关于活动优秀作文合集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的活动优秀作文6篇，欢迎阅读与收藏。
活动优秀作文 篇1
我一进校门，就发现学校与平时不太一样。今天门厅布置得特别漂亮，天花板上挂满了五颜六色、形状各异的灯笼，使学校充满了节日气氛。小伙伴们都仰头欣赏着美丽的灯笼，哦，今天是元宵节呢！
下午，大家盼望已久的元宵节游艺宫活动开始了。同学们每人都得到一张地图，三条路线可供你选择。我和小伙伴们选择了一条蓝路线，边说边笑地来到了门厅。门厅里挂着温顺可爱的兔子灯，威风凛凛的老虎灯，别致精美的宫灯……灯笼下面挂着彩色纸条，上面有一道谜语。我来到一个含苞待放的荷花灯下，读出上面的谜语：“四乘四——打一水果。”我立刻想到石榴。我差点喊出来，连忙捂住嘴巴，心想千万不能喊出来，可不能让别人捷足先登啊！我轻轻地把答案告诉老师，老师拍拍我的头说：“真聪明！”我听了心里美滋滋的。
接着，我和伙伴们又去音乐教师唱民谣，虽然我五音不全，也很胆小。但在朋友的鼓励下，我上去唱了一首活泼欢快的民谣。我们又去了三四班做汤圆，那汤圆滚远雪白，像一个个胖胖的雪娃娃。最后，我们去舞蹈房扭秧歌，大家都很认真，有的女生姿态优美，有的男生动作滑稽，搞得大家哈哈大笑。
我觉得这次元宵节活动真有趣，校园里充满了欢声笑语，同学们红扑扑的脸上洋溢着幸福的微笑。我不仅增长了知识，还学到了本领，好开心啊！
活动优秀作文 篇2
“百里不同风，千里不同俗”，今年我和妈妈到了外婆家过年——常德。家乡的春节与长沙不一样，不同的民俗，同样的年味。
照常德的老规矩，春节差不多在腊月二十八就开始了。家家都大扫除，户户都做甜酒，我们都感受到了年的气息已随着年纪的香味慢慢变浓。腊月二十八这天，我们乡下是要“洗邋遢”的，把全身洗得干干净净，寓意在新的一年里清清爽爽，无病无灾。腊月二十九便不能洗澡，至于原因我也不大清楚。
除夕真热闹。这一天，全家男女老少都穿起新衣，叫做去旧迎新，门前贴上了红红的对联，喜气洋洋。除夕夜的'团圆饭，俗称“年 夜 饭”，一桌子的鱼肉佳肴，令人垂涎欲滴。可是，却要克制住食欲，先“叫饭”，敬已经去世的老人，表示尊敬和想念之情。夜幕降临，全家围着烤火炉，看着春节联欢晚会，大家坐在一起吃点心聊天。
最具民俗的就是在十二点之前拜年。拿起一个塑料袋，垫在膝盖下，我们晚辈要向长辈拜年，说一些吉利话、祝福语。小孩子拜了年，大人们照例要用红包装一些钱送给小孩，叫“压岁钱”。拜完年后就守岁，为的是能让父母延寿，这一晚，要把屋子的灯都打开，家家灯火通宵，这样做的寓意是来年红红火火。
正月初一的景象完全不同，全镇都在休息，门前都堆着昨夜燃放的爆竹纸皮。今天，我们常德的习俗有几个很奇怪：不能把水往外泼，不能把垃圾扔在外面，也不能出远门。所以初二初三才能去亲戚朋友家拜年。
正月十五的元宵节也是年味十足，可是，大人们已经开始做事，小孩子们该去上学，元宵节是上学前最美好快乐的日子。
一眨眼，年就过完了。外婆家虽然只是常德市小镇中的一户，毫不起眼，但是，我还是愿意在乡下过年，因为这儿的民俗富有地方特色，年也过得分外热闹。
活动优秀作文 篇3
今天是20xx年12月22日，今天晚上有圣诞节活动，在科文中心，是龅牙兔组织的，我可高兴了，因为我要去参加。
我们到了龅牙兔的目的地。
我和妈妈先去前台登记，领了两个圣诞帽，然后拿了一张抽奖券 ，再找座位坐下来。活动马上就开始了，我们先跟着音乐跑了起来，接下来我们就开始做游戏了。第一个游戏是“打敌人”，它的玩法是把一些玩具放在架子上， 用球把玩具打下来，打到一个是一分，看谁的分数多谁就赢。
然后就是表演节目的时间了，我表演的是琵琶《小星星》和《我有一只小羊羔》，当我表演的时候我又高兴又紧张。接着，我们吃了一顿美味的圣诞大餐，我吃了：爆米花、火腿肠、薯片、鸡腿……我喝了：橙汁、和营养快线，我吃的肚子饱饱的，真好吃!最后就是我们抽奖的时候了，我抽到了玩具：飞机场，正好可以给我的弟弟玩，然后我们就兴高采烈的回家了。
活动优秀作文 篇4
一、活动宗旨：
作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活，使广大学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。
二、时间安排：
学生交稿时间为：10月25日—11月15日
作文评比时间为：11月16日—11月18日
三、参赛对象：
全校学生（要求每位学生都参与）
四、活动内容及要求：
一、学生可以自拟题目写一篇作文。
二、也可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。
寄情自然山水：《我爱大自然》 《故乡的秋天》 《心中的美景》
放飞青春理想：《我有一个梦想》 《我想______》
点滴成长记录：《难忘的经历》 《我在变》 《假如再有一次机会》 《心事》《美好的回忆》 《______,触动了我的心灵》 《好心情》《______,给我带来的快乐》《这件事真让我_____》 《成长，需要______》
感悟人生哲理：《成功的秘诀》 《学会放弃》 《生命》《珍惜所拥有的_____》《感恩》 《心灵的距离》《接受与付出》 《信念与成功》《学会爱自己》《悔与悟》 《真诚》 《承诺》 《生活的美好在于与人相处》
要求：①：统一使用信纸写，字迹清楚，整洁。
②：紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。
③：提倡自己写，抒发真情实感，严禁抄袭。
④：作文体裁不限，字数不少于500字（诗歌不限）。
⑤：正确使用标点符号，写规范字。
五、奖励办法：
设一等奖：3名（每个年级组取1名）
二等奖：6名（每个年级组取2名）
三等奖：9名（每个年级组取3名）
鼓励奖：15名（每个年级组取5名）
[奖品另策]
【范例】-
为了落实新课程精神，促进我校作文教学，提高学生写作水平，同时激发学生语文学习兴趣，特举办全校同题作文竞赛，具体方案如下：
一、参赛对象：全校学生
二、参赛时间：第十二周
三、组织形式及要求：
1、各班语文教师利用本周本班作文课组织学生随堂写作。
2、各班语文教师以班为单位组织初评，然后每班选取5篇优秀作文递交教导处参与年级评眩
3、递交时间为第十三周周一（5月24日）上午12：00以前。
四、奖项设置：
初一年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。初二、初三一等奖各设2名，二等奖各设3名，三等奖各设4名。竞赛结果于第十三周公布。
五、评分标准：
项 目
评 分 细 则
基
础
分
一类文
（30－40分）
思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。
二类文
（20－29分）
思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。
创
新
分
（1—10分）
思想深刻
构思新颖
语言生动
⑴见解新颖⑵透过现象深入本质⑶能揭示问题产生的原因⑷材料丰富
⑸构
思精巧⑹推理、想像有独到之处⑺形象丰满⑻有个性
⑼词语丰富⑽句式灵活⑾善于运用修辞手法⑿文句有意蕴
减分
无题目
扣2分。
错别字
标 点
每3个字扣1分，最多扣5分。错别字重复的不计。
字数不足
每少50字扣1分。
1．基础分从题意、内容、表达、文体等方面综合分等评分；创新分不求全面，只要具备一项以上即可按等评分；抄袭的作文，10分以内。
2．每份作文实际得分：基础分＋创新得分－减分；实得分不超过50分。
3．每份作文由三人独立评阅，取平均分。
六、竞赛题目
“寻找身边的感动”，从小事中品味大爱，在平凡中发现崇高。这些感动的事可以是轰轰烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是亲情的温暖，可以是最质朴、纯真的感情，让我们从中体会到感动无处不在。
要求：（1）你可以大胆选用你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；（2）题目自拟；(3)书写工整，卷面整洁；(4)不得抄袭。(5)不少于500字。
七、评阅教师：七年级：李东王应生 王世学 八年级： 秦丽峰 赵美 曹士军九年级： 梁岐东 沈中原 程会颖
八、评阅时间及地点：
时间：5月25日（星期四）下午2：00
地点：三楼会议室
活动优秀作文 篇5
小朋友，你听过这首《怀胎十月歌》吗？我们学校的小朋友都知道，歌里诉说着妈妈怀胎的辛苦，妈妈的爱。后来我们还举行了非常有意思的“护蛋行动”呢！
记得那一天，俞老师宣布护蛋行动开始了。我们班的张老师把蛋一一分给我们，我们都觉得很高兴。张老师说：“你们在玩的时候要小心，别把蛋弄破了，跳绳、追跑、踢毽子等这些游戏最好不要玩。你还可以把一些没用的纸撕成小块，装进袋子里，保护它。”我记住了张老师的话。
我把蛋挂到脖子上，心想现在我就是这个蛋的小爸爸了，我要小心翼翼地保护好它，不让它受伤。我一动都不敢动我的蛋，怕把蛋弄破。半天过去了，我摸了摸我的蛋，又打开袋子，蛋安然无恙，我暗自庆幸。这样一直坚持到了下午的兴趣课时，我忍不住去摸我的蛋，再次打开袋子检查，这一看吓我一跳，我的蛋破裂了，蛋壳上还有一些蛋清渗出来。我有些伤心，小心翼翼地保护了一天的蛋，它还是破裂了，我的辛苦白费了。
我又想，妈妈怀我何止一天两天，那是十个月呀！这十个月妈妈是多么辛苦，多么不容易啊！我以后一定要听妈妈的话，好好学习，好好做人。
活动优秀作文 篇6
我们家住楼房，三居室。八平方米的三号小屋，是我的小天地。迎窗放一张一头沉的写字台。正面墙上裱挂着区书法指导赵老师送我的字“铁杆成针”。一坐在这儿，一望着它，那天书法比赛的情景又像录像一样一幕幕放在了我的眼前。 这次区少年书法赛分小中、小高、初中三组进行。美米馆里灯火辉煌。进门展览大厅里，陈列着郭沫若、赵朴初、博杰、启功等各位书法大师的墨宝。望着它们，就像看到一座座珠峰，真是山高路远啊! 我们小高组二十名选手来到三楼一厅。这里，几十张书案拉开了距离，桌前文房四宝样样俱全。赵老师简单地说了四查、比赛规则，计时开始了。
我抽了签，是李白的诗句:“飞ink直下三千尺，疑是银河落九天”。字体不限，我决定用草书。这诗意，用草书表达好。这时，厅里静得出奇。我偷眼看了一不四周的赛手，他们都在研墨、润笔，’住备一显身手。 根据字数、纸张，我设计好格式。书法讲究神韵，尤其是草书，只要开笔，一挥而就。我抬头望望前面，赵老师那慈母般的目光也正在望着我。于是，我润好笔，全神贯注地写起来。真的，由于信心足，不紧张，笔在手中顺得很。当写完后签署年龄、胜名时，我深深地作了次呼吸。“嗯， ‘千’、‘落’二字还可以，其它的一般了。”我自言自语着。 评定结果，小高组三名同学获一等奖。
我评第4名，和其他儿人获二等奖。其余12人获三等奖。第一名鲁进同学写的“奋飞”，实在是好，叫人百看不厌。当著名中年书法家刘炳森老师把奖品(文房四宝)递到我手中时，我激动得热泪盈眶。 活动结束了。临走，赵老师特意把那幅字送给我。她深情地拍着我的肩头说:“继续努力吧，明年你会写得更好!”
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