写活动的作文

时间：2022-06-24 12:45:25 活动我要投稿

写活动的作文（精选20篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的写活动的作文，欢迎阅读与收藏。

写活动的作文（精选20篇）

　　写活动的作文篇1

　　一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟的，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。

　　你看，同学们玩得多么愉快！东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球的，跳跃投了一个擦边球。好球！进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的.女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。

　　同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。

　　写活动的作文篇2

　　今天我们家创办了一次家庭活动，“主编”是我和王兴颖姐姐（以下简称王姐姐）。这次活动有五个项目，这五个项目分别是写作文、画画、背英语单词、唱歌还有扳手腕。

　　首先是我和王姐姐比赛。我心想：“糟了，我肯定输了，王姐姐在读初中起哦才读小学。她的知识比我多，写作文、画画、背英语单词这三样我肯定要输；唱歌有可能输，有可能打平；就只有扳手腕我才有十分把握能赢姐姐，其它的的我只有三分把握。

　　比赛开始了，首先是第一项——写作文比赛。我写了一篇想象作文，题目是《未来的书包》。但是因为我的作文没有王姐姐写的《我长大了》生动、感人，所以王姐姐以六票比零票大获全胜。

　　第二项是画画比赛。因为我的《海底世界》没有姐姐画的'《可爱公主》生动、可爱，所以这次姐姐又以六票比一票把我打败了。

　　第三项是背英语。姐姐为了公平起见告诉了我那三个英语单词怎么读。因为这场比赛我和姐姐三个单词都读对了，所以这次我和姐姐打平了。

　　第四项是唱歌比赛。这次因为我把歌词的一部分改变了，大家觉得我的比较有创意，非常有趣，所以这次我以五票比一票胜了姐姐。

　　第五项是扳手腕比赛。由于姐姐从小力气就没有我大，所以这场比赛毫无疑问是我赢了。

　　经过一番激烈的比赛我以两胜一平两负的成绩跟姐姐打平了。

　　这次家庭活动我玩得真开心！

　　写活动的作文篇3

　　我们班搞过许多课外活动，使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

　　一天下午两节课后，喻老师拿着鸡蛋走进教室，微笑着对我们说：大家来握握这个蛋，一看看能不能把它握碎？什么？握鸡蛋，那还不容易！大家十分好奇，个个想最先上去把它握碎。

　　第一个上去的是小个罗帅波，只见他鼓足了劲，涨红了脸，把蛋紧紧地握着，可蛋一点也不理睬他！之后一个又一个同学上去握，他们都是欢欢喜喜上去，红着脸回到座位上。我想：你们真是些笨蛋，连小小的鸡蛋都对付不了，等一下看我的！好不容易轮到我了，我满怀把握地走上讲台，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋丝毫无损。我有点慌了，但立刻提醒自我，不能灰心！于是，我使出全身力气，咬紧牙，左手握住右手一齐用劲攥，不知为啥？它仍然是圆溜溜的。最后，轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了，他仰着头，挺胸，急忙走上讲台，教室里顿时沸腾起来了，我之后那位同学拉着对我说：鸡蛋碰到对手了！我点点头，李京他两脸叉开，睁大双眼，左手攥着拳，右手紧紧握着蛋，抿着嘴，屏住气，握了一次又一次，但是蛋始终完好无损，大家七嘴舌讨论开了。

　　最后，老师告诉我们：蛋是椭圆形的，无论怎样用力量握，力总是不会使在某一点上，所以无法握碎，根据凸曲面形有惊人的抗压潜力的.道理，科学家发明了这一新技术，已有广泛的应用，如：拱桥是根据这个道理造成的。

　　真有意思，一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问！

　　写活动的作文篇4

　　在实小体育运动会即将落下帷幕之际，我校举行一次别出心裁的校园游园会。

　　游园会的活动真不少，有猜谜语，“24点”，飞镖投准等20个活动项目。当我不知选哪个时，“水中捞月”这个名字闯进我的眼帘，我决定就玩它。

　　这儿，玩的人可真不少啊！长龙般的队伍从教室里一直延伸到走道。终于轮到我，我迫不及待地坐在桌旁。原来“水中捞月”就是在水中夹弹珠。

　　我把弹珠一股脑儿倒在盆里，它们像一条条灵活的小鱼，仿佛在对我说：“来抓我呀，来抓我呀！”我用筷子夹一只弹珠。只听见“扑通”一声，弹珠又掉进水里，好像在嘲笑我。我又夹一次，可这下怎么也夹不住。弹珠像一群顽皮的孩子，总要“逃跑”。时间分分秒秒过去，而我却一筹莫展。我急得用力一夹，弹珠竟蹦出来。我深吸口气，让烦躁的心平静下来。“心急吃不热豆腐”“欲速则不达”的`道理在我脑海中闪现。这是考验我耐心的时候。同时，经过几次实践，我也悟出夹弹珠的方法：“水中捞月”不能使蛮力，而要用巧劲。我用筷子对准弹珠，轻轻地夹住，然后快速放进碗里。成功！就这样，我终于夹完所有的弹珠，领到一枚章。我好满足哦！

　　之后，我又玩充满趣味的画脸，精彩纷呈的飞镖投准和热闹非凡的拍毽子。今天校园游园会的活动真是丰富多彩，今天真是快乐的一天。

　　写活动的作文篇5

　　今天我们班有活动，下午放学后我没有去参加儿童画的兴趣班，崔老师、周老师和一些家长把我们带到学校对面的酒店，崔老师让女生先进，男生后进，坐电梯来到11楼。电梯门一开我就看见了我妈妈，我妈妈招呼大家把书包放在门口的.桌子上，然后让大家进房间。一进房间我就听见江南style和甩葱歌，同学们都开始跳起了骑马舞，可热闹了。我们先9个人一组参加了集体游戏，介绍自己并抽签完成两个小游戏，接着分别去参加语文、英语、数学和贴鼻子、运乒乓球四个板块的游戏。

　　我先排队玩了数学板块的游戏，两个小朋友一组，用丝巾把两个人其中一条腿绑住，单腿跳到第一格，抽签完成数数，然后跳到第二格，抽卡片每人完成3道口算题，最后跳到第三格，抽2张卡片完成认图形，谁先完成游戏就可以解救公主，就是我们的周老师，还可以得到一张奖卡。

　　接着我去参加“猜猜我是谁”的游戏，随便抽一个信封，里面装有9张卡片，我猜出了陈沫同、王奕鸣等三个同学的名字，得到一张奖卡。后来还参加了英语板块的游戏，读了英语单词，并跟郑老师进行了英语对话，除了一个不会，其它的都会，我又得到了一张奖卡。最后我去兑换了奖品，我最喜欢的是一个雪人的噼啪圈。今天的活动真有趣，真想下次还来参加。

　　写活动的作文篇6

　　“哈哈哈哈……”是谁这么开心？哦！原来是512班正在玩悄悄话游戏。

　　规则是这样的：其中一个人拿着一张纸写上一句好玩的句子给第一个人看，其他人不许偷听或偷看，如果偷听了，先警告一次，如果还偷听就得出局，然后从第一个人一直传到最后一个人，那最后一个人再将听到的'话写到黑板上。

　　哦！游戏马上开始了！老师在纸上写了几个大字给刘佳雯看，她一本正经的看了一会儿，突然笑了出来，我们大家都奇怪极了，话已经传到“小红”——倪宇航那里了，他传过来时，我听见“我要吃蛤蟆”这五个大字，我很奇怪，心想：“我”有这么重口味吗？为什么要吃一只蛤蟆呢？我不管三七二十一直接传给了下一个人，一直传到彭靖斯时他对王皓轩说：“我要吃——”听得王皓轩一头雾水。

　　最后王梓萱在黑板上写了一个“我要吃蛤蟆”，我们全班哄堂大笑。

　　下面又开始了一场自由传话，由彭靖斯来写，我们来传话，这个姓彭的同学“阴险狡诈”，写了一个绕口令让我们传，传到我时，我已经听到绕口令变成“红鲤鱼与绿鲤鱼与皇帝吃蛤蟆。”

　　啊！真是眼见为实，耳听为虚啊！

　　写活动的作文篇7

　　今天下午，一进教室，我发现教室有了翻天覆地的变化，所有桌子靠墙摆，讲台中间围着一排桌子，那是两位考官坐的地方，智慧闯关活动马上要开始了。

　　我们领了卡以后去发，我、丰泽昊、何子诚和莫尚辰组成了一个小组，经过简短商量，我们决定先去一楼把最简单的第二关诗词搞定，虽然说诗词我很有把握，但我不知道是什么形式，不免有些紧张，等靠近看到是接上下句，绷紧的弦终于松弛下来，轮到莫尚辰，他轻轻松松想都没想就答出来了，佩服。轮到我的题居然是回答上一句，我卡壳了，在心中默念一次，快速说到：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。过关了，盖了一个大大的印章，疾奔另一个教室。

　　一节课下来，我们已经闯过了四关，只剩最后一关，文学常识大考验，成败在此一举，我的心跳个不停，都忍不住浑身颤抖起来，我们越近我就越害怕，怯场的老毛病又犯了。我看看别人的.题，西游记有几个回合？中国最早的医学名著是什么？山重水复疑无路，柳暗花明又一村是谁写的？诸如此类。时间过得很快，一转眼就轮到我了，我故作镇静地抽出一张纸条，云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉是谁写的？简单，我脱口而出：李商隐，正确，太棒啦，我是一等奖，还获得了一个奖品。

　　这次智慧闯关活动让我难忘。

　　写活动的作文篇8

　　清明假期，我们学校进行了一次丰富多彩的语文实践活动，既可以做一道菜，也可以发挥创意做水果拼盘。我看了看别的同学做的，真是五花八门，无奇不有，有的人做水果拼盘，有的.人包饺子，还有的人做寿司真是八仙过海各显神通啊！

　　我也开始大显身手了，我要做的菜是煎鸡蛋。我先拿了两个鸡蛋宝宝，朝锅里倒入食油，稍微等待，待生油变成熟油，我小心翼翼地把鸡蛋宝宝的外衣脱掉，鸡蛋宝宝迫不及待地从壳里滑了出来，掉在了油姑娘身上，一不小心，我把鸡蛋宝宝的外衣也扔在了锅大婶的身体里，我赶紧拿出筷子把它的外衣夹了出来。鸡蛋宝宝“滋滋”地欢唱起来，冒出蓝色的灰烟，透明的蛋清骤然变成了乳白色，像吹气的泡泡糖急剧地膨胀起来。等了一会儿，鸡蛋宝宝就戴上了一个金色的项圈，变成了美丽的鸡蛋姑娘。翻开另一面，再稍等一会儿，煎蛋出锅了，最后撒上一层盐、葱花，再配上孜然粉、番茄酱，肯定是天下最好的美味了！

　　为了使它看起来更加完美，我准备给它增加点装饰。我先拿一个圣女果，切开，把它摆成一个心形的样子，再拿一些香肠，把它切成两半，用牙签扎起来，然后拿两片菜叶，用剪刀把它剪成树叶的样子再摆上，完美！

　　通过这次实践活动，我明白了凡事总靠大人，你永远不知道你自己的能力有多大，只要你想去做，那么就一定会成功！

　　写活动的作文篇9

　　学校组织了有趣的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。

　　在课外活动时，郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜爱“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的`天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。

　　我也喜爱玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最后我们组赢了，我们捧腹大笑。

　　果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的课外活动啊，我们开心极了！

　　写活动的作文篇10

　　在今天下午时，我们参加了年级的木鞋比赛，这次比赛对我寓意深远。

　　伴随着发令员口哨的声音刚一响起，只见我们班第一组的那个打头的同学一声令下，喊了一声：三，二，一。开始！左右他将绳一卷，用劲一拉这个绳子，下面的板随着他从胳臂到小臂到手上的这个力量将木板抬了起来，再向前一拉，木鞋就走了一步。就这样一步接着一步地走了下去。虽然我们班第一组十分的努力，可却因为种种原因落到了最后。我们同学都十分失落与绝望，几乎要对比赛失去了希望。我们只能把所有的希望都寄托在了第二组同学们的身上。他们成了我们班现在唯一的救命稻草。

　　第二组带着大家希望的种子开始了她们的`比赛。她们并没有气馁，反而鼓起精神，拼命向前冲去。她们像离弦之箭一般的飞快速度，使我们已经如死灰般的心，又再次地点燃了起来。伴随着同学们的鼓励声，她们的速度也越来越快。我们的心情也恢复了正常。最后，我们班的名次从倒数第一赶超到了年级第六。尽管这个成绩不是很理想，但是我们每个人都很享受这个过程，因为我们在这次比赛中彰显了坚持不懈的精神。

　　这次比赛的过程真可以说是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。通过这次活动，我意识到了人生在逆境中往往蕴含这无限的希望。不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能绝处逢生出现一个充满光明与希望的新境界。

　　写活动的作文篇11

　　在暑假的一个星期六，我和妈妈出门去参加由《课堂内外》举行的.“萤火虫之夜”活动，地点在照母山森林公园。

　　活动开始之前，我们在公园的一片草坪上游戏，游戏名叫“萤火虫知识抢答”，例如：“萤火虫是吃素还是荤？”“萤火虫有几条腿？”等，每答对一次，就可以优先得到奖品，如：手电筒、萤火棒等。接着，我们30几个孩子分成了4个队伍，便开始了寻找萤火虫之旅。

　　一开始，我们这一组因为兴奋过度，所以一开始就使劲跑，一口气跑完了3、4公里，把老师说的路程都跑完了，才停下来。当妈妈从后边赶来，说：“跑那么快干嘛？后面慢慢走的人都有收获了！”“啊？！”我们吃惊的说。在返回的跑上，我们也慢慢的边走边细心观察，发现了并捉到了4只萤火虫！后来，我们把好不容易捉到的萤火虫仔细观察和研究了一会儿后，决定还是把它们放回树丛里。因为它们和我们一样，也是有生命有家和亲人，所以我要保护它呀！

　　通过这次活动，让我明白了一个道理，那就是做任何事都不能太急，要学会放慢速度，仔细观察和思考，才会有收获！

　　写活动的作文篇12

　　昨天，我妈妈带我去杨家将足浴城参加了一个小记者活动，那就是给妈妈洗脚，给她按摩。

　　当我到达杨家将足浴城时，我看到一个宽敞的大厅，旁边有许多椅子和两个沙发。突然一个大嗓门说：“现在让我们这里的姐姐教我们怎么帮妈妈洗脚。”。我这里的妹子笑着给我们一个个示范，我很快就懂了（不知道别人是不是），给我妈使劲按。过了一会儿，这里的姐姐让我们帮妈妈擦脚。我尽力抬起妈妈的一只脚。我左擦右擦，还是觉得没擦干净（第二跟这次也一样）。这里的姐姐好像看上了我的心思，向我走过来。给我演示了一下，我就学会了（我很聪明，很快就学会了）。我费力地按下它。不知道过了多久。我姐姐在这里说：小记者帮我妈妈按肩膀。我听到了。我脱下鞋子，爬到沙发上，按住妈妈的`肩膀。我妈夸我舒服，我更用力挤。过了几分钟，老师对我们说：现在把你们的感受写在面试本上，写一个走一个。我赶紧从包里拿出笔记本和笔，飞快的写下，写下今天的感受。

　　今天只给妈妈洗了一次脚，好累。我妈每天要做那么多事，做家务，上班，下班帮我写作业。我妈真的很辛苦！

　　写活动的作文篇13

　　红色的两面旗帜上鲜明地刻着“蒙山中学”和中国共产主义青年团(简称)的标志，旗帜下是蒙山中学初二灿烂夺目的共青团成员。在老师的带领下，他们文明地乘车穿过来往的道路。因为我知道他们代表着蒙山中学的形象，代表着共产主义青年团员的形象。他们接受了路人的眼睛，以朝气蓬勃的步伐表达了作为蒙山中学学生的`自豪感和自豪感。学生，企划官到了。“随着老师的话，我们安静地走进了企划馆。明亮的大厅里有人在排练歌曲，有人在排练。

　　企划馆有产业展厅、农业展厅等多种展厅。参观结束后，我们了解了很多我们不知道的过去。金山的逐渐繁荣，金山区从以前到现在的变化开阔了我们的视野，对我们生活了15年的地方有了更好的了解。

　　我最喜欢的地方是4D影院。更生动地让我们了解更多。电影中，我们飞跃金山区上空，看到金山区的美丽，小桥流淌的古镇，车辆来往的道路，小区。最深的是小男孩的母亲对小男孩说的话。这里的未来建设要靠你们，事实上，未来祖国的繁荣都在告诉我们要努力

　　这次集体活动对我们大有帮助，对金山区的发展史有了更多的了解。

　　写活动的作文篇14

　　春风习习，金色的花海，潮起潮落，清香四溢。不用你说，你就肯定会知道是油菜花开了。三月的江南，油菜花黄了一片，满山遍野，郁郁葱葱。其实，被当作庄稼来种的油菜花是乡下农田里特有的风景线在蓝蓝的天空下，大片大片的.，没有一点杂色的油菜花让乡村显得更美。

　　虽然油菜花的花形并不是很完美，单独一束也看不出这不起眼的花有什么特别。但是到了花季，成畦成片的，让你觉得油菜花显得很美。是，它有一种独特的美，使它似乎有织不完的锦缎那么绵延；仿佛天边的彩霞那般的耀眼；如同高空的彩虹那么绚烂；好像夜晚的繁星那么灿烂。使你眼前一片明艳的是什么？是这篇文章吗？是江南水乡的景色吗？都不是！它就是大片大片不起眼的油菜花。不，准确地说是那双会发现的，明亮的，闪烁着智慧光彩的眼睛。

　　哦！让我们去探索、去发现吧！它们将成为小作家们手中精彩的、值得一写的、完美无缺的作品！

　　写活动的作文篇15

　　有一次上体育课，老师让我们玩丢手绢的游戏。

　　我们分四个组，围成两个圈，然后我们听了游戏规则，规则是：每组选一个先丢，丢到谁后面，此人发现了就要去抓丢的人，抓到了丢的'人就要表演节目。

　　我们在第一组，由徐亦捷先丢只见他把手帕往庞昱身后一放，他到底不是庞昱的对手，被庞昱抓住了，只好来了个单手翻跟头。

　　轮到庞昱丢了，我知道自己不是庞昱的对手，于是我假装望着天空发呆，庞昱悄悄地把手帕丢在我身后，“鱼”上钩了，等他跑完一圈时，我来了个措手不及，伸手去捉，他像泥鳅一样滑掉了。

　　游戏一轮接着一轮，一直到下课的铃声响起，我们才依依不舍的给这场游戏画上了圆满的句号。

　　写活动的作文篇16

　　今天，我兴高采烈地来上作文课。这一节课是一节活动课，同学们听了都很高兴，老师接着说：“可是……”接着又说了还要写一篇作文。这下可把大家吓着了，我心里暗暗想：“要是只活动，不写作文该多好啊！”

　　上课了，老师先让我排着队，上了楼。活动开始了，老师让我们看了活动的题目和活动的`要求。我们进行的题目是：你比我猜。

　　大家议论纷纷，都说不知道怎么玩。老师说：“没关系，我先和一个同学给大家示范一下怎么玩。”顿时，很多同学都举了手。老师最后选了毛伟超。老师比划，毛伟超猜。老师拿了几个词条，毛伟超都猜对了。

　　接着，老师让我们自由找人分成小组，我们班上有十三个人，还有一个人，老师主动说：“我们两个一组吧！”

　　首先，老师让第一组先开始，第一组是陈琦云和陈玉聪，他们两个一共猜对了两个。第二组是我和王明珠，我猜，王明珠比划。我到了前面，背对着大屏幕，也看不到大屏幕上的词条。我站在前面，紧张极了，很怕在同学们面前出丑，让大家笑话我。刚猜了几个，王明珠说了一个词条：是一个能吃的，里面有红色的东西。心想，这个是什么呀，猜了几次都没猜对，顿时，我的脸发热，脸一定红得不得了。时间到了，我们猜对了六个词条，过了好几个。王明珠说得，我都不知道是什么。不过我想，如果是我比划，可能还不如王明珠呢。

　　今天的活动课，我们玩得都很开心。

　　写活动的作文篇17

　　今天我们班有活动，下午放学后我没有去参加儿童画的兴趣班，崔老师、周老师和一些家长把我们带到学校对面的酒店，崔老师让女生先进，男生后进，坐电梯来到11楼。电梯门一开我就看见了我妈妈，我妈妈招呼大家把书包放在门口的桌子上，然后让大家进房间。一进房间我就听见江南style和甩葱歌，同学们都开始跳起了骑马舞，可热闹了。我们先9个人一组参加了集体游戏，介绍自己并抽签完成两个小游戏，接着分别去参加语文、英语、数学和贴鼻子、运乒乓球四个板块的游戏。

　　接着我去参加“猜猜我是谁”的.游戏，随便抽一个信封，里面装有9张卡片，我猜出了陈沫同、王奕鸣等三个同学的名字，得到一张奖卡。后来还参加了英语板块的游戏，读了英语单词，并跟郑老师进行了英语对话，除了一个不会，其它的都会，我又得到了一张奖卡。最后我去兑换了奖品，我最喜欢的是一个雪人的噼啪圈。今天的活动真有趣，真想下次还来参加。

　　写活动的作文篇18

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指“杏花村讲着讲着，清明节变悄悄的来到了我身边，我们家便可以一年一度的春游了。

　　微风拂面，暖和的阳光格外的灿烂，看，旁边的桃花开了，一片片花瓣漫天飞舞，忽高忽低，它们的身子是那样的轻，我只要轻轻一吹它就可以翻上二十来个跟头，不管那些桃花会飞到哪里，那一定是个美丽的地方，瞧，一根根小草争先恐后的钻出地面，一棵棵小花争奇斗艳，一棵棵小树抽出嫩叶，一团团白云悠闲的散步，一簇簇油菜花美丽金黄，一片片麦田望不到边，哈，一只只去南方旅游的燕子成群结队的飞了回来，小鸟们在天空中自由的飞翔，尽情的歌唱。”那个像马，这个像人。

　　“我看着老弟手指的方向，哦，原来是一朵朵白云，别说那朵白云还真像一匹马飞奔在辽阔的天空上，这春天一切都是美丽的。大自然是多么的神奇呀，它给大地上了春的地毯让我们无忧无虑的游戏，春天是美丽的.春天时快乐的，春天是神奇的，不知不觉的便到了下午，白云更大了，就像压在我头上一样，太阳更红了，染红了半边天，又过了一会，母亲招呼我们回家，一轮红日悬挂在天空中，慢慢向西边下落，白云不在白了它们变成了红云像漩涡一样围绕着太阳。

　　一年之计在于春，在这个百鸟争鸣，鲜花齐放的季节里，我们更应该好好学习天天向上。

　　写活动的作文篇19

　　太棒了！今天我们召开了一个关于闯关的活动。说是一场活动，其实也就是对我们的一些语文知识掌握的大考验。

　　刘老师说：就把它当作一场游戏，玩得开心就好。

　　刘老师说完规则，我们开始了闯关。

　　我和曾善美结伴一起闯关，所以我们俩的'进度是一样的。

　　在《千字文》背诵、九宫格和古诗方面，我们是没有任何问题的，但到了成语猜猜看和文学常识知多少就遇到了一些问题。

　　本来我对成语那一关是有十足的信心的，但当已经闯关完的甘予琪告诉我：并不是所有的都是来自选字填空，也有可能会抽到一张图片。我的心里也打起了颤抖。

　　最后，当只剩下成语和文学常识这两关时，我先去了难度较小的成语猜猜看。曾善美在我后面，我抽到的是一张图片：一个人在船上刻记号，然后把剑丢到水里。啊？这不是简单的刻舟求剑吗！我抽完后轮到曾善美抽，其实曾善美在我抽的时候就已经抽好了，而且还给出了答案。但何子诚妈妈不相信，以为曾善美用了什么小手段，要再抽一次。第二次更简单，是口心。口是心非曾善美马上回答了出来。

　　呵呵，我们毫无压力的过了这一关。来到文学常识关。

　　曾善美该站我前面了，他抽到一个相对比较难的题，是《红楼梦》里一个人物：王熙凤。他答错了。轮到我的题是生于忧患死于安乐，出自哪本书？孟子，我答对了。于是我得了一等奖，曾善美得了二等奖。

　　这次智慧闯关告诉我们：一定要多读书，不断扩展知识面，不能局限于某个点。

　　写活动的作文篇20

　　六一儿童节时，学校组织在班里搞游园活动。

　　这次游园活动，最有趣的是夹玻珠。夹玻珠游戏开始了，老师让全班同学分成3个人一组比赛，前几个同学一上台，就紧张起来了，有些同学大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：这些玻珠这么滑，万一我一个也夹不住，就完蛋了。我看着身旁的两个同学，他们似乎一点也不紧张，而我的'心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着，生怕夹不到玻珠。游戏开始了，我快速的拿起筷条，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我有信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一，于是，同学们高兴的欢呼起来。

　　接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我们得到了很多礼品，而且很开心。

　　游园活动结束了，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。

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