活动作文合集8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的活动作文8篇,欢迎阅读与收藏。
活动作文 篇1
难忘的妇女节已经悄悄地来临了.为我的妈妈做些什么呢 哦,终于想出来了.
今天晚上,我一进家门就感到口渴,就急忙忙向饮水机走去,刚想给自己倒水,却想到了平常非常辛苦的我的妈妈.我改换成我的妈妈的杯子.好了,里面装满了水.我想:里面的水一定是又香又甜的,因为是我亲手给我的妈妈倒的.嗨,别想那么多了,还是去给我的妈妈递水吧!我心里想着.
现在,我蹑手蹑脚地走了过去,一看,啊,我的妈妈在阳台收衣服呢!我走过去,说:"我的妈妈,你一定渴了吧 "我的妈妈说:"渴了,渴了."我的妈妈喝了口水,说:"这水可真甜呀."我心里很高兴,因为以前的爱心总是索取的,今天的爱是奉献的.
活动作文 篇2
5月25日星期一上午8时30分,我们在大厅里,举行了‘‘红五月,少年志,民族魂。迎六一”的大队主题活动。
在这个活动上,节目精彩纷呈,同学们情绪高昂。虽然已时过数日,但整个情景仍然历历在目,令我久久难忘。“我宣布‘红五月,少年志,民族魂,迎六一’的大队主题活动现在开始。”主持人的话音刚落,台下就响起了热烈的掌声。主持人又说:“出旗,敬礼。”主持人的“指令一下”我们的目光也都庄重地注视在队旗上。“唱队歌。”主持人说。我们又像听了她的命令似的,唱起了队歌。伴着音乐我们的歌声格外嘹亮。第一个节目是一年级的四位同学诵读诗词,听着他们声请并茂地朗诵,仿佛又让我们回到了那个战火硝烟的年代,我们眼前又出现了人民解放军占领南京——总统府的那个历史时刻。1949年4月23日这是一个伟大而值得纪念的日子,它永远地载入了史册。
接着,校舞蹈队给我们带来了一段优美的舞蹈。她们个个都顶着一片“荷叶”,穿着统一的服装,随着优美明快的音乐翩翩起舞,真称得上是舞蹈家。小演员们张张可爱的笑脸都洋溢着天真和快乐,映在我们心中。他们一会儿活泼,一会儿抒情,尽情地舞蹈,就好象一群小仙子在大森林中,在美丽的松树下,翩翩起舞,又像一朵朵白云在蔚蓝的`天空中,让可爱的风儿吹着自己的纱裙。紧接着,我们各年级都唱了动听而欢快的歌。其中,我么四、五、六年级唱得比较好。听着我们那动听的歌,台下的‘‘观众们’’也情不自禁地打起了节拍。
然后,五年级的两位同学跳起了优美的拉丁舞,他们热情奔放、载歌载舞,随着音乐把活动推向了高潮。再然后,大队辅导员——张老师也发表了深情的演讲。过后,杨书记和朱老师配合唱了一首“映山红”。他们唱得抑扬顿挫、一刚一柔,分外嘹亮。不久,我们的张校长和王校长颁发了“三好学生”和“优秀少先队员”的奖状。我和王楠昕分别代表我们班上台领奖。
最后,大队辅导员——张鹏老师宣布“退旗,呼号。”我们表情严肃、神情庄重地呼了号。主持人说:“请各班整队。退场。”通过这次活动,让我深有感触。我觉得自己虽然 被评为三好学生,但我不能骄傲自满,要找出自己的缺点和不足。努力改正,做最好的自己。我还觉得我们这次活动的节目非常精彩;我们这次活动的内容非常充实;这次活动的主题更是非常鲜明。这就是令我记忆犹新、久久难以忘怀的一次活动。
活动作文 篇3
在诗歌的海洋里,有无数珍宝,轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。在这次轻叩诗歌大门综合学习过程中,我们开展了一系列综合系活动。
在老师的的带领下,在诗海拾贝中我们搜索了许多诗歌,我们通过阅读书籍、杂志、报刊、访问其他人等途径。了解到我们国家是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千都年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等伟大诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇,伟哥国人民传诵。
同时,我们还整理了诗歌,我们把诗歌分类。按诗人分有李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等等。有白居易的《赋得古原草送别》、《忆江南》等等按形式分有送别诗《赠汪伦》、《送元二使安西》等等。还有怀古诗、山水田园是、边塞诗、叙事诗、抒情诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗……
我们还欣赏了许多诗歌。同学们纷纷把自己喜欢的诗歌朗诵了出来给大家欣赏有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜欢《古朗月行》内容是:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台境,飞在青云端。应为这四句诗恰似一首完美绝句,语言质朴,比喻有去,耐人回味。从这些诗中我知道了诗歌的写作手法,古代诗只要是赋、比、兴。现代诗写作手法有好多,其中有比喻、夸张、拟人、重复、排比……为此我也写了一首《雨》其中有一节是这样的:跟着一阵阵山风,伴着一层层云雾。我悄悄的来了,来到大地的每一处。怎么样不错吧!我用的是拟人手法,把雨当做人来写。这一期我们班上掀起了一股诗歌的潮流。我们班还制作了诗歌总集,许多同学都投了稿,我也不例外,至今不到一个星期就有20多片稿,相信不久后一本厚厚的诗歌总集将出现在我们面前。
让我们徜徉在诗歌的花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!
活动作文 篇4
对于我来说,最难忘的节日非儿童节莫属了,难忘的节日
“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节,每一位同学都挂着欣喜,快乐的笑容,我们匆匆地赶到学校的礼堂,准备开始表演节目了。
第一个节目是歌唱比赛,都说儿童的声音是天籁之音。果不其然,每个班都唱地挺不错!可我最欣赏的却是六(1)班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻地唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方,到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想让人再听一遍。
紧接着的是比赛单杆,我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下,围着许多同学,一个小同学翻身已跃,曾地一下子就抓住了单杆,就像敏捷的猴子一样上下翻转,而张大胖也想个翻单杆,便一跃翻身,不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地,逗得同学们哈哈大笑,张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气,又一跃翻身,抓住了杆子,你看他,真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊!!!
活动作文 篇5
铃声响了,大家一起来到了活动教室里。
两个小朋友拿出了彩纸,叠起了纸飞机;一个小朋友在制作贴画,她想做出一棵圣诞树来;还有两个小朋友在捏泥娃娃,其中一名小男孩高高地举起手说“我的泥娃娃做完了”,他很开心。大家都在活动教室里愉快的玩着。
活动作文 篇6
终于盼到了10月28日这一天了,因为这天是我们所有同学都特别期待的实践活动。早上6点多我就去学校跟同学们汇合,一起坐上了开往长寿山的大巴车。
快到中午的时候,我们到达了长寿山大门口,这里的人特别多,门口还有一架观光直升机是专门带着乘客到天上观看风景的。教官带我们来到了基地的一座桥上,说要玩C S枪战,我们高兴的跳了起来。教官安排我们各自拿好枪,然后给我们分好队就开始战斗了。被分到红方的我第一个冲了上去,一下就干掉了蓝方两个人,然后红方的全体人员都冲了上去,把蓝方全部都干掉了。我们又玩了保龄球,这种保龄球和足球一样大,也都是用脚踢的。刚开始是我先踢,我一下子就把白球踢飞了,最后是我方以三比二获得了胜利。教官还带我们去了综合楼的二楼,那里面有一个投影机和一台电脑,我们在那里画了脸谱。我画的是调皮又帅气的孙悟空,同学们画的脸谱各种各样,都很好看。
开心的两天实践活动很快就过去了,我们又坐上了回去的大巴车,满心欢喜地回到了学校。这两天不仅好玩,而且还让我们学会了很多东西。
活动作文 篇7
金风送爽的九月,我们全班同学在老师的带领下,来到了盐城市未成年人社会实践活动基地。在这里,我们度过了三天,也给我留下了许多快乐的回忆。在众多的活动中,我对野炊、手工制作和科技创新的感受最深。
野炊
野炊,顾名思义,应该是在野外捡柴、生火、烧饭等活动。但这次的野炊并不像我们想的那样,而是让我们包饺子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我们自己。包饺子的环节是最有意思的,由于我们不会包,包出了各种各样的形状,有时还会从里面冒出一些陷来,就像伤病员一样。尽管出锅的饺子是奇形怪状,可是我们都觉得那是最美味的佳肴。原来,付出自己汗水的劳动果实才是最甘甜的。
手工制作
看老师示范时,简直就是小菜一碟。所以,我们还没等老师说完,就立即动手操作了。操作时才发现,切割零件并不那么容易,稍不留神,就会切偏,成了“残疾件”,我们小组做的是羊,当我们将所有零件在切割机上切下时,发现,根本已拼不出成型的羊了。原来看起来容易的事做起来也挺难,真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
创新科技
在创新科技活动中,我感受到了无皮鼓的美妙、无底井的神奇、魔镜的魔幻……同时,也让我知道我们的生活离不开科技,科技产品无处不在。我们现在要努力学习,学好科学文化,将来,让科技更好地为人类服务。
活动作文 篇8
当得知学校要组织我们去参加社会实践活动,我一蹦三尺高。可又听说活动中要我们自己烧饭做菜,我又有一些担忧,我可从来都没有做过菜啊,这下可要糗大了。我是否应该多带点零食啊?忽而心中有了主意,不会烧但洗菜,刷碗的活我还是会干的,而且这些活也一定应该有人干吧。总算是“英雄有用武之地”了。
周一早上,我们每一位同学都带着大大小小的包,大家带着一份高兴、一点紧张、一丝担忧、一些得意,但更多的还是兴奋,兴致勃勃地上了车。
我们的一个目的地,双峰农家乐。在这里开始了我们第一项活动:烧饭做菜。在导游的带领下,我们来到了一个比我们村的大会堂还要大得多的房子里。里面整齐的排列着许多原始的土灶,老师告诉我们,今天就要用这些土灶来给自己做午饭吃。我暗中窃喜,这不就是我奶奶家的土灶吗?在家还烧过火呢!于是我自告奋勇说:“我去烧火!”于是来到烧火口,一看,傻眼了:冷冰冰的,没有一粒火星。这可怎么烧?原来在家也只是添过柴而已,根本就没有生过火。也许是电视“大‘真’探”看多了,我居然笨笨的用上了最原始的钻木取火:找来一根细木棍和一块比较平整的木块,我学着电视上探险人的样子开始钻木。以为也可以取火,可是看别人容易,自己做起来却难。半小时过去了,细木棍的温度还没有我的手温度高,更别提冒火星了。哎!我的生火工作还是以失败告终,最后还是请来了农家乐的阿婆把火生起来了。
虽然出师不利,但加柴添火的工作我还是做得很顺利,而且火势也掌握得很好。中间为了加快烧菜速度,要求把另一口锅也烧起来,虽然这期间出现一点小插曲,也在老师的雪中送炭下顺利的解决了。之后又加了一个同学来烧火,在我们的共同努力下,女同学的一道道美味佳肴陆续出锅了。
中午,我们个个都吃得津津有味,因为这饭菜远远超出了饭店里的味道。
吃了中饭,我们参观了孔氏家庙,认识了孔子第七十八代子女,诵读了《论语》和《弟子规》,还进行了国学知识小测试。在这里我们收获良多。
接着来到了沙溪玫瑰园,认识了许多玫瑰的品种,还进行了寻宝活动。在活动中我虽然只得了一个三等奖,但我依然很开心。
这次别开生面的实践活动意义非凡,它给了我不一样的经历和感受。
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