小组活动之做馄饨作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小组活动之做馄饨作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小组活动之做馄饨作文1
“九纹龙史进、跳涧虎陈达……”教室里传来一声又一声的抢答声，伴随抢答声的还有同学们的欢呼与叹息。我们正在开展着一场《水浒传》知识竞赛。
比赛前，老师用抽签的方式将我们分为A、B两组。我被分到A组。比赛分为两部分：抢答与合作答。老师先讲解了抢答规则：由组长抢回答机会，插嘴扣分。比赛开始，老师看了题目一眼，笑着问道：“108将中用动物作为绰号的人有哪些？”老师话音刚落，底下的同学就传来哗哗的翻书声。我认为题目不难便抬头看了看组长。她低着头，右手翻着书，左手忽上忽下，犹豫不决。就在这时，对方组长果断的举起了手，自信满满地说出了答案。对方传来了一阵真响亮的欢呼声……第一局，我们落后B组5分，大家都感到有些气馁。
到合作答部分了。老师出示了规则：“双方有5分钟时间作答纸上题目，再从纸上挑选题目让对方作答。”开始作答了，我们开始用笔写下自己认为正确的答案。同学们纷纷埋头苦思。空气中只听得到同学们写字的沙沙声。5分钟到了，正当老师决定那组下提问时，我们组拱手让出先行权。原来这是我们事先约定好的，一共9题，想回答的.一方可以多一次答题权。
B组开始提问：“《水浒传》主题是什么？”组长毫不犹豫的答道：“哪里有压迫，哪里就有反抗。”……问来问去3个回合，我们一题也没错，对方好像有些不耐烦，终于抛出一道13分的大题：“《水浒传》中人物出场顺序。”我们组长脸上露出了微妙地笑容。原来这题虽然分数大，但题目很简单。所以很好拿分，之前一直不问这题，就是为了等对方先提出而且对方比我们多问一题，可以说这一题我们志在必得。不出所料，这题我们拿了12分……当我们答完这道题的时候，其实胜负已定。
最终我们10分反超B组，获得最终的胜利。看来，笑在前面未必能笑到最后。
小组活动之做馄饨作文2
今天上午，我和刘骐玮、王卓然一起李奥家做四川馄饨。到了李奥家，我还不知道李奥他们买好了做四川馄饨的材料。刘骐玮这位小弟弟不听话，总想着玩，我和李奥本来先做馄饨的，在玩电脑的，可刘骐玮小弟弟这么顽皮，我、李奥、王卓然都没办法做四川馄饨了，倒霉啊，我们只好宽容宽容这位小弟弟吧。
小弟弟（刘骐玮）终于玩完了，我们也可以包馄饨了，我们包馄饨的时候个个人都很兴奋，因为我们是第一次我们同学们一起来做东西，看看我们是怎样包这个美味无比的四川馄饨吧！。首先，我们吧一片薄薄的饺子皮摊在手上，用筷子弄一点馅放入饺子皮上，把饺子皮对折，用一点水放在饺子皮上，在包饺子皮一对折，ＯＫ，一个馄饨就做好了。过了一会，李奥家的保姆把我们包的馄饨给煮熟了，我们一个个端着一碗热乎乎的馄饨开始大喝大吃，（想得很！）我正在大吃大喝的时候，我突然感觉馄饨的味道比我在外面大酒店吃的山珍海味还要好吃的多，俗话说：“一分耕耘一分收获”因为这些馄饨都是我们自己包的，所以我们吃起来会无比的美味可口。
时间流逝，不一会，我们就回家了，在回家的旅途中，我想：“我以后还要做馄饨！”在欢乐中，我回到了家，就开始写这篇作文了。
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