义卖活动的作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的义卖活动的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
义卖活动的作文 篇1
今天是六一儿童节,孩子们的节日。上午到学校看完六一文艺汇演后,就开始图书玩具义卖了。几个大块头男生齐心协力抬起几张桌子,摆放到操场上。
我手里篡着妈妈早上给我的五十块钱,东张西望,看看有没有令我心仪的东西。学校里人山人海,把桌子围得水泄不通。售货员大声叫喊:来买呀,大减价,买一送一喽,杂志一元一本!还有的人试图向别人推销玩具图书。我都回避那些推销图书的,往熙熙攘攘的人群里走去。我尽量往上跳,在高处看看有没有我心爱的《冒险小虎队》和《寻宝记》,可惜,这种书实在太稀少了,我没有看到一本。我垂头丧气,去其他地方看看。在我眼中,有些书我看过了;有些书非常精致,但是太幼稚了;还有一些书虽然吸引眼球,不过包装不太好,有的已经折页、甚至散架了。妈妈说不仅要买好书,书还要精致一点。
我边走边瞧,突然发现了一本《冒险小虎队》。我像发现了一堆金元宝一样,伸手去拿。谁知道刚拿到手,又有一只手伸来,我一看,原来是我们班的乔彬哲,他说他付过钱了,我不得不把手缩回来。这时,我的余光一扫,见到了一本《赛车总动员》。我一把抓起,欢欢喜喜地去结账。我把五十元大票子儿拍到售货员面前,大声问:这书多少钱?售货员回答:这本书一元。我的天哪,我不是在做梦吧!这本书原价是二十四元,现在一下子减了二十三元,不可思议呀!再说,这本书也挺新的,买下来绝对划算。我付了钱,拿起书,津津有味地读起来,真好看呀!
这次义卖的结果,所有商品都被抢购一空,赚到的钱捐给灾区。我也买到了我喜欢的商品,真是一次有意义的活动呀!
义卖活动的作文 篇2
星期六,学校组织了义卖活动,每个班级都有一个展台,前面有一张椅子是给营业员坐的。义卖活动开始的时候,我们就全体解散,我去找了杨安妮和李旸一起去买东西。我在我们班级买了简爱的米菲橡皮,这种橡皮在外边买要5、6块钱,在义卖活动只要2块钱,太便宜了,我就买了。好了以后我们就去了5年级的摊位,我们想5年级大概有更好玩的东西,但是我们看到只有书,玩具很少。后来杨安妮发现了一个漂亮的布娃娃,要5块钱,虽然有些贵,但她还是买了。买好以后,我们去2年级其他年级买东西,我眼睛忽然扫到穆腾悦的蜡笔,那盒蜡笔不错,而且家里的蜡笔快用光了,我就买下了,花了8块钱。这时候,李旸一样东西都没有买,我们又到3年级的摊上去看,杨安妮买了一本关于狗的书。我们一起到二二班的摊上去,有一本彼得。潘的书,只要四元钱。这本书我没看过就买了。这时候我们发现我们班那边好像发生了什么事情,走过去一看,原来我们班的拼图都撒了,我们就帮忙捡。李旸还看中了一副拼图,我觉得那太简单了。
义卖活动结束了,我们都满载而归,互相交流各自的经历和收获,觉得这是一次前所未有的经历。回到家妈妈给妈妈看我买的东西,得到了妈妈的称赞。我学会了应该怎样花钱,把钱用在该用的地方。
义卖活动的作文 篇3
“来、来、来,看一看,机会不要错过。”云健小学怎么这么热闹,好了,不要胡思乱想了,去看一下不就真相大白了吗。哦,原来是开展爱心跳蚤市场义卖活动。看着这热闹的场面,我也不由自主地加入了这个行列。
我环视四周,看着这个“跳蚤街”,柜台布置各式各样,广告语让人怦然心动,柜台上摆放着应有尽有的商品,令人眼花缭乱。可我的眼球还是被一只可爱的毛绒狗吸引住了,我在这只小狗狗面前逗留了好久,一会儿抱起小狗,东摸摸西摸摸,一会儿又放下,想买,可又不想买,因为我觉得价格太贵了,囊中羞涩,只好遗憾地离开。
好了,不多说了,还是回去帮自己班销售吧。我布置了一个小游戏――抽奖活动。我拿起话筒大声招呼着:“在五(2)班购买的顾客,满3元以上可以抽一次奖。”大概这个消息还是够吸引人吧,柜台前一下子就围满了人。不时传出讨价还价声,买到心爱物品的都满意地离开。
过了一会儿,我的肚子开始唱空城计了,我就让另一个同学接待顾客,奔向美食街。这里的熟食令我垂涎三尺。我来到烧烤摊,买了一根香肠,津津有味地吃了起来。吃完了香肠,觉得还不过瘾,不远处传来薯条的阵阵香味,好诱人,我想去买薯条,可惜人太多,平日营养不良、瘦小的我,这回尝到了苦头,怎么也挤不过那些人高马大的同学,买不到,只能放弃了。
转了一圈,我还是回到自己的柜台前叫卖着。同学们都高兴得合不拢嘴,那欢笑声在操场上空回荡了好久,好久。
义卖活动的作文 篇4
记忆就像流水一般,随着时间而慢慢流向远方,消失不见,因此有许多事,我早已模糊了,但有一件事就像发生在昨天一样,那就是第一次搞义卖活动。
那是去年的“六一”儿童节的前一天,老师告诉我们,明天全校举行义卖活动。“义卖活动”什么是义卖活动?接着老师给我们讲了就是把家里的玩具、书籍等拿来卖,卖的钱捐给贫困山区的儿童。顿时教室里像炸开了锅,大家议论纷纷,都在讨论明天将带些什么东西呢?回到家,我就开始做准备,翻出了我所有的玩具。最后,我选中了变形金刚、模型小汽车和一些课外书。第二天,我带着我的“货物”来到了学校。学校操场上热闹非凡,彩旗飘扬,同学们带着各种各样的玩具、文具、书籍……摆放在操场周围。我也找了个摊位,摆放我的货物。可十五分钟过去了,问也没有人问。这可怎么办呀?这时只听见一声吆喝:“快来买玩具哟!便宜卖!”这时我清了清嗓子,便大声叫卖,没想到却吸引了不少顾客。“这个变形金刚多少钱?”“五元”我答道。“能便宜点吗?”“这个价钱少不了了,我可是花了好几十块钱买来的呢!”他没有再说什么,把钱递给了我。拿着这钱我感到了胜利的喜悦,因为这是我第一次赚钱。渐渐的,我开始得心应手起来,买的人也越来越多,我的货已经所剩无几了,我便去“进货”了,我逛了一下整个市场,最终一个精致的小猪饰品吸引了我的眼球。“多少钱?”我问。“十五元。”“十五元!这么贵!能不能便宜点?”我开始跟他讲起价来。最终以十元钱的价格成交了。拿着精致的饰品,我有回到了我的摊位……
渐渐的,义卖活动在不知不觉中结束了,我拿着手中变卖的钱,走向了捐款箱,想象着小朋友拿到文具的喜悦,我的心里甜甜的。
义卖活动的作文 篇5
今天是我们学校一年一度的义卖活动,我们三(1)班准备的是卖自己亲手搓的元宵。
上午10:00,妈妈和阿姨们带来了准备好的`糯米团来到了我们教室。老师首先带着我们把小手洗干净布置好桌子,然后老师把糯米团分给了每个小组,分配好指导老师。每个小组都积极行动起来,我们组的指导老师是我的妈妈,只见妈妈从大的糯米团中揪出一个小面团放在手心里搓,小面团在手掌间滚来滚去,越滚越圆,不一会儿,一颗又白又圆的珍珠诞生了,真神奇!我照着妈妈的样子也拿了一块小面团,放在手中用力地搓呀搓呀,不一会儿一个又白又胖又圆的小球出现了,真像一张胖胖的小圆脸。就这样,我又搓了好多个可爱的小汤圆。搓着搓着我的手指被粘在了一起,小球怎么搓都不圆,这可怎么办呢?赶快叫妈妈,妈妈拿来了干面粉在我的手上搓了搓,手神奇般地分开了。我的妈妈真厉害!
我和其他同学继续搓,米粉团越变越小,我的手越搓越酸,盆子里的元宵越来越多,我仿佛看见我们班的义卖款也筹得越来越多!
义卖活动的作文 篇6
这个星期五一年一度的义卖拍卖活动又在我们学校举行了。 跟去年一样, 同学们都兴高采烈地准备了自己的手工艺品。
到了下午, 每个班级都在风雨操场摆设了义卖拍卖摊档, 每个摊位都有3-4个同学负责吆喝, 收钱。 我被分派到收钱这个任务。 义卖开始了, 同学们一拥而上, 把摊位围的水泄不通。 大家精挑细选着自己喜欢的工艺品, 还有些同学在摊位间溜达。 不一会已经有同学有所收获, 抱着自己喜欢的工艺品离开摊位。 摊位上的工艺品一件件陆陆续续被同学们买走,我也收了满满一盒子的钱,大概有二百五十多元。 我把钱交给梅老师后, 拿着自己的零花钱去买我原先看中的工艺品时, 却发现它已经被别人买走了。 我很失望, 五分钟,三分钟,一分钟。就这样拍卖会结束了, 我却什么都没买到。
回到家里, 妈妈问我买了什么, 我忍不住伤心地哭起来, 因为我什么都没买到! 妈妈开导我说, 义卖拍卖的目的是让同学们把自己的手工艺品拿出来拍卖筹钱, 然后帮助山区有需要的小朋友, 我不仅拿出自己喜爱的工艺品, 还牺牲了自己购物的时间为摊位收钱, 这是一件很有意义的事情。 听完妈妈地话, 我开心起来, 在明年地拍卖会上我还要做义工!
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