有关小学环保作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学环保作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学环保作文 篇1
这是一本值得人们反复去阅读的书，更值得人们去思考的书：美丽的草原一碧万顷，蔚蓝的苍穹如泉水般清澈透明，星星点点的蒙古包好似落花一样，零散的镶嵌在草原上。黄羊獭子，野狼苍鹰，犬马牛羊在这绿色的世界中自由的奔跑，牧民生活和乐而富足。可是，随着发展的需要，草原上建立了生产兵团。大量农区的流动人口随之不断地向草原涌来，建造固定牧场，大片地开垦土地，随意地猎杀动物，使原本十分稳定的草原生态系统遭受到了致命的打击。渐渐地，草原沦为了荒漠。草原愤怒了，腾格里愤怒了！苍劲的旋风载着草原的泪—滚滚的黄沙向人们驶来。
狼，富有谋略而又坚韧。它在捕杀动物之前一定了解了这种动物的习性。且仅仅猎杀一部分，有着可持续发展的观念。其实，人为肆意破坏或污染草原只是草原毁灭因素中的一小部分。最主要的因素是不考虑生态平衡的过度开发。人们就应该拥有这种观念____在开发草原之前，先了解草原，从而在使草原得到发展的同时也保护草原。合理化，平衡化，生态化发展!心中的阿拉善，不逝的草原!
携手万科，拥抱草原!
小学环保作文 篇2
亲爱的同学们：
一个良好的环境能给人心的愉悦，陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而，在我们校园里却出现了不好的现象，一些同学无视垃圾桶的存在，随手丢弃纸屑和喝过的饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境，应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境，自觉加入保护环境的队伍中，从身边的小事做起。
一、同学们利用课余时间收集一面印刷过的纸，如：挂历纸、包装纸等等，然后整理装订成：“节约簿”，用作演算草稿或做笔记。
二、爱护花草树木，不随便践踏花草，不随地吐痰，不乱扔纸屑。
三、同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐，看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里，如是可回收物应放到可回收站中。
四、利用节假回去外面做一些环保工作及宣传环保知识。“播下一个行动，收获一种习惯”做一种人生的改变，人人都可以做到，但未必人人愿意行动，只要付诸行动，没有什么可以。一个人的力量是一限的，但人多的力量是无限的，同学们勇敢地参加到保护环境的活动中来吧！只要行动，就有奇迹，相信我们的校园我们的社会将会变得更加和谐美好！
小学环保作文 篇3
今天，此时此刻，我们将以虔诚的声音诵读一个词汇：绿色，她是我们永远不变的希望，是我们世代延续的生机！我们诵读，并将认真对待这个词汇所代表的一切事物，她是曾经孕育了地球生命的海洋；她是曾经保护这生命得以成长的森林；她是曾经保护这生命用最初的.脚步行走的大地和用最初智慧创造的艺术。她象征着我们最本质的财富，土地是我们的母亲，我们要珍惜土地，爱护家园。如果家园无情地被大家给破坏了，美好的生活将消失在我们眼前。
我们知道，我们也亲眼见到，厄尔尼诺、酸雨、污水、山尘暴……一次又一次的“光顾”使我们的生活失去了往日的平静。因此，所有珍惜生命的人，所有关注未来命运的人，今天，请和我们一起发出呼吁：
珍惜每一滴水，爱护每一棵树，每一块草坪，每一片土地，这是我们最基本的常识，也成为我们最朴素的品质。
我们国家是个缺水的国家，加上污染严重，这使我国的水情变得更加严峻。我们每个公民都有责任保护水资源，水资源缺乏，不利于水土保持和生态平衡。我们的母亲河，是世界上一条大河，这样一条大河却经常断流，为了保护母亲河，我们要禁止在河的源头地区放牧，砍伐森林，国家有关部门还发起了保护母亲河的活动，许多中小学生捐钱、种树种草、还有节约用水等，来保护河的源头。
土壤是人类幸福必不可少的自然条件，人们往往认为土壤是源源不断的资源。事实上，当人们砍伐森林、种植物或放牲畜时，他们很可能引发肥沃的表面被风和雨水带走。这样的土壤丧失就叫做土壤侵蚀。那应该怎么保护呢？首先应该多种树，防止土地沙漠化。一个人的力量是有限的，如果我们每人都投入到植树造林的活动中去，那么就不会造成水土流失，世界将会变得多么美好！
今天，此时此刻，我们将以虔诚的声音诵读这个词汇。这声音将被你们倾听，这声音将被你们重复，这声音将被你们化为动力。我们应该从点滴做起，保护仅有的土地资源。让我们携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，为我们的地球缔造出一个绿色的明天。我们相信有一天，绿色将会铺满辽阔的大地，我们只有一个地球。
福建省大田县城关第一小学六年（6）班严宏
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