班级活动的作文

时间:2022-03-20 10:46:02 活动 我要投稿

有关班级活动的作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的班级活动的作文4篇,欢迎大家分享。

有关班级活动的作文4篇

班级活动的作文 篇1

  去年盛夏,我有幸与全班同学一起,来到了长乐度假村,来到了日夜向往的大海的怀抱。

  那金黄色的沙滩,那湛蓝的海水,像一块磁石深深地吸引住了我,使我一改平时的文静,加人了踏浪的行列。

  “呀,浪来了。”随着同学们的喊声,我放眼望去,一排一排蓝色的波浪顶着白色的花环,借着风势飞快地向岸边涌来,越来越近,越来越大。我还是第一次见到的情形,心儿紧张得像要蹦出喉咙。我边忙闭上眼,急急忙忙地跳了起来。刚一落地,一排大浪就劈头盖脸地打下来。得,免费洗了个燥。唉,都怪刚才太紧张,跳早了!

  我揉了揉又麻又涩的眼睛,一瞧,哎,衣服、裤子全贴在了身上,再舔舔嘴唇,什么味呀!又苦又涩又咸。同学们也是“彼此彼此”。衣服紧紧贴在身上,裤脚一边高高地卷着,一边则无力地垂到地面,水珠不断地往下滴着。

  “浪又来了!”同学们欢叫着,只见远处一层白浪齐刷刷地排成“一”字形向我们冲来。这次的浪更大了,一些同学吓得直伸舌头。不知怎的,我反倒不紧张了,等浪冲到跟前了,才猛然地奋力跳起。嗨,刹那间我竟有了一种腾云驾雾、浪被我踩在了脚下的感觉。等我轻轻落下,回头看时,浪潮已经冲上了沙滩,随后又无力地退了下来。哈哈,我胜利了!曾令我吃过苦头的浪潮,终于被驯服在我的脚下。我不由得意地笑出声来。“嘿!浪花,这回我明白了,原来想战胜你并不难。只要看清楚,想清楚,把握好时机再跳,就行,对吗?”

  高兴之余,我才觉得全身衣服湿漉漉的,怪不是滋味,而且不大雅观,只好到沙滩上晒衣服去了。

  沙滩上,同学们三五成群地忙着捉螃蟹。一个同学捉逃蟹心切,用力猛扑,非但没扑到螃蟹,还吃了一嘴沙。哟,快看呀,一队由五个同学组成的“赤脚大仙欢迎队”,正围着一只小螃蟹打转,这情景实在“壮观”。

  看,班主任林老师也在捉螃蟹呢,他高高地翘起屁股,眼镜几乎碰到了刚挖出来的沙滩了,好像一个老顽童。我走到他身旁,却听他无限惋惜地说:“我挖得真不是时候,螃蟹都‘串门’去了!”我一怔,继而,周围同学爆发出一阵哈哈的笑声。哦,这哗哗的浪潮声,哈哈的笑声,奏出一曲沙滩的浪漫曲。

  我爬上了一个高高的沙堆,望着同学欢乐的背影,觉得自己仿佛正置身于一个快乐的天堂。多有趣的一次班级活动呀!让我们饱览大海的英姿,“领略”踏浪的“见面礼”,“品尝”捉螃蟹的趣味……这次班级活动,犹如那颗明亮的北极星,永远闪烁在我的记忆长河中!

班级活动的'作文 篇2

  3月12日上午,我们红领巾小队的队员们来到了镜湖十里荷塘植树。一到那儿,就看见了一片黑压压的人群。开幕式完了,就是领取树苗,由于我们心急走得太快了,所以领到了只有几个杈杈的树枝榉树。

  拿了树苗,在工作人员的带领下,我们来到了种植的地点。由于连续下雨,泥土都变成湿湿的,而且还有很多水洼。不过这些都阻挡不了我们前进的脚步。有鞋套的小伙伴们都套上了鞋套,开始找起了种树的位置。在王晓红爸爸的帮助下,我们把一棵棵的小树苗,放进了他挖好的一个个小坑里,然后用小铁铲把土一勺一勺的放上去,把小树苗的根都盖起来,最后再在上面用脚踩几下,把泥土踩实一点。做完这些,我们在许愿卡上写了自己的名字和心愿,把它挂在小树苗上。迎风吹来,一张张祝愿卡随风飞扬,好像是小树苗在感谢我们。

班级活动的作文 篇3

  前些日子,老师为锻炼我们的思维能力,要求每个小队办一份报纸。这可把我们乐开怀了。

  有天一放学,我这个小队长,也是当然的主编召集大家商量办报。大伙儿嚷着:应该先给我们的报纸取个响亮醒目的名字。可取什么好呢?大家七嘴八舌地议论开了:

  “叫一休报,因为一休最聪明。”小机灵明明说。

  “叫稍公英报,因为蒲公英有降落伞,会飞得远选的。”活泼可爱的玲玲说。

  “叫春笋报好,因为春笋象征着春天,象征着我们的明天……”小画家哗哗这么一说,我们好象真的见到了那淡绿而可爱的春笋破土而出,新的生命正在大地的怀抱里成长。

  大家一致同意这报名,商定了栏目,各自认领了任务。唯独明明一言不发,真不知道他又在想什么点子。我耐不住了,催他说:“你是负责排版还是插图?”王康神秘地一笑说:“明天他一定带来叫你们吃惊的作品。”

  星期六那天,天还没亮,我就来到学校,脚前别着自己做的《春笋》报记者证,可真叫别人羡慕。我边看灯会上各班同学做的灯,边在本子上记。灯会开始后,我又访问了一些同学,请他们遴良己的感受。回到家里,我连夜写好了一篇稿件,题目是《多美啊!灯会》。

  第二天是星期天,大家一早就带着作品米到我家里。哗哗画好了报题。瞧,几株春笋正使劲地向上长呢生维维画好了一幅想象画。建建是班上的语文尖子,他特地设计了两种语文游戏。玲玲准备了科学童话。我根据大家的作品先简单地排了~下版面,总觉得谁的作品都不适合放在头版头条位置。大家正在为难时,明明满头大汗地扬着手上的纸冲进来,气喘吁吁地说,“给,”大家一看,嘿I真有他的——原来他去采访了副市长,请他谈了新学期对少年儿童的希望。市长要求我们积极参加各种创造性的活动。明明抹着汗说:“嘿嘿,这叫出奇制胜。”我们一致同意把他的稿件放在头版头条。明天,准叫其他小队认输。

  在我们这几个人里,字写得最好的要算玲玲,她毫不推辞地接受了誊写任务。誊写完了,可还有一块空白。我说:“人家报上都写了编者的话,咱们不妨也写上几句,正巧补上空白。”最后,小画家哗哗给报纸添上了美丽的花边和插图。

  下午两点钟,《春笋》终于破土而出了。我们围着这份比所有报纸更美的小报,跳啊,唱啊,高兴极了,因为这份报纸凝结了我们的心血。

  在办报中,我们初次尝到了创造性劳动的甜头。啊,愿春笋天天向上,永远向上。

班级活动的作文 篇4

  今天,我们班做了一个别开生面的游戏,那就是逗笑比赛。

  老师先说规则:“请同学们分成两队,喜欢笑的同学到左边来,不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落,同学们立即行动,两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字,爱笑队不用说,就是“笑口常开队”;不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

  随着老师一声令下,逗笑比赛开始了。

  先是“笑口常开队”逗我们队,只见他们个个手舞足蹈,使出各种花招。你瞧,那几位男生跳起了迪斯科,他们扭动着臀部,有的扮鬼脸,有的扮猴子。看着他们滑稽的样子,如果在平时,我一定会放声大笑,但是,我现在是“铁面无私队”的一员,是不能笑的。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。这一招果然灵,我不仅没笑,眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇,内心痛苦极了,最后,面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下,便向老师要求,可谁知对方不肯放过我,一看我面部肌肉放松了,他们马上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!

  过了一会儿,有个同学上台表演讲笑话。起初,我觉得他讲得并不好笑,可是当他下台时,故意滑了一跤,引起全班同学哄堂大笑,我也笑了一下,又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则,可是已经中了他的“苦肉计”。

  虽然我们队输掉了比赛,但我想还是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!

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