【热门】蝴蝶作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的蝴蝶作文5篇，欢迎阅读与收藏。
蝴蝶作文 篇1
我正坐在窗子旁边画画，铅笔的“沙沙”声不绝于耳。突然，一道白光从窗外射了进来，刺眼至极。恍惚中，我变成了一只蝴蝶。我高兴地拍着翅膀，飞出窗外，在一个花园中翩翩起舞。
我每天都喝着甜甜的花蜜和露水，与蜜蜂一起采蜜，和花儿一起嬉戏，每天都过的特别快乐。只是我没有想到，那竟成了噩运的前兆。
那天绝对是一个黑色的下午。
当时，我正在喝花蜜，身后传来了一声轻响。我的触角提醒我：危险！当我飞走的时候，一个大网子就砸在我身后的花从里。我左躲右闪，但终究还是逃不过那魔爪一样的网子。
我被那个抓我的男孩带回了家。他把我装在了一个瓶子里。瓶子里有一个虚拟的花园，那只不过是几朵野花和一些草而已。再看看瓶子外的男孩，他正用一种温柔的眼神看着我，可我觉得心生厌恶，把头扭到一边。
冰冷的瓶子是那么寂寞，待在里面，有一种地犾般的感觉。我和大自然失去了联系，这种感觉特别孤独。这时候，我眼前浮现出了以前在园子里捉蝴蝶的情景，不禁愧疚不堪。我想，以前蝴蝶关在瓶子里原来是这种感觉，我在心里暗暗发誓：以后不再捉蝴蝶，要保护它们。蝴蝶的生命只有几天，而人类还要去伤害它，真是太残忍了！
在我奄奄一息之时，一阵清新的风吹向我，原来，那个男孩打开了瓶盖。我轻松一笑：原来，他还是有一点仁慈心的呀！
我又变回了从前那只快乐的蝴蝶，喝着花蜜，饮着露水，与蜜蜂一起采花蜜，与花儿翩翩起舞……
蝴蝶作文 篇2
捉 蝴 蝶周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了！一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣！
蝴蝶作文 篇3
假如生命是草，不要自渐形秽，要抬起头颅在狂风暴雨中顽强拼搏；假如生命是梅，不要惧怕寒冷，要奋勇怒放在冰天雪地中傲视风霜。
小时候，我不知道何为生、死，看到那只蝴蝶后，我大彻大悟，才感到生命的卑微、短暂。
放学了，我同几个伙伴回家，一路上聊着有趣的事。我忽地发觉眼前飘过了什么东西，当它落地时才发现那只是一直死去了的蝴蝶。它被车的风力带动着飘起来，又落下去……一路上这样的蝴蝶很多，连路旁的的小沟里也有着飘在水面上的仙子。我疑惑地问身旁的伙伴，但我当时只记得她的一句话“把死去的蝴蝶放在树叶上。如果当天晚上打雷，那么这只蝴蝶便会成活。”我似懂非懂的点了点头。
第二天，第三天，我都看到了这个景象，心中不由得升起怜悯之情。一天，我独自走在回家的路上，凉爽的风吹在我的脸上，多么惬意啊。但是我似乎感受到了雨点的袭击，于是我开始跑回家。当我满头大汗时看见了一只蝴蝶飞落在脚下，我想起了那位同学的话，小心翼翼的把蝴蝶捡起来放在手心，然后望着天空开始默默祈祷：“天上的神仙们，请你们保佑这只可怜的小蝴蝶，让它复活吧！”我祈祷后把它放在擦干净了的树叶上，然后继续往回家的路上奔跑起来。
第二天，我在那片树叶上寻找那蝴蝶的踪影，但树叶上没了。当时我以为是那天晚上打了雷的，它复活了，我也在中心中暗喜。长大了，我才发觉当年的我多么愚蠢，那树叶上的蝴蝶只不过是在那天晚上被风吹走了而已。我不禁为蝴蝶逝去的生命而感到惋惜，也为生命有了更深层的理解。
蝴蝶美好的度过了几个月，它们美了，它们死而无憾。
蝴蝶作文 篇4
生命虽然短暂，但生命的美丽去是永恒的。
骤雨渐歇，我走出闷热的屋子去透透气，眼前倏地一闪，哟！是一只五彩的蝴蝶！瞧它那矛软的身板，蓝色的裙裳，白色的丝带，如仙女一般，飘飘然地飞过。不远处，是如此艳丽的花，在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的'树枝上，它在向我炫耀它的美丽吗？呵，我驻足欣赏。
“噗！”蝶儿被一滴雨珠击中，落入树下的那片水洼中。我愣住了，不知道是否该上前将它捧起，它那柔习的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地，太像活，彷佛可以滴出血来，蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动，我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过，县挂在树叶上的寸珠，再一次被击中，悲惨地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停要挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀，微微地展开闭合，我的心随之一起一伏。柔习的蝴蝶哓，你能不能挺过来呢？
又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶，它试了几次，终于从我的手掌心中，一跃而起，向那花丛中冉冉飞去……
我静静地站在原地，看着它那悄然离去的背影。可敬的蝴蝶，为了美，攻破丝茧的束缚；为了美，战胜风雨磨难，它这不正是向我阐述着生命那永恒的美丽么？
蝴蝶作文 篇5
城市里已再找不见蝴蝶。
赶着放暑假的间隙，到乡下的老屋里住几天。到的时候，已而夕阳在山，老屋的深灰色的瓦在金黄的日光下反射着暖暖的橘色，显得亲切和睦，没有城市里的光污染，更不像高楼大厦那般冷漠而庄肃。老旧的柴门虚掩着，在风中不停地“吱呀吱呀”地叫着。围着围裙的妇女边红光满面地招呼刚放学下班归来的孩子丈夫吃饭，边揩着衣袖用洗米水浇屋前自家种的蒜苗。突然，眼前划过一条优美的弧线——
是蝴蝶！我的眼珠仿佛黏在了它上面。其实不过是很普通的草蝶，灰色的，不过食指尖的大小，也只有它们，尚且留在了这贫瘠的乡间，别的，都去了博物馆罢。
谁知道蝴蝶脱茧而出的痛苦，独自将那丑陋的躯体封锁在雪白的茧房中，等待着，等待着，就为这脱茧的一刹那而努力，痛苦地挣脱开翅膀的枷锁，伸出一对小巧的触角，笨拙的身躯好不容易化为美丽的花朵，可这还不够，在黑暗中饱尝了化蝶的艰难与孤独，还得憋足了一口气，拼命地撕扯新生的翅膀，生生地逃离那白色的牢笼。可惜，这样绚丽的没给人类活生生地改造成了死的艺术品。美丽变成了永恒的，却是以失去生命、自由为代价的，还不容反抗！这我们能说是美丽吗？不过是给未来的子孙悲哀的怀想罢了。
我们也是一样的吧，同蝴蝶般悲惨。在死板的应试教育中，扯掉了我们创造，幻想，生的翅膀，十六岁的花季，失去了做梦的权利，失去了问为什么的自由，失去了玩耍的天地，我们还剩了什么？啊，剩给了我们考试，复习，书。过去，现在，将来，创造的星星破碎了，自由的翅膀摧毁了，生命的花朵过早地凋零了，人类的未来也不见了。
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