【荐】有趣的活动课作文10篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的有趣的活动课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的活动课作文1
今天下午第二节课,老师带我们在课室里开展了一次有趣的活动——贴鼻子游戏。
老师首先在黑板上画了四个没有鼻子的头像。同学们都很纳闷,到底要干什么?当老师剪出纸鼻子的时候,同学们这才恍然大悟,原来要玩贴鼻子的游戏。游戏开始了,首先由每组的第一个同学出来,拿着纸鼻子的磁铁,然后每个小组的组长帮他用红领巾折成几层,蒙上眼睛,在原地转三圈后就把鼻子贴上去。突然台下一片笑声响起,他急忙摘下红领巾一看,咦?怎么鼻子贴在眼睛的下面呢?他又回头看看自己的杰作后忍不住扑哧一声笑了。同学们一个一个地上去贴鼻子,有的把鼻子贴在头发上,有的把鼻子贴在嘴巴上,的'把鼻子贴在眼睛里,还有的连头也没有贴中。惹得同学们捧腹大笑。突然下课铃响了,同学们都说下课铃响得太快了,还有我和一些同学都没有玩呢。
这节课虽然下课了,但是,同学们还沉醉在快乐之中。
有趣的活动课作文2
星期天上午,李老师给我们上了一节有趣的活动课——气球比赛。
在比赛前,老师先宣布比赛规则:把同学们分成四组,以桌子为界限,每组组员分别站在桌子两边。其次只许用头顶或用嘴吹。
其余的动作一概不能用。然后气球在谁的领地上落下就算输了。分预赛和决赛两场。
激烈的比赛开始了,老师边吹口哨边把气球抛向空中,我踮起脚尖,倾斜着身子,仰起头伸长脖子,目不转睛地,盯着那个黄色的气球,鼓起腮帮子撅起小嘴使劲地吹,那个气球飘飘悠悠地飘到了他们那边,对方也不甘示弱。有一个男孩目不转睛地盯着气球,歪着头,双腿向上一蹦用头一顶,气球被他顶到了我们的领地上“安息了”。他们赢了。个个兴高采烈的,而我们则垂头丧气的走下场来。
这堂活动课可真有趣啊!还让我明白:只有团结合作才会成功!
有趣的活动课作文3
“喂喂喂!”“喂喂喂!”同学们对着自己制作的土电话兴奋地喊着,像一只只快乐的小鸟。
我拿着老师发的纸杯、毛线、牙签、画笔、剪刀、双面胶快乐地制作着。我先用牙签在纸杯底部钻个小孔,接着把毛线穿进孔里,最后把牙签绑在毛线的顶端,这时两个纸杯都固定在毛线的两端。虽然,土电话制作得很简单,但同学们看到土电话在他们手中诞生,兴奋的小脸蛋像开了红花一样。
到了美化环节,我在纸杯上画一只飞翔的小鸟,绿色的荷叶和粉红的荷花,还有广阔的大海。对于大海,我总有着不一样的情感,想象着自己像鱼儿一样在大海里游玩。
我和小明把线拉直,一端当听筒放在耳边,另一端当话筒对着嘴巴。“喂喂喂!”我轻轻地喊着,声音传播到小明那边,他兴奋地竖起“V”形手势,还得意地比划着。我发现,线拉得越直,声音就传播得越清楚。
这是一堂多么有趣的活动课啊!制作土电话。
有趣的活动课作文4
有一天,学校举行了一个有趣的活动。——种植物。每班推荐三位学生当本班代表,2我们班推荐的是珍珍、孜孜、田田他们种的都是向日葵。
比赛开始了。时间一点一点从身边溜过,珍珍、孜孜、田田一起齐心协力开始种向日葵。首先他们先挖一个大坑,身手敏捷的珍珍急忙把向日葵的种子往坑里放。他们三个坚持每天给向日葵浇水 。
向日葵一天天的长大,经过他们三个的细心照顾下,风吹雨打,太阳晒。珍珍、孜孜、田田盼望的一天终于到了,向日葵结出了瓜子。他们带着满意的笑容回去了。
最后成绩发下来,珍珍、孜孜、田田获得了种植物大赛的冠军,他们看到了自己的成绩高兴地手足舞蹈。他们欢快的笑声在天空中回荡。
有趣的活动课作文5
今天,我们最后一节课是自由活动课,我和我的朋友芦柯欣和王楠玩皮筋,可是有一个问题是那些男生老捣乱,我们都跳不成了。我们跳的正高兴的时候那些男生又来捣乱了,把刘莹莹给摔了一跤 ,我去告老师,刘莹莹说:“不要去告了”,我说:“那怎么办?”她说:“去女厕所”,我说:“不行,女厕所太臭了”。芦柯欣说:“我有一个地方没男生” ,我想不会又是女厕所吧!我就问,是 哪儿?她说:“去了你们就知道了” 。她领我们来到操场的一角。我说:“这有什么安全的”,她说:“男生一来就躲到女厕所不就行了”。我看这样也行,我们就开开心心的玩了一下午。
有时间我还要再找几个朋友一起玩!
有趣的活动课作文6
下午,阳光灿烂,我们组织了新的活动。女生们有老师组织,男生有和潘自强组织。
我们男生组织了一个游戏叫《老鹰捉小鸡》,大家都很自愿当老鹰,我们选了最优秀的同学当老鹰。
我们开始玩了,老鹰在想办法捉小鸡,母鸡紧紧地保护着小鸡们,不一会,在老鹰的进攻下,小鸡的队伍散开了,小鸡们赶紧的你逃我躲。老鹰很快的追来,没过多久,老鹰就有很大的收获,老鹰捉 到了好几只小鸡了,但老鹰的眼睛还是一直盯着我们小鸡的队伍,铃声响了,我们赶快的跑到老师那里集合了。
今天,玩的真开心呀!
有趣的活动课作文7
今天是星期三,下午最后一节课是队活动课。队活动课一般会玩游戏。
上课了,戴老师进到教室,说:“今天我们来玩一个游戏。规则是:一个人把笔放在手背上,单脚站立,不能让笔掉下来,而且还要站两分钟,站得最久的同学为胜。”
游戏开始了,老师叫了李钊洋,陈光泽,蔡柏勇,冯瀚源,他们可都是星云儿。他们已经准备好了,老师叫:“ 开始。”冯瀚源使出了“ 奸计,”站了左脚,又换了右脚。但他坚持不久,第一个就输了,这可能是报应。第一局结束了,李钊洋成了最终的胜利者。
下面是一组一组的比赛,这可轮到我了。比赛开始了,我一开始比较稳定,但是过了一分钟,我抖了一抖,笔滚动了一下,差点掉下去,但我坚持着。结果三组都赢了。
今天我又开心又紧张,开心是因为这个游戏很好玩;紧张是因为我差点输了。但我知道了一个道理:坚持就是胜利。
有趣的活动课作文8
今天下午,我们二年级全体同学在操场上进行背靠背夹球比赛和赶猪比赛。
比赛是按顺序开始的,首先上场的是各班的前两个同学,只见他们夹着球一蹦一跳的往前走,这个动作看起来简单,可是走起来很难,既要两个人保持平衡,又要保证球不被掉出来,而且速度要快, 同学们在操场上大喊加油,场面十分热烈。
不一会,就轮到我和张亚鹏了,我们也是飞快地往前走,但是很可惜,我们摔倒了,张亚鹏还受伤了,我非常难过,心里想:我们要是走得慢点就好了,虽然得不了第一名,但是,张亚鹏就不会受伤 了。就这样一个接一个地比赛一会就结束了。
今天的活动很有趣,但是,我的好朋友却受伤了,我希望他早日康复。
有趣的活动课作文9
今天,乐乐老师给我们上了一堂有趣的活动课——脑筋急转弯比赛。
比赛前,老师告诉我们比赛规则,采取三局两胜制。
有趣的比赛开始了。第一个题目是什么动物和植物像鸡?同学们被这道题难住了,教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。过了几秒钟,唐圣勋突然想到, 马上举手回答说:“是树马像鸡。”乐乐老师微笑地说:“答对了,是数码相机。”第二道题没有那么难了,大家争先恐后地举手回答,因为老师还没说开始,所以 这次作废,大家都后悔。老师笑着说:“心急吃不了热豆腐。”
接下来的比赛,我们吸取了前面的教训,大家各显神通,分数在一步步靠近.但是最后我们赢了!通过这堂课,我明白了老师举行脑筋急转弯比赛的目的:一、训练大脑。二、训练反应速度。三、还让我们知道素材就在我们生活之中。
有趣的活动课作文10
上个星期四,我们的心理老师给我们上了一堂非常有趣的活动课。一进门,心理老师就讲:“同学们,今天我们来上一堂活动课。请你们每人拿出一张A4纸,然后用二十分钟,想想怎样可以不使他破掉 ,可以使用剪刀。”老师这一说,我们立刻炸开了锅。有人说可以这样:把他的中间像撕罐头一样撕开。有人认为这是不可能的事。直到最后,老师才告诉了我们,应该这样做: 先对折,然后把他一边 剪三分之二条,另一边减三分之二条然后把它们的连接处剪短,就可以了,这样,这张纸没有缺失,真是有魔力啊!
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