高采烈地欢呼起来！
传水就是用牙齿咬住小盖子，阿姨往第一个人的盖里放水，咬着盖子又一个个地传下去。我们又胜利了。
碰气球最难，身上绑着着五颜六色的气球，单脚跳，把对方气球一个个弄破，气球一个个破掉震耳欲聋！这局我们输了！结果二比一，我们还是胜了，太棒了！大家拿了大礼包，喝了可乐，才依依不舍地回家。
回到了家，我觉得今天搞的活动，真是特别的有意义。今后我一定要多多地参加，因为这让我感受到不管是自己独立完成的一件事，还是在大家的合作下完成的，每一次的成功，都是那么的印象深刻和令人快乐！
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