蝴蝶小学作文集合15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的蝴蝶小学作文,欢迎阅读与收藏。
蝴蝶小学作文1
今天,我在公园里看见许多美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。太美啦!我很想捉住一只!
我停下脚步,屏住呼吸,慢慢地靠近它。我伸出手,轻轻地向蝴蝶靠近,近了,近了,更近了。我飞快地捉住了蝴蝶,蝴蝶在我手中挣扎,我拿得紧了,它终于停止了挣扎。我仔细地打量着蝴蝶,有一对像针一样的触角,小小的脑袋,一双对称的翅膀,色彩鲜艳,图案优美,真美丽啊!
我想起一则美丽的传说:蝴蝶是由小溪中五颜六色的小石头变化而来的,神灵赋予它们生命,并赐给它们一对翅膀,使它们能飞到各处,传播大自然的美丽。想到这儿,我不由得松开了手……
蝴蝶小学作文2
今天,我们正在上语文课,突然一只穿着黑色礼服的小蝴蝶从外面飞了进来。
她飞呀飞,飞到了黑板框上,像一个小朋友在专心听课。一会儿,小蝴蝶扇动着黑黑的翅膀,飞到空调那边,一动也不动,大概是热了吧。一会儿,她又飞呀飞,从东飞到西,从西飞到东,好像在上舞蹈课呢!她跳着优美的舞蹈,飞到了我的文具盒上,哎呀,小蝴蝶,文具盒上那红红的花是假的。
下课了,小朋友们教室里追着小蝴蝶,小蝴蝶怕了,慌忙飞出窗去,可能是她想妈妈了吧!我赶紧去追,但是,小蝴蝶早已不知去向了。
蝴蝶小学作文3
2月9日 星期一 多云
世界充满了奇妙,就像我有件不明白的事,为什么我最喜欢的蝴蝶——白蝴蝶总是在秋天出现,而其他蝴蝶都在春天出现?在这个“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,白蝴蝶们集体出现。她们翩飞在一起,或许是在说悄悄话,或许是在追逐打闹,或许是在谈天论地。当这些雪白的、美丽的小精灵在绿色的波浪——田野中飞舞的时候,我都被她们美呆了,因为这幅“画”实在是美不胜收!
蝴蝶小学作文4
星期天上午小明和他的妹妹一起到花园里捉蝴蝶,他们买了一个捉蝴蝶的网。
兄妹俩来到了花园看见了,好多五颜六色的花,上面还有许多漂亮的蝴蝶花的味道,特别的香,所以有一群一群的蝴蝶飞来飞去。妹妹看见了特别的兴奋,于是就叫哥哥赶快捉。
于是,哥哥拿起蝴蝶网使劲地挥,准备捉一只粉红色的蝴蝶。妹妹开心地闭上了眼睛,妹妹睁开眼睛的时候,哥哥已经把那只蝴蝶捉到了。于是,妹妹拿了一个罐子把粉色的`蝴蝶放了进去,妹妹赶紧把蝴蝶拿回了家。过了几天,哥哥给妹妹做了一个蝴蝶标本,妹妹开心地笑了。
老师点评:看图细致,想象丰富合理,事实生动,前因后果交代的一清二楚。
蝴蝶小学作文5
太阳慢慢地落山了,金色的阳光照耀着一片片云朵,一棵大树上的花落了,树叶也长了一点点,疏疏的篱笆好像一排战士正在保护那些油菜花。一只黄色的蝴蝶飞到油菜花地里去找吃的,小明看见了一身穿着金黄色衣服的蝴蝶,非常漂亮,心里想:“这么好看的蝴蝶,不抓的话,就可惜了。”
小明就扑过去,可是他没抓到,小明还是不想放弃,一次又一次地扑,可是每一次都落空了。那些调皮的蝴蝶飞进了油菜花丛中,一阵风吹来,每朵油菜花都像蝴蝶在飞舞,小明分不清哪个是蝴蝶,哪个是油菜花了。小明叹了口气,垂头丧气地回家了。
蝴蝶小学作文6
早上,小虫子和小蚂蚁还有小蝴蝶在绿油油的草地上捡到一个鸡蛋壳。它们把鸡蛋壳搬到草地上,翻过来,又找到一个木棍,把木棍放上去玩起来跷跷板,蝴蝶在旁边助威。
过了一会儿,它们看见一个已经坏了一半的气球,又看见几条绳子,拿回来把它们绑起来,做出来了一个热气球。它们飞上天空,看见了美丽的风景。
到了下午,下起了大雨,它们把鸡蛋壳翻过来,钻进去,躲过了大雨。
天黑了,它们找到了一片叶子当被子,把鸡蛋壳当成床,躺在上面进入了甜蜜的梦乡。
蝴蝶小学作文7
捉 蝴 蝶周日的上午,我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。一场春雨过后,市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水,显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶,煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞,我拿起网兜连忙跑去追它,可是蝴蝶不停地飞来飞去,一会儿飞到红色的月季花里,一会儿飞到红花榨酱草中,一刻也不休息,好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去,累得满头大汗,气喘吁吁,还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。虽然蝴蝶没捉到,但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!
蝴蝶小学作文8
今天,阳光明媚,小女孩菲菲去公园玩。在去公园的路上,菲菲惊奇地发现地上地上有一条“大米河”,很奇怪。于是她顺着大米河向前走。
终于,她看见一个小男孩正提着米袋向前走着。菲菲飞快地跑过去,喊着:“小男孩,小男孩,你的袋子破了!”小男孩听到了,转过头惊讶地发现大米洒了一地,着急地说:“我的袋子破了,大米都洒了,怎么办啊?”
菲菲想了想,说:“别着急,我有办法了!”于是她帮助小男孩把地上的大米捡起来,再用自己头上的蝴蝶结头绳扎在袋子的破洞上。
小男孩高兴地说:“谢谢你!”说完,小男孩背着袋子走了。那袋子上的蝴蝶结在阳光下闪闪发光。
蝴蝶小学作文9
早上,小青虫、黑蚂蚁、花蝴蝶用半个蛋壳和一木板在草地上做了一个跷跷板。
过了一会儿,他们用四根绳子和一块布做了一个热气球,去天上旅行。
到了下午,外面下起了一阵毛毛细雨。他们把蛋壳翻转过来变成一把伞,为自己挡雨。小青虫一会儿听见雨声沙沙沙,一会儿听见雨声滴滴答答,一会儿听见雨声叮叮咚咚……他们一边躲雨一边聊着自己最开心的事情。黑蚂蚁说:“今天是最幸福的一天!”
天黑了,月亮出来了,他们用一片树叶和半个蛋壳做了一张床。他们轻轻地躺进去睡着了。
蝴蝶小学作文10
我家的花园里有几株非常美丽的蝴蝶兰。
它有着嫩绿的叶子,就像翡翠雕成的一样。它的茎是又长又弯曲的,看起来十分优雅。最漂亮的当然还是要数它的那一朵朵花儿了,它们就像一只只美丽的蝴蝶穿梭在翡翠般的绿叶里一样,十分的漂亮。蝴蝶兰的品种特别的多。光说这些蝴蝶兰的颜色,就有那么多种,平常最常见的颜色是粉红色、紫红色,偶尔还会见到那些红色的、黄色的还有紫色的蝴蝶兰。
蝴蝶兰的形状也有很多种,有的像两个特别大的耳朵,有的像飘飘起舞的蝴蝶,还有的像大大的蝴蝶结。它们就这样大大小小,形形色色的开在大大的花园里。
我真喜欢蝴蝶兰,我希望它们下次能开得更加美丽!
蝴蝶小学作文11
前几天,妈妈买了一盆蝴蝶兰花。它特别的香。还绽放着美丽的笑脸。每朵是由5片紫红色的花瓣组成,它里面是黄和黑相间的花蕊,后面还有一些黑色的小点点配米黄色的背景。
它还有20片又大又宽的叶子。不过还有一个稍微难看的地方,那就是它的花枝,黑黑的直线,用卡子扎起来的。我还是喜欢蝴蝶兰的,我也想像它那样,长得很漂亮。
蝴蝶小学作文12
今天,我来到花园里,看美丽的蝴蝶。
我看见好多只花蝴蝶在玩游戏,它们有的停在一朵朵花上,扇动翅膀,好像在休息;有的在空中你追我赶,好像在追逐游戏。我蹑手蹑脚地走过去,刚一伸手,蝴蝶就迅速飞起来了,轻轻地落在前面的花瓣上。
我继续向花瓣走去,蝴蝶好像是逗我玩,又往前飞去了。
所以,我心想:“这些花蝴蝶真是太有趣了。”有空的时候,我一定会再来花园,来看美丽又有趣的花蝴蝶。
蝴蝶小学作文13
一天,我和妈妈一起去公园观察东西,到了公园的地方, 我就对蝴蝶观察起了。
发现蝴蝶的眼睛像光一样明亮,和一双展开的翅膀,还有一个小小又明亮的身体,我还发现了蝴蝶飞到花朵上采花蜜,飞走时身体上有一展亮亮的小灯,好像房间上的一展亮亮的小灯,我还发现了蝴蝶身体上的翅膀有一个个的钻石,像一个个亮晶晶的小石头还像一个个小形状呢!
蝴蝶让我知道蝴蝶 有各种各样的形状和有一些蝴蝶的身体有一种美丽的钻石,还有一些蝴蝶的颜色是各种各样的。
蝴蝶小学作文14
丁丁和爸爸约好星期天去公园抓蝴蝶。这天,阳光明媚,他们带着工具兴致勃勃地来到了公园里。
他们走在树旁边,看见一只无颜六色的蝴蝶自由自在地飞着。异口同声地说:”好漂亮的蝴蝶啊!”这时,丁丁拿起手上的工具往蝴蝶身上扑过去,可是没抓着蝴蝶飞走了。
这时候爸爸抓到了一只蝴蝶,微笑地说:“丁丁快来看呀!爸爸抓到蝴蝶了。”丁丁高兴地跑了过来,一边跑一边喊着:“快让我看看!快让我看看!”“哇!好漂亮的蝴蝶!我们把它带回家吧!”
他们一边走一边欣赏公园里的景色,恋恋不舍地回家了。
蝴蝶小学作文15
早上,蝴蝶在花丛里玩耍,它看见小虫子和小蚂蚁在绿油油的草地上用鸡蛋壳做了一个跷跷板,蝴蝶马上去给它们助威。
过了一会儿,它们找到了一个气球,它们把气球系在鸡蛋壳上,变成了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐在鸡蛋壳里,热气球慢慢地飞了起来,蝴蝶也跟着飞了起来,它们说:“大自然可真美啊!”
到了下午,下起了倾盆大雨,它们用鸡蛋壳做了一个坚固的房子,它们躲在房子里避雨,每个人都没有被打湿。
天黑了,它们找来了一片叶子,用鸡蛋壳做了一个床,它们躺在鸡蛋壳里,进入了甜蜜的梦乡。
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