关于美丽的蝴蝶作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的美丽的蝴蝶作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的蝴蝶作文 篇1
在阅读此文之前，请大家先思考一个问题，自由代表着什么？对成人来说，可能是每天都是休息日，人生字典永无上班此词。对老年人来说，肯能就是子女不强迫自己做他们的保姆可是，这些看似不肯能实现的愿望，却能实现。大人们不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。
但是，我们好像漏掉了一个孩子的想法。每个孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重复、无味的作业每个孩子，有希望自己的家长不在强迫自己报特长班好孩子不是逼出来的，每个孩子都渴望自由，渴望有自己时间上的安排。而做家长的呢？只会用：你看人家**，再看看你，好意思玩？来拒绝孩子那小小的请求。我也是孩子，我知道我们不需要那些多余的营养，我更不想现在就得阿尔茨海默病。
我知道，我们都渴望自由，渴望那学习之后的休息，哪怕就一点点时间的休息，一点点。我，很累。
我知道，我们都很累。不光如此。现在的中国式教育，像一座大山一样压得我们喘息都十分困难。我们的`思想，被禁锢、我们的自由，被约束、我们的行为，被限制。学校自认为理所当然地应注重分数.于是把大部分的担子压在了学生的身上，谁考虑了我们的感受！！！!不知道这应试教育铸就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改变。
我希望，家长不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子们的方向飞奔
美丽的蝴蝶作文 篇2
从前，有一只美丽的蝴蝶，她的身上有很多五颜六色、五彩缤纷的花纹，有红的，有黄的，有绿的，有紫的，有黑的，有白的，她非常骄傲自大。
有一天，她在花丛中采蜜。花儿们千姿百态，有的含苞待放，有的完全盛开，还有的只打开了两三片花瓣。这时，蝴蝶突然看到地上有一个芝麻大的小黑点在移动，飞近了一看，原来是一只小蚂蚁，她便对小蚂蚁嘲笑地说道：“你的个子这么小，我还以为是一粒芝麻呢，你能有什么用？”蚂蚁什么也没说，默默地走开了。
几天后，蝴蝶还像往常一样在花丛中采蜜，一不小心，被一个小男孩用网罩住了，男孩开心地说：“这只蝴蝶真漂亮，我要把她做成标本！”蝴蝶一听，吓得脸色苍白，两腿发软，害怕地尖叫道：“救命啊——救命啊——，谁来救我啊——”蚂蚁正在搬运食物，听见了蝴蝶的呼救声，立刻放下手中的食物，用最快的速度爬到男孩的脖子上，狠狠地咬了男孩一口。男孩疼极了，“啊”的惨叫一声，扔下网兜，用力拍向自己的脖子，“啪”的一下把蚂蚁拍成了肉泥……
蝴蝶得救了，可是小蚂蚁却永远闭上了双眼。蝴蝶伤心极了，痛哭流涕，挖了一个坑，把小蚂蚁埋了起来，还为小蚂蚁用一片小树叶做了一个墓碑，每年都来给蚂蚁献上鲜花……
美丽的蝴蝶作文 篇3
草丛中的花朵上停着一只美丽的蝴蝶，我快速跑过去，将手用力一扑，它也迅速的飞走了。难道它早已发现我了？
过了好一会，我看见刚才那只蝴蝶又停着草地上，这次我吸取了刚才的教训，拿来网兜，悄悄地向蝴蝶靠近，深怕被它发现，距离越来越近了，它还没发现我，机会来了，我神速地往下一按，“哈哈，我抓住蝴蝶啦！”伙伴们听到我的欢叫声，都飞快的跑过来看，我们一起欣赏着这只美丽的蝴蝶。
经过大家商量，蝴蝶是属于大自然的，我们欣赏完后又把它放回到大自然去，因为那才是它的家。
美丽的蝴蝶作文 篇4
天阴沉沉的，下着雨。我打着伞，独自走在回家的路上。
刚刚拿到期中卷的我很难过，因为我才得83分！
我正走着，几滴污水从我面前飞过。我一看，一个和我差不多大的女孩倒在水坑里，旁边躺着一把黄雨伞，那一定是她的，在她后面还有一根拐杖。一根拐杖？难道......这时，我才发现她的右裤腿是空的。原来，她是个残疾人！
我震惊了！这时，她慢慢地爬起来，衣服上已满是污水，但是她那纯真的脸上浮现出一丝丝的坚定与自信。她向前挪了几步，却一下子又跌在地上。她用手撑住，手又擦破了一大块皮，血水混着雨水缓缓流下。
我上前帮她，她却倔强地推开了：“谢谢，不用帮我，我刚出院，还不习惯，蚕要吐丝破茧，经过自己的努力，才可以变成美丽的蝴蝶。谢谢你,我能行！”我又一次受到震撼，只好退到一边。只见小女孩忍着伤口的疼痛，努力爬起。脸上仍旧是那份坚定和自信！她站了起来，捡起雨伞和拐杖，略显得兴奋地说：“看，我站起来了！”我微微一笑，眼睛湿润了，不知是雨水还是泪水......
我和小女孩相互道别，女孩撑着雨伞，象一只蝴蝶，慢慢消失在烟雨中！期中考不好的坏心情也慢慢地消失了......
我的心灵受到了震撼，那个女孩教我明白：从哪里跌倒，就从哪里爬起来！
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