(热)善意谎言的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的善意谎言的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
善意谎言的作文 篇1
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。
但是今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗！
当一个不韵世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是：暂时不要告诉他真实情况，只是说到很远的地方出差去了，或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的时候，再以实情相告，孩子也会理解亲人的做法，不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗！
当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，炎炎一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽一点孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗！
所以，我坚持认为：善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定亦有不可磨灭的作用。建议大家：善意的谎言该用则用，跟诚信与否没有太大的厉害冲突。
我们知道，人们身处在这个社会，背负着许许多多的义务，而义务与义务之间有时候是会存在矛盾的，当一个义务凌驾于另一个义务之上时，就要缓解另一个义务。因此，善意的谎言的本质是一种更紧迫更重要的义务，而这种义务是要以缓解诚信义务为代价。
很久以前，西方有位哲人曾经说过：这个世界上只有两样东西能引起人内心深深地震动：一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的道德准则?诚信。显而易见，没有什么比心灵美更美丽无邪的，而诚信恰恰是内心美的表现之一。我想对方同学从中不难看出，既然是谎言就有碍于诚信，其获得的效用和好处，终究还是要以牺牲诚信为代价的。
在此我想请问对方同学，当一个人在失去了诚信之后，他的出发点还是善意的吗？
对方辩手请注意，今天我们辩论的题目是善意的谎言是否有碍诚信，而不是谎言是否有碍诚信。
首先，《现代汉语词典》解释“谎言”为不真实的话，在感情色彩上显然是中性的。出于不同的目的说谎，将导致迥然相异的结果：一种出于损人利己的目的用狡猾奸诈的手段骗人，它是恶意的欺诈，必然会导致社会道德的沦丧和秩序的混乱。另一种出于有利他人的.目的把真实情况隐藏起来，它是善意的隐瞒，将会让感情更融洽，社会更和谐。因此，善意的隐瞒和恶意的欺诈从动机到结果都有着天渊之别，不可混为一谈。当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗？
第二，何为“诚信”？诚实守信也。古人早就倡导“诚”和“信”，强调言行一致、知行合一；诚信原则要求人们自觉守法、真诚守信。却没有一个是简单化地要求人们100％地说大实话。不分情形地说大实话是极其可怕的：战争中你能把我方的军事情报向敌人俱实以告吗？商场上你能把你的商业机密向对手和盘托出吗？因此，既然诚信原则并不意味着简单化的100％真实，那么在必要时候的善意隐瞒就不会与诚信原则发生矛盾。
第三，善意的谎言作为一种正确而友善的处世方式，其动机、目的和结果无一不与“诚信”相一致。社会弘扬诚信的意义在于培养人的高尚道德情操，建立起人际间互信、互利了良性互动，而那些充满仁慈和恻隐之心的善意的谎言用样是为了使感情更融洽、生活更温馨、社会更和谐。“大学之道，止于至善”，出于同样的善意，二者之间便是密切统一的。综上，重申我方观点：
第一，谎言视其本质差异分恶意欺诈和善意隐瞒，二者不可混为一谈。
第二，“诚信”并不意味着不作具体分析的100％真实，特定情况下，善意的隐瞒是并不可少的。
第三，善意的谎言与诚信原则从目的到结果都相一致。
因此，我方认为：善意的谎言不妨碍诚信。
正方：人要讲诚信，不能说谎。
正方：以下就是我方的看法：
善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
马克·吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。 人要讲诚信，不能说谎。
善意谎言的作文 篇2
读小学一年级的上数学课时，看到同学们埋头计算二十以内的加减的题目，有的同学连手脚并用答案也写不出，我只是估量一下，随便写出答案，全班第个做好。最后成绩是全班倒数第一。从来没有一次六十分以上，老师怀疑我智力有问题。让父母带我到医院检查，但检查的结果正常，我成了班里唯一的后进生。这一“殊荣”从未改变过，一直保持到二年级结束。
三年数学换了一位整天咧开嘴面带笑容的林老师，我还是我行我素。第一单元考试，我的前桌竟是学霸，个子挺矮，字写的又大，我只要坐直身子，不想看也难，送到嘴里的“美味”我是无法抗拒。全部照抄。只有名字是自己写的。谁知学霸也有不懂的地方。最后两题她不懂的做。我坐在那边没事干，就瞧了一下题目，题目现在我还记得是小明和小红出同样的钱买了圆珠笔，小明比小红多拿六枝，补给小红六元钱，问每枝圆珠笔几元?这种类型我和姐姐就曾经合伙买零食，由于不懂计算，多次让姐姐算计过吃了哑巴亏。吃一堑长一智。我毫不犹豫填上二元。还是第一个交上试卷，下课后全班同学在对答案，只是没人愿意问我答案，他们也知道和我讨论是瞎子点灯白费蜡。
第二天林老师到教室，激动地对大家说：“我想告诉你们一个惊喜。”“不要说，又是学霸考第一名。”全班异口同声。“不，不，不，你们猜错。”“小荷……”全班的名字只有我没人提起。老师还是说猜错，“总不会是子君吧”终于有人嘀咕起我的`大名，教室顿时安静下来，但马上沸腾起来，“他偷看学霸的。”声音又一致响起。老师示意我们安静下来。“学霸这次考了90分，而子君这次却考95分。最后一题圆珠笔单价是2元，也只有子君一人做对，我们怎能怀疑他的能力。”这一节成了我的表彰课，老师的话语是那样真诚，我不相信老师看不我的成绩是假的。我暗暗下定决心，用真实的成绩来换取老师的赞许。
功夫不负有心人，四年级时我终于代表学校参加县数学竟赛。获得第一名。
善意谎言的作文 篇3
阳光小学里有一个“赫赫有名”的学生，名叫孙好学。也许你听到这个名字后，会想：这个人肯定是个好学的好学生。哈哈，那你就错了。其实，他本人很是调皮，又加上瘦得跟猴子一样，因此，人称“孙大圣”。他可是阳光小学的“大人物”，经常光临老师办公室。只要一光临，老师就会不厌其烦地给他“洗”个免费的“口水澡”。
为了孙好学的成绩，他父母可是费尽了心血，补习班也给他报了，但还是无济于事。
一个晴朗的午后，操场上一位打扮朴素的`中年妇女正朝杨老师走来。
“杨老师，请等一下，我有点事想问您！”原来是孙好学的妈妈。她跟杨老师差不多年纪，一张饱经风霜的脸，粗糙的手上布满裂痕，就像许久没受雨露滋润而干裂的大地。
“孙好学妈妈，请问有什么事吗？”杨老师温柔地微笑着，看着孙好学的妈妈。
“就是……就是……”孙好学妈妈满脸通红，欲言又止，手不停地来回搓着，“就是，我想问一下孙……孙好学的学习情况。”
杨老师看到孙好学妈妈那期盼的目光，一时不知该如何说，话到嘴边，又生生地咽了回去。过了几秒她突然说：
“嗯，挺好的，叫他继续努力，加油！”杨老师一脸真诚地看着孙好学妈妈。
“嗯，会的，我会叫他好好努力的，谢谢老师！”孙好学妈妈连忙感激地说，不住地点头。
看到这一幕，我想：生活中确实需要善意的谎言，一个善意的谎言会给这个世界增添一份美好和欢乐，一个善意的谎言会是治疗伤痛的一剂良药，一个善意的谎言会给人们干枯的心田洒下滋润的雨露，一个善意的谎言会是连接人们心灵之间的一座彩虹桥。
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