少先队活动的作文

时间:2021-11-14 17:17:58 活动 我要投稿

精选少先队活动的作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的少先队活动的作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选少先队活动的作文四篇

少先队活动的作文 篇1

  今天是个特别有趣的日子——星期四。因为我们班要举行一次少先队活动,本次少先队活动的主题是《环保伴我行》。在此之前,同学们已如火如荼地准备着,相信能给大家带来一次精彩、完美的少先队活动。

  由中队长致词并宣布少先队活动开始,紧接着一声响亮的“报数!”同学们齐唰唰地站了起来,进行了有序地报数。各小队队长向中队长报告人数,最后中队长向辅导员温老师报告人数。接下来是庄严的出旗和唱《中国少年先锋队歌》,歌声整齐、清新嘹亮。这次少先队活动的内容由我们各个小队的不同活动组成,有北斗星小队带来的诗歌朗诵、有智多星小队带来的演讲、有北极星小队带来的舞蹈、有我们未来星小队带来的关于环保小制作的介绍、还有启明星小队带来的小品。我们班各个小队的活动展示得都非常精彩!

  我们小队的环保小制作非常有趣,因为我们都是利用平时不要用的废旧品,经过加工、装饰制作成了有用的东西。我一开始上台觉得很紧张,但是,没过一会我马上调整过来,轮到我讲的时候,我笑眯眯地看着观众很流畅地介绍了我的小制作——“小兔子”笔筒。介绍完,大家都给了我们热烈的掌声,我的心里觉得甜蜜蜜的!

  这次《环保伴我行》的少先队活动,非常得有趣!我们全班每一个同学都展示了自己,还让我懂得了更多的环保知识。平时我也要从自己做起,保护好环境。

少先队活动的作文 篇2

  我们三(2)班中队在这个美丽的金秋开展了一次“环保伴我行”的队活动。

  为了开展好这次队活动,我们各小队利用课余时间努力排练着一个个节目,有的还精心准备了道具。

  队会在主持人洪亮的声音中开始了。各小队报数,然后少先队队旗入场,我们敬礼。接着,我们唱队歌。最后,我们表演了精彩的节目。我们北斗星小队朗诵了诗歌《给未来一片绿色》。我们踏着有力的步伐,自信满满地来到了台上。我们手捧文件夹,有感情地朗诵起来“轻轻地打开地球画册……”这首诗告诉我们:要爱护植物;不乱砍树木;不浪费水和电;不乱扔垃圾,垃圾要分类,减少对空气的污染。队员们,未来地球的主人,应该用自己的实际行动去爱护地球,给世界留下一个更美的未来。我们还观看了其他小队的精彩演出,有小品、环保作品和舞蹈。

  队会结束了,它对我们有很大的教育意义,我们要增强环保意识,争做环保少年。

少先队活动的作文 篇3

  又到了我们期待已久的少先队活动了,这次的主题又是什么呢?我们怀着好奇心走进了多功能厅。

  愉快的少先队活动开始了,走上舞台的是一位来自啄木鸟食品公司的员工,自称自己是刚从大海里爬出来的怪物,让我们一致称呼他为大海叔叔。幽默的开场,引得我们哄堂大笑。他介绍了他们公司,是专门检查食品漏洞的公司。检查食品漏洞开始啦!

  首先,大海叔叔为我们展示了许多食品,并为我们讲述其中的奥秘,比如饮料中的糖分有多高,该如何计算糖的数量,吃多了糖会影响身体和智力。薯片是我们爱吃的食物,嘴馋时总要来上一包或者一桶,结果今天的实验彻底颠覆了我们心中对薯片的喜爱!只见大海叔叔拿出一把打火机,往薯片上加热,薯片上自然滴落了一滴又一滴的油。人吃多了油会增胖,会影响生活,听着这一切,我都胆战心惊,汗毛竖立。接下来,重头戏到了大海叔叔为我们现场展示饮料的制作过程,只见他拿出了食品添加剂的箱子,拿出了其中几瓶,滴了几滴,摇了摇,不一会儿,一杯橙汁就做好了!我有幸闻了闻,发现味道竟然和我们平时喝的橙汁味道一模一样,只不过有点橡胶味,简直让人反胃。唉,想不到这些食品竟然是这样做成的,太可怕了!!

  转眼间,下课铃声响了,大家带着收获回到班级,想着秋游我们自己食品的准备。

少先队活动的.作文 篇4

  今天是10月13日,是中国少先队建队日。中国少先队迎来了她62周岁的生日,我们长春街小学举行了隆重的活动。

  (孩子已经领会,开门见山。中国少先队迎来了她62周岁的生日这句话是我提醒他加上去的。因为他十月份也要过生日,所以他就采用了个拟人的说法,还特地使用“她”他说把中国少先队比作妈妈,只不过是个老妈妈。呵呵)

  老队员唱队歌。他们穿着统一的服装,戴着鲜艳的红领巾,大队委哥哥握着旗杆,高举队旗,英姿飒爽走上主席台。

  他们右手五指并拢,高举头上,带着庄严的微笑。一个大队委姐姐拿着话筒庄严地宣布:“全体起立,唱队歌。”“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声在队伍地上空回荡。

  (第一个自然段是孩子和我一起整理的,当时就是他说我打字,孩子写字的速度较慢,为节省时间,我们约定他怎么说,我就怎么打字。他当时告诉我活动就二项内容,老队员唱对歌,新队员入队。我们就从老队员入队开始写的,当时孩子就说首先他们穿着整齐的服装,在一个大哥哥的带领下走向主席台,然后在一个大姐姐的带领下,开始唱队歌。后来我就引导他,这篇文章的心脏是“中国少先队建队日”我们写的一切都要为少先队建队服务。叙述没有问题,但是过于单薄,这个身子就好像批了块布似的,不生动。可以裁剪修饰一下。既然是中国少先队,必然少不了……,孩子马上说红领巾,就有了“戴着鲜艳的红领巾”,我说大哥哥带领上主席台,难道就空着手?少先队怎么会没有队徽?就有了“大队委哥哥握着旗杆,高举队旗,英姿飒爽走上主席台。”关于“英姿飒爽”孩子当时说的是使用“神气的”,因为他一直想进大队委带上二道杠,所以用了神气,为了引导他使用,我还特地从网上找来国庆60周年的观礼视频,查阅了成语词典英姿飒爽的意思。孩子确认使用英姿飒爽比神气更合理些。最后一句是我提醒他使用:“意法”嘹亮的歌声在队伍地上空回荡就出炉了

  新队员入队。一年级各班全面优秀的小同学,他们穿着整齐的服装,双手拿着大红花,神采飞扬向主席台走来。他们排成三排,由大哥哥大姐姐给他们带上期待已久的红领巾。鲜艳的红领巾映着他们红红的笑脸。他们在队徽下庄严宣誓“我志愿加入中国少年先锋队……”响亮的宣誓声有力地飘荡。108名刚入队的小少先队员,仿佛就是水浒传中的108条好汉。

  (呵呵,这个自然段我基本引导不多,第一个自然段修改以后,我引导他使用对称的方法来些新同学入队,人家对照老队员唱对歌的内容,就有了新队员入队的内容。最后一句是很偶然加上去的,我打完随意问了一句,有多少个新同学入队呀,他说108个,我重复了一句108个好巧的数字,正好这段时间我们接触水浒传,刚刚了解了108位好汉,就有了“108名刚入队的小少先队员,仿佛就是水浒传中的108条好汉。”

  这是个多么难忘的建队纪念日啊!让我又一次重温了我入队时的宣言。

  (这个脚就是原话,我当时引导他,难忘在哪里,就没有些感慨?比如中国少年先锋队的历史使命?人家说,我当时就感觉到好像自己又回到了一年级,又宣誓了一次。因为一年级入队宣言他背了好多遍,就对着宣言印象深!所以就没动他的原脚)

  妈妈感言:我是24群的武汉轩妈。这是孩子二年级写的第一篇文章。我自己当时也只是别人的介绍稍稍了解到非常作文。只是接触一点点概念,就硬着头皮来辅导孩子了。孩子的接受能力好像比我强的多,很快就领会了!所以我把这篇文章晒出来!我是学理工的,对作文一直是敬而远之。我是看了基础篇里的KK妈引导KK写口香糖的启发,从而完成孩子二年级的第一篇周记。要知道当时升入二年级的时候,我家孩子写我爱我家的课堂作业就是我爱我家就像老鼠爱大米、小猫爱小鱼、小狗爱骨头。我爱我家。就完了。我当时急死了,有幸接触了非常作文,一步步走来,虽然艰难,但是还是坚持了下来。孩子一点点在改变、一点点在进步。我也进步、转变!告诉各位妈妈:老师说得对,每个孩子都有慧根,只要家长不轻子要亲子,孩子一定会给我们一个惊喜的。

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