【热门】活动的作文五篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的活动的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动的作文 篇1
叶绍翁在古诗《游园不值》中写道:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是啊,阳春三月,到处鲜花盛开,绿树成阴。
3月20日,天空阴沉沉的,我们伴随着丝丝春雨来到了迷笛音乐公园。一路上,我们谈笑风生,想象着公园里美妙的景象。
踏进迷笛音乐公园的大门,里面可真大呀,我们赞叹不已。首先我们来到了吴江日报小记者希望林。去年,我们植下的樱花树今年春天长出了花苞,看看那些小小的花苞,真像一群害羞的小姑娘。我们每一名芦墟的“太湖星”小记者都在自己种下的小树苗前合影留念。
因为下雨,我们来到“大会堂”听写作讲座,了解怎样更好地写好作文。老师说,写作需要想象力,没有想象力的作文就是“死”作文,没有一点的趣味。我们沉浸在想象力的世界里,无法自拔。
之后,我们集体来到大厨房包馄饨。大家用小巧的手轻轻地拿起白白的馄饨皮,放上一点肉馅,再把它包起来,一个漂亮的馄饨就包好了……
活动的作文 篇2
在运动会上,同学们非常热情,运动员们也非常厉害,让人觉得热血沸腾。
我们先进行了拔河比赛,比赛开始,双方队员都奋力往后拉,身体向后倾斜着,可中间的红线就是一动不动。这样坚持了几秒,我就感觉我的手火辣痛,心里想着,再坚持坚持,说不定我们班就赢了,在这时候,啦啦队的队员大声喊道:“六一班必胜,六一班加油”他们的喊声一声比一声大,一声比一声有劲儿,让我们一下子充满精神,猛地向后拉。红心来到我们这边了,我们胜利了
拔河赛过后,我们又进行了许许多多的比赛,其中最让人热血沸腾的是,短跑赛。在准备期间,老师交代了一遍又一遍,要注意安全,不要太逞强。在赛道上,运动员们聚精会神,怕一分心,裁判的声音就响了,怕一分心,我们就落后了,怕一分心,就不是最好的那一个了,随着裁判的一声枪响,比赛开始了,我们班的运动员,咬紧牙关,头上的汗珠清晰可见,双腿奋力地往前奔,终于比赛结束了,我们班得了第一名!我们的心情无比激动,无比开心!
活动的作文 篇3
“实践是检验真理的唯一标准”,把课堂上、书本上学到的知识应用到生活实践中,让“死”的知识变活,让知识为你服务,从实践中获取更多的幸福和快乐——我认为这将是学习的最高境界。
儿子生性内向,不爱表现,学校搞的活动,儿子向来是老师点名便硬着头皮参加,老师不强迫便侥幸躲过,静静享受一个人的精彩。二十年工作经历的我在最近五年享受到了实践活动的快乐,享受到了自信心带给我的幸福和快乐!所以在孩子的成长过程中,我在用心悄悄引导着儿子,让儿子体会参与的幸福和快乐。在儿子学校举办的春季运动会上,我支持儿子重在参与,曾发博文《站在起跑线上你就成功了一半!》,我为儿子的参与喝彩!慢慢地,我发现儿子发生了变化:内向的儿子变得善于言谈了;学校的活动变得积极参与了;敢于展现自己了,从中我感悟到自信带给儿子的快乐,我对儿子说:“我努力,我能行!”
重在参与。开学后,学校组织同学参加每年一次的阅读竞赛。酷爱阅读的儿子,从来就是能躲则躲,还美其言曰:阅读是为了丰富自己的课外知识,阅读又不是为了参加学校的比赛!面对儿子的逃避,我保持沉默。“妈妈,这学期学校又要进行阅读比赛了,我暑假看了《中国儿童百科全书》、《水浒传》、《西游记》、杨红樱系列、马小跳系列、曹文轩的书都被老师列为阅读书目呢!这次我想参加!妈妈帮我背诵《古诗八十首》啊!”“儿子,阅读是你的强项,能将平时积累的知识运用到学校组织的活动中,妈妈为你的参与高兴,妈妈为你加油!”
参与的快乐。儿子无论是处于老妈的威力,还是感到了英语纳入小升初总成绩的压力,儿子最终于暑假期间选择了英语辅导班——汉斯英语,插班学习(当时已经学到《新概念英语》第15课)。韩老师对儿子的赏识激发了儿子的学习积极性,每篇课文要求背诵并默写,儿子一向对记单词感到头痛,老师这样要求儿子会不会打退堂鼓?我与儿子一起制定学习计划:辅导班结束的当天下午,完成英语作业;前三天每天背诵一小段课文、记2-3个单词;后三天复习。儿子在轻松愉快中完成了老师的所有要求。第三次上课时,英语辅导班决定举行“背诵比赛”(背诵7篇课文),一周的复习时间,我让儿子自己做主。“我试着背诵吧,看到时能背诵到什么程度,妈妈不能强迫我。”儿子的暑假作业已基本完成,每天有充裕的时间听录音、读课文,那几天的晚上成了儿子的朗诵会,每天背诵给我和老公听。
一周的时间很快过去了,我接受儿子的邀请,参加家长评分。见到韩老师的那一刻,儿子信心十足地说:“韩老师,我要参加比赛!”“你是新来的`,只学了一篇课文,可以不参加!”“老师,昊旻已经准备好了,为了参加背诵比赛,他放弃了东营之游,让他参加吧!”我在一旁帮腔。
“这是一名特殊的学生,他在辅导班只学习了一篇课文,在家听录音自学了前6篇,为他的刻苦鼓掌!”“昊旻,背诵时语速放慢些,别紧张,只要你站在讲台上,妈妈就为你鼓掌!”我拍拍儿子的肩膀。十分钟过去了,儿子字正腔圆、发音清晰、准确,他流畅的背诵赢得了满堂喝彩!我给儿子打了14分。许多女生因为紧张而忘记,班里一个三年级的小同学一口气背诵了4篇课文,最后又在全班展示,我给了他14+7分。一周后,老师公布了背诵成绩:颜昊旻第二名!儿子拿回辅导班的第一张奖状和老师奖励的书,心里乐开了花。儿子感受到了参与的快乐!
贵在坚持。开学后,儿子的学习很快步入正轨,作业书写整洁、独立完成,语文、数学的《随堂检测》均是开门红,英语学习也能自主安排,学校英语和辅导班英语同步进行,我在儿子的作业上一笔一划地写上“你真棒!坚持!”儿子的奥数自学从原来的每天15分钟减少到周末的随机学习,我采取了放手,我想让儿子把学习看成是快乐的事情,不想给儿子太大的压力。开学后,儿子参加了学校组织的“关注食品安全,创建美好家园”征文活动;昨晚儿子又在摆弄科学书上的“刻印章”、“做钟摆”小实验,看着儿子专注的表情,我感到实践活动带给儿子的幸福和快乐!愿儿子多多参与到各种形式的社会实践活动中,让他的童年生活更加丰富多彩!
儿子在英语辅导班上“背诵课文”获得第二名~~
儿子生来喜欢动手,常常制作一些小弹弓、小木船,图为儿子用科学书中的材料制作小吊车~~~
活动的作文 篇4
“有《作文大全》吗?”
“有,多着呢!”
“这本作文书多少钱?”
“5元!”
“太贵啦!我不买了。”
“来本《福尔摩斯》吧。”
“好嘞!两元!谢谢惠顾。”
“还有《福尔摩斯》吗?”
“真不巧,刚被那位同学买走。”
“同学,要不要一本《安徒生童话》?原价六元的,现在只卖两元!”
“不用了,谢谢!”
看:跳蚤书市可真热闹啊!有的同学一边摆摊,一边大声吆喝;有的同学一边讲价,一边掏钱;有的同学一边推销,一边收钱。偌大一个外操场已被各式各样、横竖交驳、数不胜数的小书摊占满,人声鼎沸。
我也摆了个摊。我把我准备的旧书整齐地摆在课桌上,大声吆喝:“卖书啦!卖书啦!原价十元的作文书只卖五元!快来买啊!”不知道为什么,来我摊位的同学寥寥无几,来的同学也是看了看就走了。“怎么会这样呢?”这样的业绩比我预想中的低了千万倍。眼看着时间一分一秒的过去,我卖出去的书还是那个最好数的数字:0!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
正当我一愁莫展时,我的班主任走了过来。他看了看我摊上书的价格,然后和蔼地对我说:“你定的价格太高啦!”我恍然大悟,忙把书的价格下调至一元两元。果然,有三本书都找到了新的主人。
物质财富有了,该去找点精神财富啦!我紧握着手中的money,决定到别人的摊位转转,看看有没有我梦寐以求的《福尔摩斯》。
“这本福尔摩斯多少钱?”我问一位摊主。
那位摊主回答说:“五块两本。”
“两块一本行吗?”
“好吧。”
就这样,第一本书到手了,物质财富也少了。我还得寻觅第二本书,像鸟儿觅食那样。
我好久都没找到我想要的书,只好打道回府。
“帮我摆个摊哈!”一位同学吧一本书放到了我的摊旁边。我定睛一看,咦,这不就是我要找的那本书吗?我赶忙把钱给了那同学,拥有了这本书。
“我终于买到这本书喽!”我高兴地蹦了起来。
活动的作文 篇5
星期四一早,我们在班长的带领下开始津津有味的读起语文书来。正当我们读得不耐烦的时候,五年级五班的晁老师进来了,她和蔼可亲地对我们说:同学们,今天我选24名同学去听课,被选中的同学下午要带来彩纸,然后统一交给你们的班长。说完,便从我们班的同学中挑出了24个精英。其中,24个精英里有幸运的我。
同学们期待已久的第三节课已经到来了,我们排着队来到了三楼微机教室。老师分好组后,同学就轻轻地来到座位上,而我被老师分到了第三组内。开始上课了,老师绘声绘色地给我们讲着课,还给我们看了一些精美的图片、视频,其中,最引人注目的要数科技馆里的那些直升飞机模型了,它们外形独特、色彩鲜艳,似乎像真的一样,令我们赞叹不已。这时,活动课的高潮来了。老师发给了我们一些精美的彩纸,让我们发挥自己的想象力,折一架精美的纸飞机,然后老师让三个小组分别展示自做的纸飞机,比一比看谁的飞机飞得最高最远。在制作过程中,同学们把自己的智慧全部集中到纸飞机上,经过同学们的努力,一批批飞机光荣地诞生了。开始让我们试飞了,可惜我们在最后一组,只能看着前面两组同学的飞机了。一组同学的飞机乱窜,布满了整个微机教室,无比壮观。第二组同学试飞时,我们更加迫不及待、跃跃欲试了。激动人心的时刻到了,我们三组的同学拿着自己的飞机来到了讲台上,准备大显身手。我们先哈了几口气,好像飞机加油,也为我的信心加油。晁老师口令一出,我们的飞机也立刻点缀了教室,我不禁赞叹:真美呀!最后,据老师观察,我的飞机荣获第一。快下课时,老师又让我们回答了飞机的不同点,并讲了战斗机和直升机的结构,让我们大开眼界。可欢乐的时间总是那么短暂,我们只好依依不舍的上完了这堂活动课。
啊,这真是一次有趣的活动课!
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