【精选】桃花作文5篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的桃花作文5篇，欢迎大家分享。
桃花作文 篇1
今天，我们终于又来到了西藏游玩的第一站，被誉为“西藏江南”的林芝县，正逢雪域高原开始苏醒、开始梳妆打扮的时候，也许是太冷了，大部分地区还没有褪去冬日的银装。那河水是那么的清澈，那么的亮，全部都是美丽的蓝绿色。也许，那每一条河流都是一条气韵独特的风景，沿着尼洋河，雅鲁藏布江，看着一座座挺拔的高山，山上到处堆积着一层层厚厚的积雪耸入云霄，每一座雪山都是一个神圣不可侵犯的威严，那里浓缩了雪域高原。
有古诗云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。确实，你瞧，雅鲁藏布江两岸小村庄的桃花如醉霞绯云般地竞相绽放于枝头，开遍山野的桃花，如同粉色的海洋。地处正宗江南的我们家门口的那颗营养充足的桃树都没有开出那么硕大的、粉色、旺盛的桃花。这些沐浴着高原风的桃花确实与众不同，她们从飒飒的寒风中俏丽枝头，在雪山的映衬下开得自由自在、奔放狂野。我完全被这眼前高耸的南迦巴瓦雪山与千年桃花震撼了，粉嫩的桃花，在气势磅礴的雪山怀抱中无限柔媚。繁花似锦的野桃林，映衬着湛蓝天空洁白雪峰与碧玉般的尼洋河，美不胜收。这里不是江南胜似江南。我情不自禁地唱起藏族歌曲“沿着尼洋河，走进你的芬芳，雪域江南美，朵朵好春光”。
沉醉其中的我，忽然警惕起来，一大串疑问涌上心头，那雪域高原还算得上是雪域高原吗？西藏在这么冷的情况下怎么会开出这样的桃花？这可让我大吃一惊。特别是上面一座座雪山，下面一朵朵雪花让我无法接受。我迫不及待地问妈妈：“妈妈，为什么上面是雪山，下面却开着桃花？”妈妈也是一头雾水，支支吾吾地说：“也许……是……这里气候环境特殊……吧。”看看妈妈答不出来，我只好冥思苦想。根据老师之前讲的，我一一做了分析，想：“也许是越往上越冷，越往下越热；而雪在上，桃花在下，就这样了”。
求助万能的.网络后发现，原来这是山地气候和自然带的垂直分布规律所致，在高山地区从山麓到山顶温度、湿度和降水随着高度的增加而变化，就形成了山地垂直气候带，生物、土壤等受气候影响也相应地有垂直分布的规律性。大气的温度随地势的高度而变化，地势愈高，气温愈低。科学研究证明：海拔高度每上升180米，气温下降约1℃。高山植被的变化是垂直方向的变化，从热带雨林到积雪冰川只经过从山麓到山顶的数千米距离。而林芝地区海拔平均3000米左右，是世界陆地垂直地貌落差最大的地带，“南迦巴瓦”则正是龙脊上的白色雪峰，海拔7782米，是南段喜马拉雅的最高雪峰，而最低处只有900多米，东南低处正好面向印度洋开了一个大缺口，顺江而上的印度洋暖流与北方寒流在念青唐古拉山脉东段一带会合驻留，造成了林芝的热带、亚热带、温带及寒带气候并存的多种气候带。难怪一眼可看透四季，上面是皑皑白雪，下面则春暖花开。
桃花作文 篇2
昨夜风吹处，落英听谁细数！
——题记
朝露昙花，咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情地开放。美丽的青春年华，在我们忽略中，一点点地流逝。聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步。
游丝软系飘香榭
风不停，绿树成荫，阳光晃眼，天真蓝。
一群不知天高地厚的我们，在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风，夹带着幽香迎面扑来。“好香啊！”百合的鼻子最尖，“看！”我伸着胖乎乎的手指着前边的一排桃树，一朵朵粉色的桃花浅施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“好美呀！”“嗯，马上就可以吃桃子了！”
躺在草地上，柔软的小草抚摸着我们。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯，当大人真好，不要被人管，时间过得太慢了……”
此时的我们却怎能注意到大树旁一棵小桃树上，桃骨朵儿正在默默开放。
风刀霜剑严相逼
刚步入初中的我倚在桃树旁，天空中的白云也噙着思念轻轻拍打在树叶上。
一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望像丝一样包裹着我。
“好难过，这就是成长吗？这就是青春吗？好烦……”我喃喃而摇头。
此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。
翠减红衰愁煞人
这个夏天仿佛是一步步地挪过来的，但终究还是来了。毕业前一天，在校园中漫步，桃花又开了。碧绿的叶掌又怎能掩得住那倾城的'面容美丽的倩影，一朵朵红晕在对我掩嘴偷笑，是笑我笨吗？面对一场分别，我恍然大悟：我们的花季在不经意间流逝了，我所渴望的却又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的东西，美丽的青春年华。
又见桃花开了，那朵朵灿若明霞的娇儿是否记得前年的残花败叶？
花季雨季，青春年华，是挽留不住的，就在现在，开始抓紧现有的年华吧，不要让忽略的，再次成为最重要的。
桃花作文 篇3
连雨不知春去，一晴方觉夏至。日子一天天地过去，转眼，四月来了。春天像一个旅行者，总是到这儿游游，到那儿逛逛，谁也不知下一个站点他会去哪儿。春天那几个月，一眨眼工夫就过去了。刚才还是那么绿意盎然、充满活力，滴着晶莹剔透的水珠的叶儿们，一下子变成了老黄色的，苍老甚至有些憔悴不堪。连那爱跳舞、爱梳小辫儿的柳树姑娘，也似乎变成有气无力的老太婆了。人们都感叹着：“哎！没了春天的陪伴，这日子该怎么过呀？”是呀，又有谁希望春天离开的呢？
人们都已放弃了留住春姑娘的念头，可还是有一个家伙，仍固执探寻着离去的春，他就是唐代大诗人——白居易。那可爱的居易先生，一边在山林中喊：“春姑娘，我可爱的春，你在的话就回答我一声呀？”一边在山林中东张西望地探头寻找着。两者就在这无声的心灵沟通中，开始了一场有趣的捉迷藏游戏。
山中只剩下居易空荡荡的呼唤声和他那“沙沙”的脚步声，偶尔有几只黑鸟飞过，地下飞快地掠过一道黑影。
突然，远处一座矮小的.寺庙映入了他的眼帘，一股神秘的力量在驱使他过去。居易加快了脚步，远远就看见“寺林大”三个字，心中不免一阵激动。一群调皮的小家伙露出了她们粉嫩的小脑袋，笑嘻嘻的，像是在笑白居易这个可爱的家伙，她们就是在枝头尽情绽放着的楚楚动人的美丽仙子——桃花。那里头娇嫩的花蕊，像那一只只长在花儿里面的黄色“小蘑菇”，也像那绽放出来的耀眼的烟花，而这粉嫩的花骨朵，就是衬托着美丽“烟花”的背景。
居易先生再也按捺不住心中的激动之情，他像是找到自己的心上人似的，兴奋地喊道：春！我的春！我心爱的春！我就说你没走远吧！”
春笑了笑，她示意自己的随从——桃花，朝居易招了招手。可谓是“柳暗花明又一村”呀，居易先生走近了，用手轻轻地抚摸着让人感到舒心而可爱的“桃花仙子”，也朝春笑了笑。
大林寺桃花，这首千古流传下来的经典古诗，就介绍了居易先生与春玩捉迷藏的游戏。在那芳菲已尽的四月，因气温差异，山上的桃花正激情、昂扬地开放着，而居易就是这大名鼎鼎的春的追随者。当“来无影，去无踪”的春，怎么也找不到时，蓦然回首，却望见了春的随从，心中一下子涌起了一阵喜悦。
只要心中有春，春天就在你身边！
桃花作文 篇4
小朋友，你们了解桃花儿吗？如果不了解，也没有关系，今天，我就带着大家一起来观赏一下桃花吧。
桃树的树干是褐色的，弯弯曲曲的，像曲折的高山，它的'树叶是扁扁的、尖尖的、绿绿的，像一叶绿舟。不过那些都不是最漂亮的，最漂亮的还是桃花，桃花的花芯被里里外外好几层花瓣给包住了，除了好看，桃花的颜色也很多，有粉色的，有白色的，还有红色的，真是太美丽了！
小朋友们，现在你们了解桃花了吗？
评语：小作者思维活跃，上课回答问题很积极。本文从描写桃树的树干、树叶、桃花等从下到上的顺序突出桃花的美丽，很生动、形象！希望你继续努力写出更好的作文。加油！
桃花作文 篇5
前些时候忙于大四的毕业事宜，期间感触颇多，不觉把自己想象成大四的，感受一下毕业带来的独特的伤感，也使得自己更为珍惜现在的时光
——题记
南国的雨一如既往的朦胧，永远不乏想象。喜欢雨后撑一把油纸伞，带着诗意，独自走在青石板铺成的路上，湮没在烟雨中，陶醉在丝丝细雨里。 我撑着雨伞，独自漫步在雨中，走尽烟雨恍然间发现，这场雨下的好久，已有四年了吧？四年了，这风景看了已四年了，景色换了又换，可是无论如何，不过是已经死亡景色的无限复制罢了！虽然如此，我依然痴迷于，这烟雨中的景色！可是，现在，看看这景色，这即将不再属于我的景色，忽然间有些惶恐，这一刻，我意识到，我毕业了，在这个夏季，就应该向昨天道别了，不管是舍得还是不舍得......
镜湖畔的那枝桃花开开落落，也有些轮回了吧，最爱的不是那娇艳欲滴，肆意绽放的`花，而是喜欢略微有些凌乱的飞舞着的花瓣，静静地躺在草地上，任落英铺满身躯，嗅着花香，开始沉睡。可是这个今年，不像往日一般，我站在花下，虔诚祈祷，但愿花长久，迟些落方好。可是还是耐不住时间的撩拨，风吹落了一树繁花，曾经蜂飞蝶舞的枝头在晨风中摇曳着孤单和冷清。我不敢站到树下，我怕自己的情绪会被这花雨带落！
我不怨这桃花，为什么早早地便离去，为什么不等我离开后再飘落，为什么不把最美的期待留给我。我要走了，期盼落英相送，可是换来的是满满的失落。我看见一只鸟雀，飞上枝头，玉碎，幻化桃花，我走了，我看到了，那一束桃花。我走了，走在烟雨里，回眸深雨处，那棵桃树站成了思念，站成了想象......
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