滑冰作文

时间:2022-05-26 15:12:20 滑冰 我要投稿

【实用】滑冰作文锦集8篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的滑冰作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】滑冰作文锦集8篇

滑冰作文 篇1

  去年暑假,许多小朋友都买了滑冰鞋,在一条没通车的马路上滑着。他们滑得像一阵风一样,看着他们那熟练的姿势,我非常羡慕。

  于是我每天下午坐在马路边的椅子上看着他们滑冰,弄得我心痒痒的。我告诉妈妈我想买滑冰鞋,妈妈同意了,我高兴极了。

  我和妈妈来到一家滑冰鞋专卖店,买了一双最好的滑冰鞋。回到家我就迫不及待地拆开了滑冰鞋的包装,把崭新的滑冰鞋穿上,兴冲冲的来到了马路上滑了起来。没过几天,我就很熟练了,滑冰越来越厉害,还经常和小伙伴们进行滑冰比赛。

  又一次,一个小伙伴叫我和他进行滑冰比赛,我跑回家把滑冰鞋穿上,滑了出来。在路上,我们像闪电一样滑了起来,你追我赶的,来到了一个院子前,在要进院子的时候,由于是石头路面,我们又不太熟悉路面情况,走在前面的一个伙伴不小心摔了一跤,我跟在他的后面,由于速度太快,我来不及刹车,撞在了他的身上,摔得我天昏地暗,后面的伙伴们都大笑起来,一个个还是直往前冲,一直冲到了终点。

  滑冰给我带来了很大的乐趣,还锻炼了我们的胆量和毅力,我喜爱滑冰。

滑冰作文 篇2

  “妈妈,我要学滑冰”。听了女儿的话,我一阵窃喜,终于等到这句话了!

  卓卓七岁那年去学滑冰,摔了两跤后,就哭天抹泪地再也不肯踏进滑冰场半步。有好多次,我带她从滑冰场路过,看着同龄的伙伴儿燕子一般轻盈地在滑冰场上舞动——单脚滑,倒滑,顺滑,旋转,快跑,慢走……尽显能者风范,她的眼中尽是羡慕。然而当我“怂恿”她也可以试一试时,她却总是拉着我的手默默离开。

  如今,女儿好不容易有了滑冰的念头。我当然是鼎力支持,全程陪同!

  第一天

  因有事我晚去了一会儿,待我赶到时,只见女儿穿着溜冰鞋 ,站在原地,两手紧紧地抱住别人的胳膊,原来是她临时抓了一个“壮丁”(我中学时的同学,卓卓非得唤人家“哥哥”),这会儿,本来人胖的“哥哥”,被卓卓这么一折腾,更是大汗淋漓。可又不好意思扫了这位“小妹妹”的兴……幸好我赶来,才算是把人家解脱了。只是后来,我的胳膊也“遭殃”了,被她搂得不能动弹。。。。。。

  第二天

  去的路上,我就反复告诉卓卓:无论如何,不能再搂别人的胳膊,否则一辈子也学不会。卓卓和我商量,可不可以拉着我的手。想想也行,循序渐进嘛!

  换上滑冰鞋,卓卓想站起来,可没站稳,差点摔倒,我赶紧扶住她。牵着她的手,溜了几圈,完全是我拖着她走,连她自己也感觉没意思,就提出要自己慢慢走,并“命令”我不得靠近。

  于是,一个人小心翼翼地上路了,却只敢在栏杆附近行动。走两步,赶紧抓住栏杆,走走歇歇,十多分钟才走完一圈…..

  第三天

  经过两个晚上的练习,卓卓终于可以一个人慢慢踩着冰鞋走了(不是滑)。尽管是踉踉跄跄,像笨鸭子学步,可竟然一跤未摔!有好些次,我坐在场子很远的地方看到她险些摔倒,她要么是及时做了调整,要么是抓住了栏杆…..只是,这丫头总是像只小老鼠一样溜墙跟,啥时才能远离栏杆呢?

  第四天

  同来的几个小伙伴儿已经陆续学会了。我心里不免有点着急,对卓卓说话的语气也变得有些抱怨起来: “老是怕摔,啥时能学会?” “瞧瞧,人家都学会了,看你….” “摔一跤怎么了?谁学滑冰还不摔个几跤?”她听了我的话,气呼呼地,干脆不理我,一个人在场子的另一边练习她的“走”冰去了……

  第五天

  我郑重向女儿道了谦。同时鼓励她:“你虽说学得慢了点,但每天都在进步。而且,你滑冰的姿势也越来越好看了。”有了我的鼓励,女儿乐不可支,慢慢地,好像也找到了感觉,曲膝弓背,竟然也像模像样,完全是真正意义上的“滑”冰了,而且胆子也越来越大,敢溜到场子中间来回穿梭去凑热闹了……

  第六天

  原以为,一连六天,每晚两个小时,小丫头学会了就没了兴致。没成想人家乐此不疲,用她的话说就是要趁热打铁。我只好又陪着去了。

  看女儿在滑冰场上自信满满地滑了一圈又一圈,虽然和那些英姿飒爽的高手相比,还少了点潇洒,少了点自如,但在我心里,女儿俨然是滑冰场上最靓丽的身影!

  散场了,女儿如同凯旋归来的的将军一样,骄傲和兴奋写满了她那如花样绽放的笑脸…..

滑冰作文 篇3

  暑假的一个下午,我和表哥写完作业感到很无聊。表哥提议去滑冰。我说我不会滑,表哥说我教你吧!

  舅舅带我们来到“蔚蓝海岸”小区,我们选了一块又宽又平的地就开始滑冰了。我看见表哥滑得生龙活虎,一下左拐、一下右拐、一下前进、一下后退、一下弯腰。我看见表哥玩得那么开心就迫不及待的穿上滑冰鞋,可是刚站起来就摔跤了。表哥见状就滑了过来扶着我走。走了一圈我就会走一点了,可是还是会摔跤。舅舅本来想扶我,表哥在一旁说别扶他,摔几个跤就会了。我一边滑一边数我摔跤的次数:一次、两次、三次……不知摔了多少跤我才学会走。可是我还不会滑呢!表哥来鼓励我说:“多走几圈就会了”。我照表哥说的去做了,果然能滑一小步了。虽然我摔得伤痕累累,累得气喘吁吁,但是还是很开心!

  夕阳西下,天渐渐暗了下来,我们唱着欢快的歌回家了!

滑冰作文 篇4

  上星期六偶然有个同学请我去滑冰,其实我从来没溜过,所以一开始很害怕不敢溜,不过在同学的鼓励和帮助下,最后还是勇敢地穿上了滑冰鞋。一开始自己小心地扶着旁边的栅栏墙慢慢地溜着,在我自己的努力和坚持下,当然也少不了同学的帮助和指导,溜了两个小时后,我终于学会了踩着滑冰鞋慢慢地“走路”了。虽然那天我一再小心但还是摔了两跤,不过我还是挺开心的,因为我战胜了自己的恐惧感,并且最后还脱离了扶手自己会慢慢向前溜了。

  总的来说,我觉得自己的进步还是蛮大的,呵呵……下次有机会还要去溜,争取把这项既刺激又放松的运动学会,加油!

滑冰作文 篇5

  面对这个奇妙无穷的大千世界,每个人都有过难忘的第一次挑战,例如:第一次游泳、第一次爬山、第一次演讲而出生在南方的我,今天是第一次滑冰!

  广州的5月天,窗外已是艳阳高照,偶尔吹来的风也是热呼呼的。今天下午我终于和爸爸来到盼望已久的真冰滑冰场。远远望去场上的人好多,爸爸买好票,我们先去休息室换滑冰护具,很快所有护具装备就穿戴完毕了。

  推开门走进冰场时一股寒气扑面而来,让我不由自主的打了个寒颤。我赶紧下到冰面,简单热热身、找了找感觉,但身体还是有点僵硬,感觉手脚冰凉冰凉的。只能等双脚站稳后,一边扶着墙壁一边慢慢滑行。再看看爸爸那边的情况,似乎比我更糟,站都站不稳,别说带着我滑行了!于是我开始仔细观察身边的其他人,跟在人家身后学习。不一会儿我发现他们都身体微微向前倾,手臂自然摆动、保持好身体重心,就可以自由的滑行。于是我放松有点儿紧张的自己,跟在他们身后反复的去练习。经过半个小时的强化训练,果然,功夫不负有心人,终于我也可以在冰场的中央滑行了!慢慢加速的我就像从茧里脱颖而出的蝴蝶一样,在冰场上轻轻地滑来滑去,无比自由快乐!

  过了一会儿,工作人员开始清理冰面了,我和爸爸也回到休息室补充点能量。叮铃铃下半场的铃声又响起,可是刚刚清理的'冰面就像玻璃镜子一样又光又滑,我兴高采烈的刚下冰场,没滑多远就摔了个大马趴,我爬起来平静了一下沮丧的情绪,吸取了这次教训:先放慢节奏适应冰场,慢慢继续滑行,果然再也没有摔跤了

  滑冰真的是一件美妙快乐的体育运动,通过这次滑冰让我明白了:生活中处处都有快乐与挑战,遇到困难时不要轻易放弃,要静下心来找到方法,再坚持一下,说不定下一秒你就是场上那颗最亮的星!

滑冰作文 篇6

  今天舅妈带我去伯乐广场玩,爸爸买了一双溜冰鞋,教练教我溜冰。他握住我的脚,我一步一步地走。后来,我就会走路了。姐姐走在我的前面,和我一起练习滑冰。广场上有很多人在跳舞,教练 说:第一天不能练习太长时间。我练习好后,就和姐姐去看妈妈和舅妈跳舞。

滑冰作文 篇7

  那年还是我上一年级的时候。有一天,我到公园去玩,看到公园里有许多小朋友在学滑冰,还有一个教练在前面动着嘴巴,似乎在告诉他们滑冰的技巧,有的小朋友学得很认真,他们在教练的带领下,很快就掌握了动作要领,有的却老是摔跟头。我在一边看得津津有味。觉得滑冰很有趣,所以也很想学滑冰,爸爸妈妈见我喜欢滑冰,就帮我买了一双滑冰鞋,并报了名。

  第二天我就高高兴兴地去学滑冰了,教练教我们先练习走路,掌握平衡和重心,说要先打好基础,我练了没几分钟,就觉得很枯燥无味,有点无聊。心想如果一直这样练习下去,什么时候才能像那些厉害的哥哥姐姐们一样滑冰呀?想着想着我就偷偷地趁教练没注意就照着他们的样子滑了起来,谁知没滑几下就摔了个四脚朝天,我站了起来揉了揉疼痛的屁股。爸爸妈妈在一旁哈哈大笑,我懊恼极了,于是我开始认真地脚踏实地地练习教练教的基本功,就这样天天按照教练的方法练了将近一个星期的时间,我终于学会了滑冰,我现在有空的时候我经常会和那些厉害的大哥哥姐姐们一起滑冰呢!

  现在想想,我们做什么事情都要按照正确的方法认认真真地一步一步来,心急是吃不了热豆腐的,任何事情,只要我们付出了努力,就一定会取得成功。

滑冰作文 篇8

  自从爸爸给我和弟弟买了溜冰鞋之后,我就刻苦练习溜冰,现在,我已经溜得很快了。可是,虽然我有进步,但是,我的弟弟还是不会溜冰,爸爸叫我叫他,我就爽快的答应了爸爸。

  我教之前,就仔细的观察了弟弟的溜冰方法,我发现弟弟的步子太小了,而且还经常摔跤。我想:要教会弟弟溜冰还真不简单呢!但是我不怕,因为我还有信心。

  我先教弟弟练“滑行”。我一边做示范一边对他说:“‘滑行’就是在双脚踏出去之后,脚步抬起来,让轮子自己走。”弟弟一听认为很简单,就自己也试试。谁知,他竟然滑摔跤了。我连忙滑过去,把弟弟扶起来,让他继续练。不一会儿,他终于学会了滑行了。于是,我就叫教他“踏步”。我对他说:“踏出步子时,不可以太大,也不可以太小。不需太高,当然,也不可以太低。像你这样踏步的太小,是不可能划得很快的。”渐渐地,“踏步”弟弟也学会了,“现在,”我对弟弟说“是练习‘溜’了。溜,就是把前面的练的‘滑行’和‘踏步’结合在一起练。”我本以为弟弟已经会‘溜’了,可刚说完,就听见了“哎哟”的叫声。我已看,原来,弟弟又摔跤了,而且,这回他摔得龇牙咧嘴。没办法,我只好一直跟在弟弟身后,他一有点摇动,我就可以马上扶着他了。

  就这一样,经过了一番折腾,我累得精疲力竭,好在弟弟学会了溜冰。我再累一点已没有关系的,因为我心里喜滋滋的。

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