可爱的蝴蝶作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的可爱的蝴蝶作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的蝴蝶作文 篇1
一身五彩斑斓的翅膀,一对灵敏的触角,凑成了快乐的活泼的小蝴蝶。
在五六月的夏日里,炎热的太阳照耀在阳光下,小草绿油油的,花儿开了,香甜甜的,在草丛中闻到一阵阵的浓浓的清香,炎热的夏日里,在漆黑的深夜里,听到许多虫子在鸣叫。这时候,那些小蝴蝶也从自己的房间中飞出来和小伙伴们一起玩游戏,为炎热夏日的夜晚平添了许多浪漫。
白天,小蝴蝶和小燕子并肩赛跑,飞翔中的小蝴蝶有时候飞得很快,就从这边这里的大树下,飞到了那边的花园里,累了,就躺在花朵上,吸收阳光,小蝴蝶心里美滋滋的。还有一些飞倦了,还会躺在绿油油的叶子上,看起来就像一朵蝴蝶花,那四片翅膀,两片大的,两片小的,在阳光下,越发的灵动美丽。还有几只停留在花朵上觅食,一边跳舞,一边唱歌,招来了许多的小动物,有小猴子、小青蛙、小熊猫……都被迷住了。不一会儿,它们和小蝴蝶们一起挑起了优雅美丽的舞蹈。
在这炎热的夏天,几朵花儿,在花儿上跳舞的,那便是蝴蝶。
可爱的蝴蝶作文 篇2
星期二,阳光灿烂,有时也会有几阵微风,迎面吹来,感觉凉爽极了。
课堂上,鲁老师正在给我们上课,我们正在看黎明时一颗颗透明而圆润,可爱而纯净的小露珠。忽然,一只美丽的小蝴蝶从窗户飞进我们的教室,之前才讲了蝴蝶的话,也才看到了一只与小露珠在一起的蝴蝶,怎么与前面孙悠然的事情一样!之前孙悠然说,孙悠然到,那现在岂不是就成了提小蝴蝶,小蝴蝶到了吗!它仿佛在说:“呀!可爱的小露珠,我来找你了!”老师接着给我们上课,只听老师说:“看,小蝴蝶来找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同学们看呀,它正在孤独地飞着呢!”大家听了,哄堂大笑,而且笑得是人仰马翻。只见它一会儿飞到镜头前,一会儿又飞在同学头上,胆大的只是在那里哈哈大笑,胆小的也只是尖叫了一声,随着声音逐渐增多,笑声也越来越响,小蝴蝶也飞得越来越欢了。但是,最终都没能找到小露珠的小蝴蝶还是飞出了教室。
这只小蝴蝶可真可爱呀!
可爱的'蝴蝶作文 篇3
今天,我们正在上语文课,突然一只穿着黑色礼服的小蝴蝶从外面飞了进来。
她飞呀飞,飞到了黑板框上,像一个小朋友在专心听课。一会儿,小蝴蝶扇动着黑黑的翅膀,飞到空调那边,一动也不动,大概是热了吧。一会儿,她又飞呀飞,从东飞到西,从西飞到东,好像在上舞蹈课呢!她跳着优美的舞蹈,飞到了我的文具盒上,哎呀,小蝴蝶,文具盒上那红红的花是假的。
下课了,小朋友们教室里追着小蝴蝶,小蝴蝶怕了,慌忙飞出窗去,可能是她想妈妈了吧!我赶紧去追,但是,小蝴蝶早已不知去向了。
可爱的蝴蝶作文 篇4
春天,你去公园时,一定会看到几只可爱的精灵--蝴蝶吧。五彩斑斓的小精灵们在花丛中翩翩起舞,红的、绿的、蓝的,各种颜色的蝴蝶应有尽有。可是,你对蝴蝶又有多少了解?
蝴蝶的家乡有好几个,比如云南的西双版纳、巴西、荷兰等,唉,只可惜这些地方我一个也没去过。
蝴蝶有很多品种,有燕尾蝶、菜蝶等品种,其中,一种叫尖翅蓝叶蝶的蝴蝶还是巴西的国蝶呢!
蝴蝶,它一生经过三个阶段:蛹、幼虫、成虫,最后产了卵,它的生命就结束了。
对了,蝴蝶的幼虫就是我们常见的毛毛虫,它很爱啃咬菜叶,是不折不扣的害虫,可蝴蝶却是传播花粉的益虫。
蝴蝶虽然生命短暂,只能活几个月,可它却为花传播花粉了。我们也一样,生命虽然有限,但勇敢去面对,就可以过得快乐,有意义。
可爱的蝴蝶作文 篇5
我本是一只平凡的虫子,妈妈生下我以后,就让我住在一间小房子里。
小房子里真拥挤,我根本动不了。我多么希望能出去阿!过了一段时间,我的愿望实现了——小房子的门打开了!我迫不及待,“嗖”的一声钻了出去。
哇!外面的世界真美啊!有潺潺的小溪、翠绿的小草,还有娇嫩的花儿······过了不久我便跟他们熟悉了,还交了朋友呢!我在这儿,过得不知多快活!:我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水,一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心;累了,就去小河边洗把脸,困了,就钻到落花里美美地睡上一觉······虽然我过得悠闲,可我也有不开心:兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”,而且我发现我自己长得很丑。哎,算了吧,谁叫我一出生就是这样子呢?过一天算一天吧。
一天,我跟蚯蚓弟弟在玩儿,我突然产生了一种莫名的冲动,想到小河对岸去看一看。可是不行啊,我又没有翅膀,怎么过去呢?我又想:如果我有一双翅膀就好了!
一天,我背上痒痒的,这时我惊奇地发现,我背上居然有一双蓝色的翅膀!我飞上天空,去尝荔枝蜜,去嗅桂花香······
我站在枝头上,心里呼唤:我终于成为一只可爱的小蝴蝶啦!!!
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