描写滑冰作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的描写滑冰作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写滑冰作文1
在暑假期间，令我最难忘的事是滑冰。
那天天气炎热，“今天我们去滑冰吧，正好解解热！”姐姐对我说。我感到很奇怪：溜旱冰怎么解热呢？于是我便问姐姐。姐姐说：“我们是去滑冰，滑那种真正的冰！而不是去溜旱冰。”“天哪！这可是我第一次去滑冰哦！我们马上就走吗？”我有些迫不及待了。“那就下午吧！”姐姐回答道。
刚到下午，我就催着姐姐带我去滑冰。来到滑冰场的外面，我深吸了一口气，还真凉快！姐姐说：“等会儿进去了，你可别叫冷哦！”“你放心吧！”我胸有成竹地说。刚一走进溜冰场，便跳了出来，我搓着肩膀说：“里面怎么那么冷啊？我好像一下子就走进了一个冰天雪地的冬天一样！”
我好不容易适应了这样的温度，但还时不时地搓着手。一开始，我不会滑，只能扶着栏杆一点一点地前进。不一会儿，姐姐基本上能不扶栏杆滑了，我看姐姐像小鸟一样，自由自在地飞。我有点想笨鸟先飞了，于是，我逞强地把手离开了栏杆，顺利地滑了起来。可是还没保持多久，就听到一声“啊”的叫声，原来我重心向后了，所以就跌了一跤。姐姐把我扶起来后，说：“你休息一会儿后，按照我的方法试一试，手先慢慢地离开栏杆一点，不行的时候，再赶快扶住栏杆。”
过了一会儿，我按照姐姐的方法做了一遍，效果果然很好。很快，我就会滑冰了。
我和姐姐在滑冰场玩起了“抓人”的游戏。我们俩在滑冰场尽情地欢笑、奔跑，我们开心极了！原来在滑冰场上奔跑的感觉是这样的与众不同啊！滑的时候，寒冷的风吹拂着你的脸，好像在向你问好，没有丝毫的寒意。
滑冰场上的人越来越多了，我们竟玩起了捉迷藏的游戏。
时间差不多了，我们依依不舍地离开了滑冰场。希望下一次能再来这里滑冰！
描写滑冰作文2
每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由自在，无忧无虑地溜冰时，总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧!他们多自在呀，有的顺溜，有的倒溜，还有的一边喝着饮料，一边张开双臂，犹如轻盈的燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地呆在一旁看着看着……
暑假的一天，表妹来到我家，她把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着，心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。妹妹给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”妹妹边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是妹妹又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着妹妹的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊!”妹妹见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说：“不行，不要嘛。”妹妹还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢?”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得妹妹直夸我：“哥哥，你真棒!比我学得还快。”
现在，我溜冰的'姿态可美了，不信，就来看看吧。
描写滑冰作文3
自从爸爸给我和弟弟买了溜冰鞋之后，我就刻苦练习溜冰，现在，我已经溜得很快了。可是，虽然我有进步，但是，我的弟弟还是不会溜冰，爸爸叫我叫他，我就爽快的答应了爸爸。
我教之前，就仔细的观察了弟弟的溜冰方法，我发现弟弟的步子太小了，而且还经常摔跤。我想：要教会弟弟溜冰还真不简单呢！但是我不怕，因为我还有信心。
我先教弟弟练“滑行”。我一边做示范一边对他说：“‘滑行’就是在双脚踏出去之后，脚步抬起来，让轮子自己走。”弟弟一听认为很简单，就自己也试试。谁知，他竟然滑摔跤了。我连忙滑过去，把弟弟扶起来，让他继续练。不一会儿，他终于学会了滑行了。于是，我就叫教他“踏步”。我对他说：“踏出步子时，不可以太大，也不可以太小。不需太高，当然，也不可以太低。像你这样踏步的太小，是不可能划得很快的。”渐渐地，“踏步”弟弟也学会了，“现在，”我对弟弟说“是练习‘溜’了。溜，就是把前面的练的‘滑行’和‘踏步’结合在一起练。”我本以为弟弟已经会‘溜’了，可刚说完，就听见了“哎哟”的叫声。我已看，原来，弟弟又摔跤了，而且，这回他摔得龇牙咧嘴。没办法，我只好一直跟在弟弟身后，他一有点摇动，我就可以马上扶着他了。
就这一样，经过了一番折腾，我累得精疲力竭，好在弟弟学会了溜冰。我再累一点已没有关系的，因为我心里喜滋滋的。
描写滑冰作文4
有一天，我在家里发现了几只小轴轮，真是喜从天降，激动得要命。我拿出三只，决定做一个旱冰两用车。做车子仅有轮子还不够，还得有木板、钉子和铁丝等等。我把家里每个角落都翻遍了，找到需要的东西，实在找不到的东西就去向朋友要，或拿东西换，反正到最后材料搞齐全了。
在做车的过程中，我没有请教任何人，因为曾给郑之勤等人当过“车夫”。在给他们拉车或推车时已用心观察车型，揣摩结构，心里早就有了图谱。我拿锯条、铁锤、老虎钳等家里备用的工具忙乎了多日，终于做好了一辆能坐两人的旱冰两用车，我一上路，一下子吸引了许多眼球。
我的家乡冬天气温并不很低，零下的日子一年最多半个月，但我记忆中有几个冬天非常寒冷，街道中心小学后面的池塘结了厚厚的冰，无论老师怎么说不要去滑冰，也还是不断有学生走上冰面，滑冰车溜上冰面。可惜当我的车子做好后，塘里已成一汪清水。不过在雪地上，尤其是在融化一半又冻了起来的雪地上玩车很过瘾，脚一蹬，两根棍子一撑，车子哧溜一声跑出十多米远。如果让一个伙伴从身后猛力一推，那飚起的速度更快，跑的距离更远。在这样冻结的地上玩，即使没有轮子，在木板下钉两根铁条，车子也照样能滑行。如果有人愿意当车夫，系一根绳子来拉你，你就不愁车子跑不动了。
描写滑冰作文5
我最拿手的本领要数滑冰了，每次和小伙伴比赛，我都拿第一。当初学会这个本领还有一段难忘的时光呢！
记得六岁那年，吃过早饭，爸爸准备带我到滑冰场去学滑冰，我非常高兴，一蹦三尺高。在路上我看见路边的柳树抽出细长的枝条，长出嫩嫩的叶子，小草也露出了淡绿色的小芽芽，好像在对我说：“祝你滑个痛快！”到了滑冰场，那里滑冰的人可真多，有的像燕子一样轻快地掠过；有的初学，像企鹅似的一摇一摆。我迫不及待地换上滑冰鞋，刚走上去，两脚就像不听使唤似的，一下子就摔倒了，摔的屁股好痛，我半天也没起来，原来滑冰是这么难！我不想学了，爸爸好像看出了我的心思，对我说：“学一样本领不能怕吃苦，要坚持到底，不要学到一半就不学了，这样你永远学不会。”听了爸爸的话，我鼓起勇气爬起来，一点一点地慢慢向前滑。我在前面滑，爸爸在后面扶着，不知跌倒了多少次，我都坚持爬起来。我的膝盖红了，手掌麻了，脸儿灰了，我都不在乎，因为我知道坚持就是胜利。渐渐地，我找到了一些小窍门，差不多学会滑冰了。忽然，我觉得身体很轻，回头一看，原来爸爸在一旁看我滑呢！滑完一圈，我问爸爸：“你怎么不扶我啊？”“我不扶，你不是也会滑了吗？”我和爸爸都笑了。
现在每次和小伙伴比赛我都轻松获胜，伙伴们都称我为“滑冰能手”。看来，学习一件本领要付出辛勤的汗水才行啊！
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