【推荐】活动作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的活动作文9篇,欢迎大家分享。
活动作文 篇1
“五一”春假期间的时候,我们全家去了梦想已久的杭州乐园。那些惊心动魄的游戏,使我至今心有余悸。
最令我难忘的是乘坐“发现者”探索船,它的样子的确非常像美国的发现者,游艺机下部有一个圆圈状的舱门,是用来坐人的,一次可以坐三十个人。当机器启动时,它就会飞似的转起来,速度让人吃惊,而圆圈的上面还有一条杆子,它会在那儿一直的摇来摇去,让人头昏脑胀。
起初我做上这个从未玩过的东西时,兴奋极了,它那全自动的装备和安全带让我有一种新鲜的感觉。地面开始降下去了,头上的“杆子”也开始蠢蠢欲动,那下面的圆圈已经把我转得不知道东南西北了。哦,转起来了,刚开始,我感觉没什么,但是不知道为什么,有些人己经尖叫起来了,我听到的声音非常大,好像是我旁边的那个人吧!“发现者”那强有力的马达己经把我转了个90度了,我也开始像那些人一样尖叫。当我鼓足勇气想睁开眼睛,看看地面变得怎样时,却发现我刚睁开眼睛,立即又闭上了。眼前什么都没有,只是一片灿烂,这就是所谓的眼花缭乱吧,我都差点晕过去了。哦!不!我感觉我好像快掉下去了,我紧抓住那对我来说的是“救生圈”的东西,一抓紧,整个人都靠在那个安全盖上去了。当时我心里憋的慌,被那巨大的“发现者”控制着,摇来摇去,摇的头都晕了。在大家的尖叫声中“发现者”缓缓停下来。似乎还想再整理一番我们,我站在铁板上,眼前还是眼花缭乱的景象,实在没有其他的词可以形容那时的情景了。
但经不起刺激的诱惑,稍稍定神后,我又玩了许多惊险的游戏。这多么像一次次的挑战,只有勇敢的人才能通过挑战。也许这也是挑战的真谛:痛并快乐着。
活动作文 篇2
星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:"同学们,这节课我们来玩'丢手绢'的游戏吧!"大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴。于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场。
来到操场上,我们围成了一个圆圈,老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后,就把手绢交给了李红,叫她先丢。这时,老师又补充了一句:"记住哦,被抓到的'那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文。"
游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物。突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来。我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了。当陈丽发现手绢在她后面时,李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。
这下轮到陈丽来丢手绢了。此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊。于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢。果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了。无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌。。。。。。
随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室。虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样。
活动作文 篇3
昨天,我的英语班开了一次聚会,我邀请了尹菲和我放学一起去参加。
我们刚去到哪儿,看到那里有一堆各式各样的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我们选 了自己喜欢的面具,英语老师就给我们戴上了,然后,我们就进了大教室。那里装饰得很配万圣节,老师们用纸做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛网挂在灯上。还买了几只玩具蜘蛛挂在墙上,还做了一些蜘蛛网挂在墙上。她们还买了一些很小的南瓜灯放在角落和比较暗的地方,因为那时候没开灯。
老师们为了让我们觉得更恐怖,还放了一些恐怖的歌给我们听。后来人都来齐了,老师就拿出来了一个坛子,上面有很多动物。我们就玩了一个游戏,游戏规则是,选两个人,老师说到什么动物,你就得踩到那个动物上面,谁踩到的动物最多谁就赢了。而且,每赢一局就可以得一颗糖果。老师还教了我们“不给糖就捣蛋”用英语怎么说。
玩了游戏,老师又带着我们去做南瓜灯,因为南瓜里面的灯不够,所以我们只做了一个橙色的南瓜。做完南瓜灯我们又去用亮粉画画,我画的是一些不一样的糖果……
今天玩得真开心!希望英语班能多组织一些好玩的活动!
活动作文 篇4
学校明天准备要搞一次义卖活动,主题是“让他们重返校园”。我听了这个消息,突然觉得好兴奋,我也可以通过自己微薄的力量赞助贫困学生了,让那些和我一般大小没有书读的同学们都能够重返校园,我好高兴呀!!一回家,我倒出玩具箱中所有的玩具,一眼就看到了去年我死缠滥打闹着爸爸给我买的“芭比娃娃”,平时我都舍不得玩,难道要把她捐买了吗?那不行!还是这个笔记本吧,可不值几个钱呀?老师说了,那里的小朋友,一天吃一餐饭,学习的地方,晴天太阳晒,没有风扇,雨天外面下大雨,里面下小雨,谁能想象到边读书边用饭盆之类的东西接雨的艰难……甚至于还有很多小朋友因家境贫寒,学费也交不起!一想起这个,我就毫不不犹豫地把我心爱的“芭比娃娃”拿起,塞进了书包。第二天尽管交易时候买了个好价钱,但我的泪水都快溢出了眼眶。我知道对于我来说,它只是一个玩具,而我这玩具换来的钱却可以让贫穷的小朋友用上作业本,可以重返校园,我揉了揉眼睛,又和同学们一起买起其他的玩具了。
虽然同学们把自己心爱的玩具捐买了,但还是高兴的唱起了“只要人人都有献出了一点爱,世界将变成美好的人间……”义卖完的第二天,清晨,学校校园里显得格外的干净,往常的纸屑没有了,教室里传出了朗朗的早读声,办公室里,老师们正在整理已批改完的作业和备好课的课本,球场上篮球队的队员们正在积极的训练,准备参加市级的篮球比赛……校园外的公公婆婆带着孙子们围在校园的栏杆旁不停地说着:“宝宝,再过几年你就可能到这个漂亮的学校读书了,听听,哥哥姐姐们读书的声音好听不
活动作文 篇5
双方队员在热烈的掌声中跑进场地,两种不同颜色的新运动服把他们打扮得格外精神。
一声哨响,比赛开始了。我班同学都全神贯注地看着,热烈地为本班队员鼓劲。有的同学挥手拍掌,有的还舞动手帕,齐声呼喊:“五(5}班,加—油!”喊声震天动地。
场上,六班队员一脚猛射,那球箭一般直线奔我方球门,我紧张得心都要跳出来了。“坏了!非输不可!”我一边心里喊着,一边恨不得跑上场去把球踢跑。同学们也都瞪大了眼睛,屏住呼吸,等着那可怕的一刹那,谁能想到,我班守门员像压紧的弹簧突然弹起,一个鱼跃,紧紧地抓住球,抱在怀里。同学们紧张的心一下子舒展开了,不约而同地喊:“好险!”“好险!”上半场比分:零比零。
下半场比赛只剩下十几分钟了。六班一直压着我们,形势十分严峻,特别是由于我们主力队员王璞在。上半场因扭伤脚下了场,同学们对比赛结果十分担心,只见王璞紧皱眉头来到老师身边,坚决地说:“老师,我上!”老师点头同意了。
场上形势大变,我班早已精疲力竭的队。员一看来了主力军,个个精神振奋,拼抢堵截,配合默契,那球总在六班球门前转。说时迟,那时快,激战中我方不知谁猛起一脚,球射向球门,观众喊声大震。我喊的“进”字还没落音,那球却被球门横梁弹了回来,我班同学一片惋惜声。可就在这时,王璞像猿猴一般猛地插人一脚补射,球像流星一样直人对方网窝。六班守门员摊开双臂,无可奈何!
比赛结果:1:0,我班赢了!
活动作文 篇6
每个人都渴望有一次艺术活动的机会,因为它使我们明白深刻的人生道理,我就有这样的机会——电子琴。
在一个繁星高挂的夜空,本应是人们好好休息的时光,你会看到我忙碌的身影,我在四区学电子琴。去到了那儿,我马上拿出琴谱,开始练习,刚开始我弹得很流畅,可到了后面,我慢慢开始有点断断续续的,我马上对老师说:“老师,我这里不会,请给我示范。”老师把凳子移到我旁边,认真地教我,我虽然领悟到了方法,但是还是弹不好,我的手好像不听我的使唤,我想动又动不了,不想动反而又乱动,“你回家再练吧,换另一本。”老师严肃地对我说。我慢吞吞地拿出另一本,我整个人几乎都要崩溃了,我心想:我平时都弹得很好的,今天怎会这样呢?在后面的几首曲子里都弹得很好,我想不通这是怎么一回事。
第二天,我在家里一直练那首曲子,我发现我刚弹时断断续续,我便又弹了几次,都不流畅,我便开始厌烦了,妈妈看见了,便说:“一定要有耐心,你只有拥有耐心才把事情做好。”我便不耐烦地说:“知道了!”可我后来发现了妈妈的教会是有用的,我弹得越来越好了,我真开心!
从这件事中我明白了一个道理:只要有耐心,什么事情都能做好。有一句中国谚语说到:只要功夫深,铁杵磨成针。还有一首诗:《竹石》。郑板桥:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
活动作文 篇7
今天,天气是那样炎热,太阳散发出浓浓的热气,就在骄阳的烘烤下,王老师说要教我们打“野鸭子”的游戏。我好期待!
于是,王老师带领我们来到操场上,操场上的树更茂盛了,花儿更红了,草坪更绿了,王老师也开始津津有味的给我们讲起“打野鸭子”的游戏规则。规则是:在指定的场地里,10人一组,5人当猎人,5人当野鸭子,当猎人拿着“子弹”打中鸭子,鸭子就变成死鸭子,然后就退到场外当观众。王老师、宋航宇和谢家帅为我们做了示范,我仔细认真的看着,只看见宋航宇把“子弹”朝着王老师使劲一扔,王老师像闪电一样子就躲开了,我们忍不住拍手叫好,谢家帅见状,像棒手队员一样,把“子弹”迅速的向王老师投去,王老师眼疾手快的又躲这一劫,我们都惊呆了,宋航宇第二次将“子弹”扔向王老师,王老师像乌龟一样蹲在草地上准备接“子弹”,可惜接“子弹”的方式不对,“子弹”一下子就打中了她右手的手臂,于是王老师变成了“死鸭子”,哈哈哈!在大家的笑声中,王老师宣布游戏开始。
首先是我当了猎人,史天宇拿起“子弹”使劲一扔,野鸭子们跳来跳去,躲我们的子弹,只见子弹从他们缝隙间穿过,没有射中;我又快速捡起子弹,做了一个假扔的动作,只见他们很快的闪躲,就在这时我把子弹扔向了甘心怡,她惊呆了,猛的往左一跳,避开了子弹,可躲在她身后的代彬彤就没这么幸运了,子弹打中她的大腿,“哎呀!好痛呀!谁扔的呀?”一声重庆话的惨呀,引得大家哈哈大笑,她变成了死鸭子,下场当观众了。就这样野鸭子们陆续被我们射杀死了,只剩下灵活的石文宇,这时,我对刘理自做了一个表情,他一下就明白了我的意思,我把子弹扔向石文宇,他躲开了,刘理自马上又向石文宇扔去,一下子打中了石文宇的胸口,他也变成了死鸭子,我们的任务终于完成了。我非常兴奋!我们又交换了角色,我变成了野鸭子,开始躲闪子弹。叮铃铃,下课铃响了,游戏也结束了!
多么快乐的课外活动呀!如果还有机会的话,我会好好珍惜的!
活动作文 篇8
“叮铃铃……”上午第二节课的下课铃响了,同学们涌出教室,排好队伍,准备去操场上做操。在轻快愉悦的歌声中,我们舒展身体,开始做第三套广播体操《希望风帆》和自编健美操。
做完两套操,接下来就是我们的大课间活动时间了。今天的活动项目是立定跳远,我们排着队来到田径场上比赛。我们先排好四列横队,第一排男生先跳。我们第一排的许秋豪跳得很不错,轻轻松松就跃过了标准线,我猜他肯定能在今年的运动会上大显身手。可是轮到我跳的时候,结果老师们说我犯规了,所以我就没有资格和别的强手去比赛了。然后我就和王嘉在一旁兴致勃勃地观看每排挑选出来的高手的激烈PK。许秋豪不愧是我们班的跳远能手,他三下五除二,过五关,斩六将,果然赢得了参加运动会的资格。女生中的吴彦洁实力也很强,和许秋豪不分上下,真是很让我佩服。
一场激烈的跳远比赛结束了,我们排着队回教室。一路上,我看到五六年级的大哥哥大姐姐也在快乐地运动,他们有的打羽毛球,有的打篮球,还有的在打乒乓球;低年级的小朋友们在玩有趣的游戏——老鹰捉小鸡、切西瓜、贴烧饼……大家在阳光下自由嬉戏,整个校园里充满了欢声笑语。
很快,大课间活动就结束了,我真希望时间老人能在我们快乐游戏的时候放慢脚步,让我们多玩一会,能够尽情享受游戏的乐趣,拜托您了!
活动作文 篇9
随着一声声欢笑声的来临,逗笑大赛正式开始了。
第一轮,红队的“校园三巨头”出场了,而黄队派出的是“三大护法”,他们先划拳决定谁逗。“石头剪刀---布!”原来是黄队先逗。只见褚同学蹦到红队身边,又是唱又是跳。其他成员也手舞足蹈,还靠近红队脸颊,红队憋的都快要破功了,索性来个眼不见为净。只见紧紧的闭上眼,脸也变得面无表情。
时间到了,该红队逗了。他们摆出一副大摇大摆的样子,直把下面的观众逗得前仰后合,上气不接下气,他们还使出了绝招“扭屁舞”。只见他们仨抱在一起,屁股像电动小马达一般抖起来。要是给他们围一条草裙,那一定会成为全校一道“亮丽”的风景。黄队已忍得全身发抖,终于受不住了,“啵”的一声笑了出来,就连老师也在一旁笑得不亦乐乎。
最后红队“扭屁舞”大法胜得了此次比赛,而下课铃声也在我们的欢笑声中响了起来。
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