精选义卖活动的作文合集六篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的义卖活动的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
义卖活动的作文 篇1
今天，是20xx年9月29日下午1：00是义卖活动。
到了1：00的时候，我们听着踏步的歌声来到操场。直到老师说义卖活动开始。人家都往自己的摊子冲的时候。我就想：他们干吗冲呢？哦，我知道了是义卖活动！我也就向我们的摊子猛速地冲了过去。我看来看去的，看见了一本书，名叫：《多啦a梦》的书。我说：“我要买《多啦a梦》书！”摊子上的人说：“有人已经买了。”“唉！算了吧。”我说。我就看见对面也有买的地方。我又猛速地冲到对面去买。我看见有一个摊子上有米奇的一个文具盒。我就对那个老师说：“我要买这个米奇的一个文具盒。”我说的时候，有人一下子跑过来，说：“我要这个米奇的一个文具盒。”……我和那个人龙争虎斗……最后，我们就不吵了，安静了。然后，老师亲切地说：“十元钱。”我说：“啊，太贵了，五元钱好吗？”“好吧。”老师说。然后，我就再在这个周围看，根本没买到。再到对面去……也没买到。最后，老师就让我们回到了教室。
我感觉今天的义卖活动非常成功，我非常兴奋。因为，献爱心是一件非常有意义的活动！
义卖活动的作文 篇2
这次义卖之后，我对生活，对金钱，对亲情，有了更深的理解，我知道了钱不是那么好赚的，父母不是那么轻松的，生活不是那么容易的，一个人，即使生活得再富裕，没有一点真本事，还是碌碌无为的，即使财富再多，也只会挥霍得一分不剩，所以，我们必须要学会劳动。
劳动，顾名思义，就是要用双手去创造一片属于自己的天地，一份属于自己的劳动成果，而在劳动中体会到人生的道理，就是我们劳动的原因，有些人劳动，是为了生活的更好，有些人劳动，是为了为社会做贡献，而还有一些人劳动，是为了在劳动中发现生活真正的意义和快乐。为什么，那些只会为自己的利益而劳动的人，一生平庸，而那些为社会而劳动的人，却成为被世人称为是“圣人”呢？原因就是那些为自己的利益而劳动的人，只会索取而不回报。而那些为设社会做贡献的人呢，恰恰相反，他们只会贡献却不索取，就像这次义卖，我们全班都是在为贫困的人民献出自己的爱心，哪怕是一件微不足道的小玩意，它也代表了我们全班的真心。
这次义卖，使我受益匪浅，同时也让我看到了我们班同学之间团结协作的精神，尤其是那些流动摊贩的同学们，他们顶着炎炎烈日，不辞辛劳的为我们班，为贫困的人民做贡献，当他们把手上的货物全部卖完时，当他们把自己好不容易赚来的钱拿在手里细数时，可想而知，他们的心里是多么的高兴，因为他们都拥有着一个信念，那就是要为社会做贡献，要为班级争得荣誉，要为贫困人民捐自己的爱心。就是因为他们秉着这样的信念，不辞辛劳的去推销我们的产品，才使我们班的收入节节高升，我要代表全班同学向他们致以衷心的感谢和敬意。
金钱，可以使人迷失方向，但也可以拉近人与人之间的友谊。劳动，可以使人变得干练，但也可以使人变的奸诈与贪婪。
这次义卖，我感受颇多，相信大家也和我一样吧。希望通过这次义卖，能让我们感受到父母的艰辛，生活的不易，以及劳动的重要，所以，在我们美好的将来，要好好孝尽自己的父母，细细品尝生活的`酸甜苦辣，仔细寻找劳动的快乐。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！请大家跟我一起燃烧吧！
义卖活动的作文 篇3
青海省玉树县发生了7。1级地震，许多老百姓失去了家园。我们学校准备举行一次义卖活动，要求同学们把家里看过的书和一些玩具拿到学校里来，卖给其他同学，然后把义卖获得的钱捐给玉树灾区。
活动开始了，我们班的同学先把几张桌子搬到操场上，再把玩具和书搬过去放在桌子上，这样一个摊位就摆好了，等全校所有班级的摊位都摆好，义卖活动正式开始了。
操场上可热闹了！同学们大声吆喝着：“快来买啊，快来买啊！”我先到高年级同学的摊位上转了一会，看看有什么我喜欢看的书，后来我挑了一本书，书名是《爱的教育》。我问大姐姐：“这本书要多少钱？”大姐姐笑着说：“5元。”我说：“可以便宜点吗？我带的钱不多呀！”大姐姐爽快地说：“好吧，那就2元吧！”我听了非常高兴，拿出2元钱递给了姐姐。接着我又买了好几本书，有《昆虫记》《我要做好孩子》《西游记》……我把身上的钱全都用掉了。
接着，我就到自己班级里去做营业员了。我发现班级里的书已经卖了不少，其他“营业员”正凑在一起数着钱呢！我站在椅子上使劲地喊：“快来买书呀，买一送一啦！”不一会儿又卖出去了好几本书，我和同学们都很开心。
义卖活动很快结束了，我班卖到了139元呢！这次义卖活动不仅让我学会了怎样讨价还价，还买到了许多我爱看的书。最重要的是通过活动，我们把自己收到的钱捐给了玉树灾区，让那里的人们感受到了我们对他们的帮助和祝福。虽然我们捐的钱并不多，但“众人拾柴火焰高”，相信在全中国有爱心的人们的帮助下，玉树人民一定能很快重建家园，玉树的小朋友也能重新回到宽敞明亮的教室里上课！
义卖活动的作文 篇4
今天是我们学校一年一度的义卖活动，我们三（1）班准备的是卖自己亲手搓的元宵。
上午10：00，妈妈和阿姨们带来了准备好的糯米团来到了我们教室。老师首先带着我们把小手洗干净布置好桌子，然后老师把糯米团分给了每个小组，分配好指导老师。每个小组都积极行动起来，我们组的指导老师是我的妈妈，只见妈妈从大的糯米团中揪出一个小面团放在手心里搓，小面团在手掌间滚来滚去，越滚越圆，不一会儿，一颗又白又圆的珍珠诞生了，真神奇！我照着妈妈的样子也拿了一块小面团，放在手中用力地搓呀搓呀，不一会儿一个又白又胖又圆的小球出现了，真像一张胖胖的小圆脸。就这样，我又搓了好多个可爱的小汤圆。搓着搓着我的手指被粘在了一起，小球怎么搓都不圆，这可怎么办呢？赶快叫妈妈，妈妈拿来了干面粉在我的手上搓了搓，手神奇般地分开了。我的妈妈真厉害！
我和其他同学继续搓，米粉团越变越小，我的手越搓越酸，盆子里的元宵越来越多，我仿佛看见我们班的义卖款也筹得越来越多！
义卖活动的作文 篇5
我盼星星盼月亮，今天，我终于盼来了一年一度的爱心义卖。每个人都从家里带来了要卖的东西，整个卖场人山人海，充满了叫价声，叫卖声，讨价还价声，声音此起彼伏。
我看见一个跟我同级的男生正朝我走来，我赶紧微笑起来，他指着一套餐具橡皮擦说：这个怎么卖？我说：一套15元。他嘴里嘟囔抱怨道：好贵！我灵机一动，热情的说：要不这样吧，这个我卖你15元，但是我可以另外送一根价值两元的自动笔，怎么样？他毫不犹豫的买了单。对于这单生意虽然有点儿亏，可是这是我的开门第一单，容不得半点差错，我看着手里接过的钱，心想，赚点钱可真不容易。
又成交了几笔生意，这时，只见我们的语文李老师手里拿着iphone6，正朝我们的摊位走来。晟宇，你们这卖啥呢？李老师问道。我说：红笔，它是专门为老师准备的，这种一根一块钱。李老师乐了，哈哈，随时随地不忘让我改作业哦。这种加一根笔芯的要两块。我积极地推销道。之后，李老师又挑了一些东西。我算了下要十一块五毛钱。可是我看见李老师手里只有11元零钱，要不然就只能给整百的，可是我们生意刚开张，也没那么多零钱可以找。我想了想说：李老师，看在您是我们任课老师，零头抹掉，您付11元就够了。
叮的一声，交接的铃声响了。我的销售时间到了，我要开始我期待已久的购物之旅。快乐的时间总是过得飞快，我买了一样又一样的东西，手里的战利品也越来越多。直到我在四年一班看到了一个有很多格子的文件夹。如果我买了它，我那么多的作业就可以放里面了。我便飞奔过去，这个怎么卖？20块！他说。我大吃一惊，太贵了，14块卖不卖？他说15块！我们折中一下，各让一步，最后看14。5元成交。我刚付完钱，铃声响起来了，整个义卖活动结束了，大家意犹未尽，似乎还想再来一轮。
最后我们小队赚了660元，捐给山区的孩子们，他们一定会很高兴的，而且通过义卖也锻炼了我们的销售能力和团结协作的能力，真是一举多得呀！
义卖活动的作文 篇6
星期五，我校举行了一个义卖活动。
这些义卖的东西是同学们自己拿来的，老师说：“义卖后的钱给爱心基金，可以去帮助有困难的人。”
老师把教室里的桌子竖着排成了四排，其中两排在中央，把义卖的东西放在中央的桌子上。教室变成了商场，放满了各种各样琳琅满目的“商品”。
我们准备好了零钱，和同学们一起去参加义卖活动了。我走进一间教室，看到了一个布做的小熊。我看见它两只乌黑的眼睛盯着我，我一下子就喜欢上了它。我问他们要几元？他们说要两元，我就把它买下了。我又到了另一间教室，我看到了一套学习用品，我用五元钱把它买下了。我用十四元钱买了五种商品，我还把剩下的六元钱偷偷地放到了箱子里，我想有人比我更需要这笔钱，我要让更多的人得到幸福。
我真喜欢今天的义卖活动。
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