实用的溜冰的作文（常用8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的溜冰的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
溜冰的作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，包括打羽毛球、画画、学溜冰等。其中，我最喜欢的是学溜冰，这学溜冰的滋味可称得上是酸甜苦辣四味俱全。
酸。刚开始学溜冰，所以基础较差，每次溜得都是非常慢，跟同学一比，我就唉声叹气：“我为什么溜得这么差，而其他同学却像小燕子一样轻盈呢？”此时，我心里酸酸的，像吃了酸葡萄一样。
甜。好胜的'我暗暗下定决心：要把溜冰学好。每当做完作业，我就穿好溜冰鞋在院子里溜过来，溜过去。最终，功夫不负有心人，我溜冰的技术越来越厉害，乐得我一蹦三尺高。这种滋味比吃了西瓜还要甜。
苦。“唉！怎么又要画画啊？”我自言自语地说。那一天，我本想出去溜冰的，可爸爸叫我在家画画，画了半天，一张也画不好，溜冰不成，倒被爸爸骂了两句，心里真苦哇！
辣。有一次，我和一个同学比试，看谁先到那棵树下，话音刚落，我和同学就像离弦的箭一样冲了出去。突然，“砰”的一声，我摔了个四脚朝天，我马上爬起来，发现原来是个小石头挡住了我的去路，抬头一看，同学早已经到终点了，得意地朝我挥手呢！看到这一幕，我像吃了辣椒似的，泪水直往下流。
学溜冰的酸甜苦辣告诉我，不经历风雨，怎么能见彩虹？
溜冰的作文 篇2
又到了下午四点，我穿上溜冰鞋，准备到小区“山洞”里去玩。远远地看见里面已经又小朋友在打羽毛球，我过去加入他们，大家最后决定玩“你追我赶”。规则很简单，就是他们骑自行车来抓我。尽管他们有三个人，但是我一点都不怕，要知道我的水平不是一般的噢！
我在滑啊滑，他们在后面追啊追。我想：光在前面一个劲跑是甩不开他们的，怎么办？得想个好办法才行。突然我看见前方不远处有只垃圾桶，我灵机一动。假装滑向那只垃圾桶，不过我的速度稍稍降了点。等他们往我这个方向过来的一刹那，我像闪电一样的'闪开，就听见“砰、砰”。过了一会，他们又追上来了。我猛一调头，哇，他们和我擦肩而过却没抓住我。结果当然是我赢了，哈哈哈！
溜冰的作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，如跳舞、弹钢琴、看书、骑车……我最喜欢的只能数溜冰了。你可知道，这可是在真冰场上练习噢，难度比较大。我是怎么学的？那可就说来话长了。
暑假里的`一天，我特别高兴，因为妈妈要带我去溜冰了。一路上，飞转的车轮也追不上我急切盼望到达溜冰场的心情。路上，人们热得恨不得找个阴凉的洞钻进去。而在这个真冰溜冰场，酷暑被打跑了，里面的气候冷得人们蜷缩得像一只只小刺猬。
我穿好溜冰鞋，戴好手套，准备溜冰。没想到一进场，就摔了个四脚朝天。后来我看见一个教练正在教一个小孩，我就一直跟在他们后面。
我借着以前学过轮滑的一点经验，再学着前面的一对师徒，半蹲着身子，眼睛平视前方，用力划腿，双手有力地前后摆动。哇！我进步了！我三步并作两步滑到妈妈跟前，把经过一五一十说给了妈妈听。她听了，连连夸我聪明。我又急匆匆地滑进溜冰场，这回有个速滑小子把我给撞倒了，我不惊叹气道：“为什么倒霉的人总是我？”打这以后，我把两脚放成内八字，整个人就转过来了。我看见人家把手打成一条直线，把一只脚抬得老高老高，简直是一位独脚大侠！我也想试，可胆小鬼又在我心里作怪了。我想还是试一试吧。于是，我也像别人一样，打开双手，然后试着把一只脚抬得老高老高。几次练习下来，我也能稍稍抬脚了。耶！我成功了！我像离弦的箭一样滑了过去，去汇报好消息。妈妈听了，欣慰地笑了。
溜冰成了我双休日时最喜欢的一种运动。我盼着双休日快快来到！
溜冰的作文 篇4
“耶！太好了！我终于学会溜冰了！”我欢呼雀跃。为什么我会这样高兴呢？不就是学会了溜冰吗？别人会认为有什么了不起。我可以告诉你，我是用辛勤的汗水和不断的努力换来的成功，所以特别值得开心啦。
小时候，我经常在外面看别人溜冰，我可真羡慕啊！电视里放溜冰比赛，看着那一张张获胜的笑脸，我也想尝试一回，所以我萌发了学溜冰的`念头。
买了一双溜冰鞋，爸爸带我到院子里去学。穿好了鞋子以后，我刚准备站起来，“扑通”！“哎哟！痛死我啦！”原来，我摔了一跤。爸爸抓着我的手，把我从地上拉了上来：“别心急，心急吃不了热豆腐。”我点了点头，又一心一意地练起来，爸爸说：“把手抬起来，可以保持平衡。”我便把手抬起来了。他抓着我的手，带着我一步一步地往前走，生怕我摔跤了。
陪我走了一会儿，爸爸突然松手，我没了重心，身体直往前面倒，“砰”的一下，我又来了个“狗啃泥”。“爸爸，滑冰怎么这么难啊？”“别急，等你学会了，我还要在路上摆些障碍让你绕过去呢！”“啊？不是吧？”“当然是啦，所以你现在要练习啦！”我只能重新爬起来继续练。
就这样，一天一天，一周一周，我学会了溜冰。有一天，我对爸爸说：“爸爸，给我摆些障碍吧！”“真的吗？”爸爸又惊又喜地说，“这是真的吗？”我绕第一个时绕过去了，第二个，第三个……一直绕到最后一个。“耶！我终于学会溜冰啦！”“是啊，恭喜恭喜！”
通过这次滑冰，我懂得了“世上无难事，只要肯登攀”的道理。
溜冰的作文 篇5
我的课余生活是五彩缤纷的，有跳绳，跑步，跳舞……但是，我最喜欢的.是溜冰。
有一回，我看见有一群小孩子在楼下溜冰，其中一个小孩溜得很好。“哇，超级棒耶！” 我大声说道。我的内心充满羡慕，心想：哇，他溜得这么好，我也想学。于是，我就对妈妈说：“妈妈，你看下面的小朋友都有属于自己的溜冰鞋，我也想有一双自己的溜冰鞋，您看行吗？”妈妈听后便说：“好吧！”
第二天妈妈给我买了崭新的溜冰鞋，我开心地拿上溜冰鞋一溜烟向楼下小广场跑去。我穿好溜冰鞋站起来准备溜起来，身子一歪，摔了一跤。接着再滑，又摔了一跤。就这样，我的屁股摔成了大红脸。经过我的千锤百炼，终于练成了溜冰大法。哈哈哈……
通过这个事情我懂得了坚持学习，不能放弃，一但放弃了就永远做不好了。
溜冰的作文 篇6
天空不会一直晴朗，阳光不会一直灿烂，总会有黑云聚集的时候。正如人生不会一直顺利，路途不会一直平坦，总会有坎坷和困难的时候。正如人们常说的，那就是磨炼。人生，如果没有磨炼，那又怎能展现出人生的精彩？这不，前两天我就发生了这样一件倒霉的事。
周末，我和好朋友唐菲约好去万盛广场溜冰。她虽然在实小读书，不和我同校。但唐菲的妈妈也在万盛广场附近的乐辉超市上班，也就在我家附近。我们常在一起玩耍，是好朋友。我提着溜冰鞋向广场走去，边走边想：唐菲来得肯定没我早。来到万盛广场，谁知她早就在那儿等我了。只见场上的人，穿梭一般滑来滑去。有的蹲着，有的像燕子一样飞穿而过，有的`拉成一排玩“蛇形滑”，还有的初学者，战战兢兢的挪动着步子。我看着看着，心情十分激动。
望着场上许多人在翩翩起舞，他们像燕子一样展翅飞翔。我们赶紧找了一个空位置坐下来，换上溜冰鞋。唐菲身轻如燕地溜向了广场。而我却还在埋头穿溜冰鞋。我连忙喊道：“唐菲，等等我。”她回过头来对我说：“那你快点呀！”我使劲追呀追，快要追上她了，不料，脚下被一个小石头碰了一下，也不知是哪个不懂事的小孩扔的石头！哎哟！我摔倒了！唐菲见此，连忙回来扶我。顿时，我感觉右手火辣辣地疼！
这天，我右手疼得不得了。无奈，爸爸只好带我到医院去检查。经检查才知道，我右手骨折了。哎！迫于无奈的我只好在右手打上石膏治疗了……
每当看到有人在广场上溜冰，我的脑海里就闪出了这样一个念头，你们可要注意安全呀！不能再犯和我同样的错误哦！经过这次惨痛的教训，使我更加理解了老师平时苦口婆心地要求我们注意安全的重要性！同时，也使我更加明白了：无论学习什么本领，都要掌握一定的方法，而且要不怕困难，对成功要充满信心！只有经过严冬，才能迎来盛春；只有历经风雨，才能看见彩虹；只有经受磨炼，才能收获希望！
溜冰的作文 篇7
今天下午放学回家，发现家门前的水泥地上被奶奶晒满了金灿灿的玉米粒，捧一捧手中，只见颗粒饱满，在阳光的照耀下越发光彩夺目。我急忙扔下书包，面对着地毯一样的玉米粒，心中不由得涌起一个念头——这么好的场地，我为何不来个便装溜冰呢！
我小心翼翼的以龟速来到墙角，两只手扶着墙站好了，便开始溜冰了。我先慢慢收起手，再一只脚用力向前滑去，然后另一只脚在后用力一蹬墙角，迅速收回，回到轨道立刻向前滑去。呀！真过瘾，虽然玉米粒场没有冰场那样平滑，可我的.速度和离弦的箭也差不了多少了。就这样，我一会儿转圈，一会儿急转弯，一会儿连续跳，倒也滑的有模有样，连在一旁的妈妈都被我逗乐了。我正溜得欢喜着呢，忽然“扑通”一声便摔了个脸朝天。我不管，爬起来继续，这次不错，一连好几十的来回，都没“犯规”，妈妈连声叫好，我便热情高涨，继续挑战高难度，想来个“雏鹰展翅”，谁知脚下的玉米粒就像玻璃球那样到处乱滚，这次没能幸免，我摔了个嘴啃泥，粘了一嘴的玉米须，我正想“哎呦”哼两声，一抬头，见一家人都围在玉米粒场旁，个个笑得东倒西歪的，便忍不住也笑出了声……
溜冰的作文 篇8
那是一个晚上，谭钰薇打电话约我去雨花亭嘉信茂广场玩。我飞快的跑过去，看见谭钰薇、张琪宇、龚文韬、杨宇晨都在溜冰，心里很羡慕，我对他们说：“谁能借我溜冰鞋韵韵味？”我穿上杨宇晨的溜冰鞋，因为是第一次穿溜冰鞋，我感觉腿不听使唤，脚下的轮子自顾自地往前冲，那几好伙伴拥上来，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌争当小教练。忙了一阵子，我还是不能掌握要领。后来，好伙伴的妈妈给我出了个主意：到轮滑训练班，买鞋和护具，包学包会。我太想学溜冰了，妈妈于是送我进了炫溜轮滑训练班。
教练篇
训练班就在嘉信茂广场外临时围起的一块空地上，这里的教练都是二十出头的大哥哥，我们都称他们为：教练哥哥。东东哥哥，古灵精怪，剪着一头刺猬头，大大的眼睛，皮肤白皙，喜欢穿色彩鲜艳的衣服，时尚、超前。他是训练班的负责人，就比别的教练忙些，不但要招收新生，还要负责给我们上课。他极具亲和力和耐心，教我们任何动作都尽心尽力。罗哥哥，头发卷卷的'，眯眯的眼睛，长着高高的鼻梁，细长高的个子，有点像外国人。他特别幽默，一次我的速滑动作不标准，两手摆到同一个方向去了，罗教练对我说：“真搞不懂，你是鳊鱼吃多了，还是你本身是只鳊鱼？”弄得全队哄堂大笑。
教练篇
学习正确的站立姿势和踏步是基础。平行站立和小八字位站立时，腿部必须用力。教练哥哥让我们新生从1数到20，看谁站的最好，果然训练几下，脚下的轮子不象刚才那样“一往无前”了。踏步训练，双手背后，脚成小八字位站好，然后脚用力左右原地踏步。教练哥哥带我们踏步前进时，开始我有点紧张，身体僵硬，脚下的鞋感觉很重，频繁的摔跤，后来，慢慢地适应步伐，身体放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次数减少了。不到两个小时，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我开始满厂子的乱窜了，看来，教练哥哥还是有一套教学方法的！第一天的我兴致勃勃，尽管大汗淋漓，但学会了东西，我高兴极了！
动作篇
接下来的一个多月，学轮滑成为我暑假生活每天必不可少的一门功课，我每天盼望着太阳落山，广场上那喧闹的一角仿佛是一个巨大的磁场，吸引着我。我学会了一些花样：画葫芦、单（双）脚S、前交叉、前蛇、T型刹车……在学前交叉时，我遇到了一些问题。前交叉的动作是：两脚以小八字位向外滑行后，再以内八字位向内滑行，直到两脚左右交叉（右脚在前，坐脚在后）处，右脚向右上方滑行，左脚紧跟其后向左上方滑行，再重复前面向内八字滑行以后的动作。我每次到两脚交叉后面的滑行动作时，常常是两脚“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是脚步踉踉跄跄，我有些急着，妈妈让我别急，再仔细看教练动作的要领，我发现：教练右脚向右上方滑行时，腿不是直的，膝盖有所弯曲。矫正了动作，我又不断练习，动作真的像模像样了。
训练班的口号是：“炫溜轮滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出个性的我、炫出自信的我。
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