社区活动作文7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的社区活动作文7篇,希望对大家有所帮助。
社区活动作文 篇1
我是中洲社区的一员,今年寒假,社区为我们安排了丰富多彩的活动,有趣味跳绳比赛,猜字谜活动。
虽然天公不作美,下起了零星小雪,但寒冷的天气阻挡不了同学们的热情。看,活动场地热闹非凡,人头攒动,只听“预备”开始,大家搜得一下跳了起来,绳子在耳边呼呼地响着,一开始没感觉累,跳着跳着,看到别人比我跳得快,我着急起来,一下用上了“双飞”跳,这下可坏了,我跳的绳子碰到了脚,停了下来,迅速摆好姿势,立刻用最大的力气加快速度。绳子随着我的速度越来越快,结果跳出了比平时更好的成绩,通过这次跳绳活动,让我懂得做任何事都不要急于求成。
好不容易熬到下午,最期待的猜字谜活动开始了,操场上挂满了各式各样的灯谜纸条,猜字谜可是我的拿手绝活,我早已迫不及待地跃跃欲试了,如果猜中还可以换取奖品呢!我今天可是有备而来呢,首先映入眼帘的是这样一个谜面:“笑死了”(打一成语)我稍加思索就想到“乐极生悲”这个谜底,于是,我马上来到服务台,顺利换到一份奖品,我信心倍增,接着又猜中好几个谜语,可把周围的同学羡慕死了。
参加社区活动,锻炼自我的平台,这里充满了欢笑,也让我们的寒假过得充实而有意义!
社区活动作文 篇2
今天是7月27日,也是我参加第三次社区活动的日子,时间定在上午9点,活动内容是——拼图比赛。
早晨,我早早地起了床,准备去社区参加活动,差不多8点45分,外婆领我来到了活动地点。一进门,就看见好多人,劳传祺和王伊歆已经到了,他们兴奋得向我挥着手。第一次参加拼图比赛,我有点紧张,生怕得不到名次。老师按年级把我们分成了三组,劳传祺在第一组,我和王伊歆在第二组,第一组开始比赛了,室内一片寂静,有不停拼的,有不时皱眉的,有不断搔头的,大约过了10几分钟,第一名产生了,她是一位长头发,戴帽子,个子和我差不多高的女孩。第二组比赛开始了,我拿到了一幅《白雪公主与七个小矮人》的拼图,共有70片,有点难,不知道为什么我拿到了拼图反而不紧张了,我静下心来,认真地拼起来。不一会儿,我就拼好了,抬头一看,居然得了本组第一名,太高兴了。
回到家以后,我仔细想了想,今天之所以能取胜,全靠平时在家的练习,我很小的时候就开始拼图了。看来:熟是能生巧的。
社区活动作文 篇3
今天的上海,烈日太空,明晃晃地照得人眼睛都睁不开来,空气都是热的,好像一个大蒸笼。我冒着酷暑,去参加了社区活动--折纸和消防演习。当我按照规定的时间来到活动室时,却发现已经是座无虚席,好不容易才能找到一个座位坐下来,看来大家都跟我一样热情高涨。
第一项活动是学习折纸。我们各自拿出五颜六色的彩纸,按照老师教的方法折了鸟语花香,看着一张普通的彩纸,在我手里变成各种形状,我非常开心和自豪。
然后,社区老师开始教我们很有用的火宅逃生技巧,她详细讲解了灭火器的用法和消防知识。我们知道了发生火灾的时候要保持镇定才能寻路逃生;碰到烟雾弥漫的场所要匍匐前进;走投无路的时候可以躲在厕所逃生等救命的方法。老师还告诉我们,家里应该存逃生的四大宝物:手电筒、绳子、毛巾和灭火器。最后,老师还带着我们一大帮充满好奇的小朋友,来到附近的一栋楼进行逃生实战演习。我们每个人拿了一张餐巾纸捂住口鼻,按照老师的指示快速奔跑疏散。别看这些小小的知识,在关键的时刻可以帮助我们脱离险境哪。
通过这次社区活动,我既学会了一些灵巧的折纸方法,提高了自己的动手能力;又学会了一些紧急情况下逃生的方法和消防知识。这次的社区活动,可真是有意义。
社区活动作文 篇4
已经参加了好几次社区活动了,特别是在最热的时候,外面的太阳烫烫的,我照样去的.噢。
社区活动的内容主要是讲讲故事、玩玩小游戏什么的,时间久了老是这样就觉得没什么意思了,还不如我同豆豆的聊天来劲。
有一次是进行了“消防训练”,——大人们拿着灭火机去灭铁桶里烧起的火,“呼啦啦”一下子就把火扑灭了,那倒蛮有趣的,不过我们是没有机会拿灭火机的。
还有一次,我和豆豆签到以后,居委会的大人说:“本来今天是小朋友集中在一起做暑假作业,可是有不少人没有带作业来,所以这次就算了。”我的暑假作业早就做完了啊!
我想象的社区活动不是这样的,应当分年龄组织一些集体活动,如去敬老院慰问,去图书馆看书,去电影院看电影,进行一些小型的比赛等,现在好像……有些“幼稚”。
那次“绘本故事会”,明明就是动漫嘛,大家都看过了,又看不清图画,有点浪费时间呢。后来还发的几张类似幼儿园大班就做过的折纸,一回家我就不知道扔到哪里去了。
我听见居委会的大人对家长说什么“上面规定要搞的呀”、“没办法呀”等等,心里顿时明白了。
社区活动作文 篇5
“慧苇,慧苇,快点我们要出发了!”什么声音那么急着叫我起床呀?原来是阿姨叫我一起去参加社区的绿色活动呀。
我们一起去社区集合,大家东张西望好像旁边有什么好看的东西。“同学们,现在我们社区绿色活动现在开始!”一位慈祥的老奶奶站在主席台上说到,然后给我们分成五组,每组8个人,开始在社区公园捡垃圾,看哪组捡的多。我和弟弟妹妹们分头行动。“这里有一个,快过来!”“这里,这里,快给我棒子!”每个人都积极的参与,发现一个罐子,好似发现宝似的。“时间到!”广播里发出了声音。大家纷纷都返回到广场上。开始数了,大家都怀着好奇的心情。看看到底是哪组捡到垃圾最多。轮到数我们这组了,“1个,2个,3个……”大家的心都砰砰只跳,怕自己这组得不好的名次,“83个,第5组捡的最多,第五组赢了!”当宣布我们这组赢得时候,我们每个人心里的石头掉了下来,露出了满意的笑容,我们没个人都跳了起来,老奶奶给我们这组的组员们每个人发了一个红包,和一大袋的旺旺大礼包。我们每个人都非常开心!
从这次社区绿色活动中我懂得了一个道理:勤劳,就能获得你丰收的果实!
社区活动作文 篇6
今天,是我暑假中首次参加社区组织的活动。
早上我先到社区办公室报到,然后由老师带我们到了社区学院。早上的活动是看动画片《马川龙高手》。动画片很精彩,不知不觉地,转眼一个早上就过去了。中午,我们吃好午饭,休息一会儿。下午,由老师带去电脑教室。老师给我们讲解了怎样操作绘图软件,老师先给我们几张空白的图片,让我们放入软件中,并涂上颜色。里面有很多很多工具,什么魔棒拉,倒色桶啦,渐变色啦……好多非常好用的工具。我先用一个魔棒,把想要涂的地方选中,再用颜色工具涂抹,不一会儿,一副精美的图画就大功告成了。接着我又玩了一个叫“垃圾分类”的游戏。这个游戏跟我玩过的俄罗斯方块有点像,把同一类的垃圾横着竖着凑满四个一样的,就能把这一行消灭掉。当你分数足够多的时候,你就可以通关了。我一连闯了三关,还想再继续,可惜时间已经到了。通过这个游戏,我了解了垃圾的分类,以后我就知道什么垃圾该怎样处理啦。
真希望社区能多组织这样的活动!
社区活动作文 篇7
社区活动
星期天下午,广东网络电视到我们小区来做活动。工作人员们在小区里搭起了一个小舞台,孩子们都围着舞台,好奇地看着他们忙碌。他们究竟要举办什么活动呢?
到了晚上七点半,我在家里听到小区响起了动感的音乐,于是急忙跑到楼下去瞧瞧。呵,活动终于要开始了,舞台上灯光璀璨,舞台下许多大人和孩子们都聚集着等待着演出的开始。
不一会儿,台上走来了一位风度翩翩的叔叔,他的普通话可标准了,铿锵有力,浑厚沉稳,很快就把小区里更多的人吸引了过来。原来他们是广东网络电视进社区的宣传活动啊!叔叔让大家可以在舞台旁边的专区领取资料了解详情,可是我们孩子们可不感兴趣,迫不及待地希望节目快快开始。主持人叔叔好像知道我们的心声,他笑着说:“下面有请小丑哥哥和大家先来互动一下!”大家欢呼起来。小丑哥哥穿得五彩缤纷,夸张的表情和动作,惹得大家哈哈大笑。他背着一大串造型气球走上舞台,嘴里一边还吹着口哨。他蹲下来,和舞台下一个小朋友玩起“剪刀石头布”,小朋友一下就赢了他,小丑哥哥晃晃脑袋,假装无可奈何,从背上取下一个花型的气球送给小朋友。气氛一下高涨起来,孩子们围着舞台,伸长小手,喊着“我要我要!”我也和大家一起挤着闹着玩着,很快就得到了两个气球,一个是爱心桃造型,一个是小狗造型,都十分可爱。我们开心极了!场面热闹非凡。
后来,舞台上还有歌舞表演,还有背古诗,成语接龙等互动游戏,把孩子们都乐坏了。我们整晚围着舞台,玩得开心无比。
【每日写作指导:六句话点出“写景”技巧……】
1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。
2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。
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